• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    探析農(nóng)村初中數(shù)學應用題教學中學生解題能力的培養(yǎng)策略

    2021-04-14 11:28:30王坤
    考試周刊 2021年23期
    關(guān)鍵詞:應用題初中數(shù)學農(nóng)村

    王坤

    摘 要:應用題教學在數(shù)學學科中占據(jù)極高地位,學生通過應用題教學能夠進一步強化個人分析與解決問題的能力,且有助于提高學生的理解能力及歸納類比能力,由此可見應用題教學的重要價值。但農(nóng)村地區(qū)相對偏遠,教學設施有限,一些農(nóng)村初中生在面臨數(shù)學應用題時存在畏縮心理,學習信心不強,長期發(fā)展影響其解題能力的提高。對此,文章提出了農(nóng)村初中數(shù)學應用題教學的幾點策略,旨在加強學生解題能力,為其后續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

    關(guān)鍵詞:農(nóng)村;初中數(shù)學;應用題;學生解題能力

    一、 引言

    數(shù)學應用題能夠有效聯(lián)系數(shù)學問題與實際問題,要求學生運用數(shù)學知識與學習方法進行解答,在得出答案的同時不斷強化個人解題能力。因此,數(shù)學應用題在數(shù)學教學中極為重要,需要教師的正確引導,幫助學生掌握更多的解題技巧。但農(nóng)村初中生在面臨數(shù)學應用題時的積極性不高,存在畏難心理,針對此種情況,教師應不斷優(yōu)化教學方法,采用有效的應用題教學方法提升學生的學習信心,帶領(lǐng)學生不斷練習應用題解題方法,以此加強學生解決實際問題的能力。

    二、 農(nóng)村初中數(shù)學應用題教學現(xiàn)狀分析

    (一)學生應用題基礎(chǔ)知識較差

    農(nóng)村地區(qū)的留守兒童較多,加之其他各方面原因,導致學生在進入初中階段后,其數(shù)學應用題閱讀能力不強,大部分學生面對數(shù)學應用題時存在畏難心理,其學習信心有待提高。當前階段,新課改要求學生在學習數(shù)學時,能夠根據(jù)自身所學知識與生活經(jīng)驗,不斷加強數(shù)學學習,能夠更好地理解數(shù)學、分析數(shù)學,提高自身解決實際問題的能力。但農(nóng)村地區(qū)的學生閱歷有限,因此無法熟悉一些應用題的背景與情境,造成學生無法正確解答數(shù)學應用題的局面發(fā)生。

    (二)學生應用題訓練機會過少

    當前階段,一些農(nóng)村教師認為數(shù)學應用題敘述文字過長,在分析應用題時耗時耗力,影響課堂效率。同時,學生的應用題解題能力需要長期培養(yǎng),而數(shù)學考試中應用題的所占比重不高,由此導致教師與學生不肯花費過多的時間解答應用題,且教師缺乏對學生解題能力的指導與培養(yǎng)。在此種情況下,學生接觸應用題訓練的機會不多,其解題能力一直未得到有效提高。

    三、 學生解答應用題時的障礙分析

    (一)心理障礙

    數(shù)學應用題涵蓋面較廣,其內(nèi)容多樣化且文字繁多,一些學生在分析題目時往往不能理解題意,自然影響后續(xù)的解題思路與解題方向。長期發(fā)展下去,一些心理承受能力不強的學生會積累嚴重的心理障礙,在面對數(shù)學應用題時存在較大的心理負擔,遇到難度較高或敘述過多的應用題時極易產(chǎn)生強烈的畏難心理。因此,部分學生面對應用題的信心有待提高。

    (二)閱讀能力障礙

    大部分應用題不會直接進行數(shù)學語言表述,這就需要學生在解題時應先分析應用題題意,對題目進行歸納,最后轉(zhuǎn)換為數(shù)學語言,通過計算得出應用題答案。近些年來,數(shù)學應用題在表述條件方面更加迂回,具有較強的邏輯性,但一些學生的閱讀理解能力不高,無法做到細致的閱讀分析并概括應用題條件,不能正確得出應用題答案,此種情況嚴重打擊了學生的學習信心,對提高學生解題能力極為不利。

