如何讓筆下的風(fēng)景顧盼生姿

張麗華

“一花一世界，一沙一天堂”。我們生活的世界是五彩繽紛的，只要我們用心去感知風(fēng)景的魅力與神韻，就會(huì)寫出一篇篇優(yōu)美的寫景佳作。那么如何寫好景物呢？

如果僅僅寫“看到的風(fēng)景”，是不全面的，還應(yīng)該有聽(tīng)到、想到、感受到的風(fēng)景。我們游玩過(guò)很多地方，選用哪處景物來(lái)寫呢？這是我們首先要考慮的。

一、選取記憶深刻的風(fēng)景

那處我們最為喜歡和記憶深刻的風(fēng)景，是不是獨(dú)有的？把這樣獨(dú)有的風(fēng)景寫出獨(dú)特性，就能吸引人，就寫到了點(diǎn)子上。選景是寫景的基礎(chǔ)。我們現(xiàn)在要寫的風(fēng)景，多是我們已經(jīng)欣賞過(guò)的風(fēng)景，那就從記憶中找最深刻的來(lái)寫。像名山大川、名勝古跡等，都是首選的內(nèi)容。

二、觀察是寫景的基礎(chǔ)

觀察就是留心周圍的事物，包括用眼、用耳、用心去感受。觀察景物最常用的方法有兩種：一是定點(diǎn)觀察，二是移步換景。定點(diǎn)觀察就是站在一個(gè)地方，從遠(yuǎn)（近）處寫到近（遠(yuǎn)）處，或者由部分到寫到整體。移步換景法就是按照游覽的順序，寫邊走邊看到并聯(lián)想到的景物，寫完一個(gè)，接著寫下一個(gè)。寫作時(shí)，也要按照觀察的順序來(lái)寫，有的景物描寫也可以按時(shí)間變換的順序來(lái)寫，如景點(diǎn)的四季不同，或者景點(diǎn)的早晨與夜晚不同，其基本要求就是寫得有條理、有層次，寫完一個(gè)時(shí)間段的景物接著寫另外一個(gè)時(shí)間段的景物，譬如寫《家鄉(xiāng)的四季》《火燒云》之類的習(xí)作。

三、觀察的順序可以作為寫作的順序

游記寫景類文章，怎么下筆呢？按時(shí)間順序或者游覽順序去寫就可以，這是最簡(jiǎn)單的辦法了。觀察的順序也就是寫的順序，這個(gè)好辦法是屢試不爽的。

四、景物要“言之有物”

怎么寫景更充實(shí)？該寫哪些景物才會(huì)給人留下更深刻的印象？問(wèn)題的核心就是“言之有物”。大家想想，面對(duì)一個(gè)景點(diǎn)，涌入我們眼簾的景物是很多的，并且是變化的，譬如一座山上有怪石，有流水，有奇樹，有野花，有蝴蝶，司空見(jiàn)慣的景物讓我們眼花繚亂，再加上我們第一次見(jiàn)到的美麗景色，那可以寫的內(nèi)容應(yīng)該是很多的，我們要做到“言之有物”。

例如下面的片段：

山里的孩子野性而自由，把牛兒趕到深深的栗子樹林里，我們放牛的任務(wù)就完成了一半。牛兒自由吃草的時(shí)段，正是我們捉迷藏的好機(jī)會(huì)。一片片的老栗樹，樹腰粗得我們兩三個(gè)人才合抱得過(guò)來(lái)。栗樹枝條粗壯頎長(zhǎng)，伸展到四面八方，有的還伸展到臨近的樹枝間，形成一座座樹橋。

這段文字包含的景物頗多，同時(shí)，細(xì)節(jié)也不能忽視，景物與景物的區(qū)別也應(yīng)該寫出來(lái)。這樣的景物才有層次，也是活動(dòng)的景物，這樣去具體寫，自然筆下就會(huì)流淌出美麗的風(fēng)景。

五、景物要“言之有情”

僅僅把景物寫具體還是不夠的，大家想一想，我們?cè)谛蕾p美麗的風(fēng)景時(shí)，會(huì)不會(huì)產(chǎn)生激動(dòng)、愉快、驚奇的感情呢？面對(duì)大自然秀美的風(fēng)光，不產(chǎn)生情感才怪呢。既然大家面對(duì)美景會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的感受，那就應(yīng)該把這種感受寫進(jìn)自己的作品，讓自己的感情在字里行間流淌，從而讓讀者也產(chǎn)生共鳴，這樣，我們寫景文章的寫作目的就基本達(dá)到了。

那么怎樣去表達(dá)感情呢？是直接抒發(fā)自己的感受，熱情地謳歌景物的美麗，還是采用其他辦法來(lái)表達(dá)自己的感情呢？這主要是看需要。小學(xué)生的作文多采用直接表達(dá)感情的方法，譬如在寫完景物后，會(huì)寫上“大自然真美啊！我愛(ài)大自然”之類的直接表達(dá)感情的話。這樣表達(dá)也是可以的，但是有點(diǎn)直白了，委婉一些更好。

如何委婉呢？我們只要做到多種感覺(jué)并用，景物自然會(huì)變得有情。作文，應(yīng)該有聲、有色、有味、有光。這就要求我們除了視覺(jué)外，還要運(yùn)用多種器官去感受景物，通過(guò)聯(lián)想、比喻、擬人等手段，讓平淡的畫面流動(dòng)起來(lái)。景是自然界中存在的，寫景，就是通過(guò)自己的感受，把對(duì)自然的美抒發(fā)出來(lái)。如果我們能從多角度、多側(cè)面去描摹景物，那我們的文章就會(huì)生動(dòng)有情得多。

請(qǐng)大家看下面這段文字。

小道兩旁已有厚厚的一層梧桐葉，踏上去輕輕的，綿綿的，發(fā)出一陣陣極微細(xì)、極清脆的聲音，使人覺(jué)得有一絲絲的悲涼與寂寞?；▔瘏仓信紶杺鱽?lái)幾聲蟋蟀衰弱的殘聲，如天邊的星星一般時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

——《公園夜色》

這段文字里，有觸覺(jué)，有聽(tīng)覺(jué)，有聯(lián)想，有比喻，并且注意了煉字煉句，是不是讀來(lái)覺(jué)得很棒呢？這下大家該明白怎樣讓景物含情了吧？

總結(jié)一下，有序——有物——有情，是寫好風(fēng)景的基本要素，大家請(qǐng)記住并靈活運(yùn)用吧。