夏琳
摘要:目的:研究并分析三位一體康復(fù)護(hù)理模式在腦卒中康復(fù)護(hù)理中的應(yīng)用效果。方法:選取我院2019年2月~2021年1月收治的腦卒中患者60例作為本次研究對象,采用隨機(jī)抽簽的方法,將其分為常規(guī)組與觀察組,各30例患者。給予常規(guī)組常規(guī)護(hù)理方式,給予觀察組三位一體康復(fù)護(hù)理模式,比較兩組患者的護(hù)理總有效率、患者焦慮、抑郁評分、患者的社會功能、心理功能、精神健康功能以及軀體功能質(zhì)量評分指標(biāo)。結(jié)果:觀察組患者護(hù)理總有效率明顯高于常規(guī)組患者,觀察組患者焦慮評分和抑郁評分明顯低于常規(guī)組患者,觀察組患者的社會功能質(zhì)量評分、心理功能質(zhì)量評分、精神健康功能質(zhì)量評分、軀體功能質(zhì)量評分明顯高于常規(guī)組患者,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:采用三位一體康復(fù)護(hù)理模式對腦卒中患者進(jìn)行康復(fù)護(hù)理,取得明顯效果,能夠提高患者的護(hù)理有效率、改善患者焦慮、抑郁的情緒、提高患者的社會功能、心理功能、精神健康功能以及軀體功能評分,提高患者的生活質(zhì)量。
關(guān)鍵詞:三位一體康復(fù)護(hù)理;腦卒中;應(yīng)用效果
腦卒中是由于腦部血管突然破裂或因血管阻塞導(dǎo)致血液不能流入大腦而導(dǎo)致腦組織損傷的一組疾病,其臨床癥狀為肢體、認(rèn)知以及語言功能出現(xiàn)障礙,導(dǎo)致患者具有極大的心理壓力,缺乏一定的日常生活能力,嚴(yán)重影響了患者的生活質(zhì)量,所以需要有效的三位一體康復(fù)護(hù)理模式為患者護(hù)理,幫助患者恢復(fù)軀體功能,改善患者的生活質(zhì)量[1]。為探究三位一體康復(fù)護(hù)理模式在護(hù)理腦卒中患者中的安全性以及有效性。現(xiàn)報道如下:
1資料與方法
1.1 一般資料
選取我院2019年2月~2021年1月收治的腦卒中患者60例作為本次研究對象,采用隨機(jī)抽簽的方法將其分為常規(guī)組與觀察組各30例患者。常規(guī)組:男13例,女17例,年齡為35~59歲,平均年齡(42.39±3.28)歲;觀察組:男15例,女15例,年齡為36~60歲,平均年齡(42.98±3.14)歲。納入標(biāo)準(zhǔn):(1)確認(rèn)所有患者均為腦卒中患者;(2)確認(rèn)所有患者均無精神疾病;(3)本研究已經(jīng)通過倫理委員會的批準(zhǔn)并且所有患者均簽署同意書。排除標(biāo)準(zhǔn):(1)具有嚴(yán)重認(rèn)知溝通障礙的患者;(2)有精神疾病的患者;(3)患有糖尿病、高血壓以及其他重要器官損害性疾病的患者;(4)臨床資料不全的患者。通過對患者一般資料的比對,差異不具有統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),可以進(jìn)行本次研究。
1.2 方法
常規(guī)組選擇常規(guī)護(hù)理方法為患者護(hù)理。
觀察組則選擇三位一體康復(fù)護(hù)理模式為患者護(hù)理。具體包括以下內(nèi)容:(1)為患者提供健康教育方面的護(hù)理,健康教育指的是在日常護(hù)理中幫助患者了解更多的疾病相關(guān)知識,培養(yǎng)患者形成健康的生活習(xí)慣,為患者講解腦卒中疾病相關(guān)知識時,當(dāng)患者出現(xiàn)疾病相關(guān)知識的疑問時,及時為患者講解解決問題;根據(jù)患者的具體病情來確定健康教育的講解核心,為患者講解護(hù)理成功案例,減輕患者的心理壓力,幫助患者樹立護(hù)理成功的信心,提高患者護(hù)理依從性[2]。(2)為患者提供醫(yī)院方面的康復(fù)護(hù)理,需要康復(fù)護(hù)理小組根據(jù)患者的具體病情制定專門的康復(fù)訓(xùn)練計劃,護(hù)理人員對患者進(jìn)行一對一的指導(dǎo)訓(xùn)練,規(guī)范患者康復(fù)訓(xùn)練的動作。對于有心理障礙的患者提供心理方面的護(hù)理,與患者進(jìn)行及時有效的溝通交流,幫助患者樹立自信心,提高患者的護(hù)理主觀能動性[3]。(3)為患者提供社區(qū)、家庭方面的護(hù)理。創(chuàng)建社區(qū)門診點,由社區(qū)護(hù)士駐守,以便于對患者進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo)訓(xùn)練,監(jiān)督患者執(zhí)行康復(fù)訓(xùn)練計劃。在患者出院1個月后,對患者進(jìn)行入戶隨訪,了解患者的康復(fù)情況、心理狀態(tài),家屬配合社區(qū)護(hù)士對患者的訓(xùn)練進(jìn)行監(jiān)督。采用焦慮、抑郁自評量表評估患者的情緒狀態(tài),采用功能自評量表對患者各項進(jìn)行評估并記錄數(shù)據(jù),兩組患者均護(hù)理6個月[4]。