    四、 農(nóng)村初中數(shù)學教學提高學生應用題解題能力的策略

    (一)激發(fā)學生解答應用題興趣

    初中數(shù)學應用題具備一定的難度,因此,教師在開展應用題教學時,想要使學生始終專注解答數(shù)學應用題是較為困難的。針對此種情況,教師可以結(jié)合實際應用題教學內(nèi)容為學生營造良好的教學體驗,在整體上激發(fā)學生對數(shù)學應用題的興趣。例如,在求鐵的質(zhì)量時,教師可在課上準備刻度尺、砝碼及天平,隨后帶領(lǐng)學生測量鐵的質(zhì)量,在教師的逐步引導下,學生在天平兩端分別放置砝碼與廢鐵,并借助刻度尺測量鐵的相關(guān)數(shù)據(jù)。教師發(fā)現(xiàn),學生通過實際生活與杠桿原理,能夠順利完成鐵質(zhì)量的測量實踐操作。在操作完成后,教師應帶領(lǐng)學生分析相關(guān)數(shù)據(jù),引導學生進一步探究鐵數(shù)據(jù)的變動,此外,教師還可帶領(lǐng)學生測量與鐵質(zhì)量相關(guān)的數(shù)據(jù),并要求學生列出方程組解出鐵的質(zhì)量。通過實踐操作與解題相結(jié)合的方式,能夠有效激發(fā)學生對應用題的興趣,此時通過教師的積極引導,對提升學生解題能力具有重要幫助。

    (二)幫助學生克服語言障礙

    閱讀理解能力是影響學生應用題解題水平的重要因素。因此,教師在開展應用題教學時,應進一步提高學生的閱讀理解能力,幫助學生克服應用題語言障礙,進而提高學生的解題效率。同時,教師需要幫助學生準確理解不同詞的實際含義,如“增加”“增加到”“增加為”等關(guān)鍵詞的意義,使學生能夠準確清晰地了解題目句子結(jié)構(gòu)及真正題意,使學生在觀察分析應用題時更加認真仔細,并不斷積累生活經(jīng)驗。例如,某玻璃經(jīng)銷商將邊長40cm的正方形玻璃定價為0.83元/塊,小紅家墻面長7.3m,寬5.5m,用該玻璃貼滿墻面需要花費多少元?教師在帶領(lǐng)學生解答此道應用題時,需要先要求學生細致閱讀題目含義,將題目中的語言事實及知識分析清楚,隨后列出題目中的數(shù)量關(guān)系式進行計算。通過此種方式,不斷訓練學生分析題目語言的能力,使學生在面對應用題時能夠快速了解題意并分析相關(guān)關(guān)系式,長期培養(yǎng)能夠有效提高學生的解題能力。

    (三)根據(jù)應用題題型進行解題

    初中數(shù)學應用題的題型較多,常見題型大致可分為四類:①行程與工程問題。學生在解答此類問題時,可以采用作圖法解答應用題,工程應用問題需要借助數(shù)學原理與數(shù)學知識解決,采用作圖法是較好的解題方法。②生產(chǎn)問題。數(shù)學生產(chǎn)應用題主要分為三種:一是計算產(chǎn)值,二是用量問題,三是調(diào)配問題。在解決生產(chǎn)應用題時,學生需要充分掌握數(shù)學公式,例如“銷售總額=單價×銷售量”與生產(chǎn)相關(guān)的公式是需要學生進行掌握與記憶的。③營銷類應用題。在解答此類問題時,需要學生分析應用題相關(guān)信息與數(shù)據(jù),分析數(shù)學知識,進而解答此類應用題。④圖像與信息應用題種類。其中最為常見的即函數(shù)圖像與幾何圖形,在解答此類應用題時,學生可以運用方程幾何與函數(shù)的相關(guān)數(shù)學知識進行解答,進而解決此類應用題。在開展初中數(shù)學應用題教學時,教師可幫助學生總結(jié)常見的應用題類型,并掌握各種應用題類型對應的解決方法,通過此種方式,能夠使學生對數(shù)學應用題有一個大致方向,有助于降低學生對應用題的畏難心理。

    猜你喜歡
    應用題初中數(shù)學農(nóng)村
    農(nóng)村積分制治理何以成功
    應用題
    有限制條件的排列應用題
    “煤超瘋”不消停 今冬農(nóng)村取暖怎么辦
    例談數(shù)學教學中的“頓悟”
    考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:00:03
    初中數(shù)學高效課堂的創(chuàng)建策略
    考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:59:50
    學案式教學模式在初中數(shù)學教學中的應用
    考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:57:00
    培養(yǎng)團精神,開展合作學習
    考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:55:36
    走近打折應用題
    應用題
    西丰县| 民乐县| 咸阳市| 二连浩特市| 留坝县| 河池市| 冷水江市| 全椒县| 常山县| 当雄县| 新巴尔虎左旗| 洪江市| 固阳县| 长汀县| 东兰县| 开封市| 柏乡县| 阳原县| 孟连| 潞城市| 棋牌| 连南| 化德县| 太原市| 龙海市| 江都市| 锡林浩特市| 改则县| 高雄市| 牟定县| 吉木萨尔县| 视频| 永靖县| 册亨县| 来凤县| 渑池县| 随州市| 衡阳市| 益阳市| 郧西县| 阜阳市|