1.3 觀察指標(biāo)
比較兩組患者的護(hù)理總有效率、患者焦慮、抑郁評分、患者的社會功能、心理功能、精神健康功能以及軀體功能質(zhì)量評分指標(biāo)。
1.4 統(tǒng)計學(xué)分析
采用SPSS24.0統(tǒng)計軟件對本次研究數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)分析。計數(shù)資料采用百分比(%)表示,結(jié)果采用χ2檢驗。計量資料采用()表示,結(jié)果采用t檢驗,P<0.05表示差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。
2結(jié)果
2.1 患者的護(hù)理總有效率指標(biāo)比較
觀察組患者護(hù)理有效率為90.00%,明顯高于常規(guī)組患者,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表1。
2.2 患者焦慮、抑郁評分指標(biāo)比較
患者進(jìn)行健康護(hù)理以后,觀察組患者焦慮評分明顯低于常規(guī)組患者,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表2。
2.3 患者的社會功能、心理功能、精神健康功能以及軀體功能質(zhì)量評分指標(biāo)比較
患者進(jìn)行康復(fù)護(hù)理后,觀察組患者的社會功能質(zhì)量評分、心理功能質(zhì)量評分、精神健康功能質(zhì)量評分、軀體功能質(zhì)量評分均明顯高于常規(guī)組患者,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表3。
3討論
目前,腦卒中患者的康復(fù)護(hù)理現(xiàn)狀尚不理想,具體為以下幾個問題:(1)根據(jù)相關(guān)研究顯示,患者的神經(jīng)功能恢復(fù)黃金時期為腦卒中發(fā)生以后的3~6個月內(nèi),在患者進(jìn)入恢復(fù)期以后容易出現(xiàn)繼發(fā)性障礙,會影響患者肢體功能恢復(fù),所以最佳的康復(fù)時間為腦卒中發(fā)病6個月之內(nèi)。但是大多數(shù)患者在出院以后無法獲得有效的康復(fù)護(hù)理,導(dǎo)致患者錯過恢復(fù)的黃金時間;(2)患者對疾病認(rèn)知不足,心理壓力大,對于康復(fù)護(hù)理存在護(hù)理依從性差,主觀能動性不足的表現(xiàn)。所以需要選擇有效的三位一體康復(fù)護(hù)理模式為腦卒中患者護(hù)理,作為一種新型護(hù)理模式,可以有效緩解患者的心理壓力,改善患者的日常生活能力,提高患者臨床康復(fù)效果,幫助患者早日恢復(fù)健康。
通過本次研究數(shù)據(jù)顯示,觀察組患者護(hù)理有效率為90.00%,明顯高于常規(guī)組患者,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),觀察組患者焦慮評分、抑郁評分明顯低于常規(guī)組患者,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05);觀察組患者的社會功能質(zhì)量評分、心理功能質(zhì)量評分、精神健康功能質(zhì)量評分、軀體功能質(zhì)量評分均明顯高于常規(guī)組患者,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),說明采用三位一體康復(fù)護(hù)理模式為腦卒中患者護(hù)理可以幫助患者恢復(fù)軀體功能、幫助患者恢復(fù)精神健康、改善患者的心理功能、提高患者的社會功能,提升患者的生活水平。
綜上所述,三位一體康復(fù)護(hù)理模式具有提高護(hù)理效果、減輕患者心理壓力、改善患者生活質(zhì)量等優(yōu)點,可以作為腦卒中患者的首選護(hù)理方案,具有臨床推廣價值。
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