唐芙蓉
【關(guān)鍵詞】名師引領(lǐng);校本教研;磨課
【中圖分類號】G451 ?【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】C ?【文章編號】1005-6009(2021)91-0045-02
和雷燕校長第一次面對面交流的情景依然清晰記得,那時(shí)的我還在區(qū)里的一所學(xué)校工作,雷校長應(yīng)邀到校講課,從那時(shí)起,她的激情與智慧和著《漁歌子》的余韻一直縈繞在我心頭。2016年,我來到鹽城市第一小學(xué)工作,開始跟著一小團(tuán)隊(duì)的步伐努力奔跑,幸福成長。
家常課中磨礪
學(xué)校有成熟的教研機(jī)制,新教師過關(guān)課、骨干教師展示課、青年教師家常課、教研組內(nèi)研討課、單元復(fù)習(xí)觀摩課,無論哪個(gè)年齡段、哪個(gè)專業(yè)發(fā)展層次的教師都能在教研團(tuán)隊(duì)的助力下展示自己的風(fēng)采,鍛煉自己的教藝。初入職鹽城一小,各種類型的公開教學(xué)我就經(jīng)歷了六七次,高頻次的公開教學(xué)讓我倍感壓力,雷燕校長溫情的話語打消了我的諸多顧慮,她說:“我們老師,包括我自己都要放下包袱,勇于接受挑戰(zhàn),敢于展示;只要精心準(zhǔn)備,課上得有缺憾也沒有關(guān)系。”她確實(shí)也是這么做的,每個(gè)學(xué)年初的“名師課堂”教學(xué)活動(dòng),第一個(gè)面向全校教師開課的必定是雷燕校長,每次聽她的課都是一種熏陶,都是一次鼓舞。漸漸地,公開課如家常課一樣去展示、家常課像公開課一樣去準(zhǔn)備的意識根植我心。
比賽課中精進(jìn)
學(xué)校把每一節(jié)比賽課例的打磨都作為一個(gè)微項(xiàng)目來實(shí)施,力求形成點(diǎn)上的突破,實(shí)現(xiàn)一節(jié)課成長一個(gè)選手、帶動(dòng)一群教師。
2018年春學(xué)期,我代表鹽城市參加全國課堂教學(xué)現(xiàn)場大賽。一接到比賽通知,學(xué)校就成立了備課組。從參賽課題的選擇開始,雷校長就結(jié)合我的實(shí)際給出建議。最初的試教效果良好,但因?yàn)槿萘刻螅瑐湔n組認(rèn)為必須進(jìn)行大刀闊斧的簡化。在團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下,我開始了艱難的“做減法”過程。為了推敲一個(gè)細(xì)節(jié),備課組的成員會不知疲倦地討論、碰撞。在雷校長的帶動(dòng)下,誰也不提自己手邊未完的工作,誰也沒說需要提前回家。這樣的場景實(shí)在太多:雷校長出差在外仍然打來電話,詢問進(jìn)展,悉心指導(dǎo);秦校長拿著他逐字逐句修改的教案,面對面講給我聽;蔡校長面前放著一堆資料,和我細(xì)讀教材;還有老師在家燒飯或休息時(shí)都不忘幫我的課出謀劃策……回頭細(xì)數(shù),磨課近一個(gè)月,教學(xué)設(shè)計(jì)改了15稿,試教8次,說課若干次。細(xì)細(xì)咀嚼這個(gè)過程,感動(dòng)之余也有感悟:磨課中,團(tuán)隊(duì)成員對我的指導(dǎo)從來沒有強(qiáng)加,只是領(lǐng)著我一遍遍思索和取舍,只是引著我一次次將課堂聚焦在學(xué)生的學(xué)上。比賽現(xiàn)場,我全身心投入,和學(xué)生沉浸于課堂。當(dāng)我以總分第三名的成績獲得特等獎(jiǎng)?wù)镜筋I(lǐng)獎(jiǎng)臺上時(shí),我明白:有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)支撐,成功也是一種必然。
展示課中歷練
與一群優(yōu)秀的人同行,有一群名師引領(lǐng),不僅走得快,也可以走得遠(yuǎn)。學(xué)校的四級名師工作室、各級各類專題活動(dòng),為教師的拔節(jié)搭建了平臺。我先后加入雷燕校長領(lǐng)銜的鹽城市小學(xué)語文名師工作室、江蘇省小學(xué)語文名師工作室,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下邊實(shí)踐邊思考。近三年,我在全國新教育實(shí)驗(yàn)海門開放周、江蘇省教育廳“名師送培”、江蘇省教科研基地校專題研討以及新疆、寧夏教師培訓(xùn)班等各級各類活動(dòng)中執(zhí)教了10多節(jié)展示課。每一次的試教與展示,雷校長在給予肯定的同時(shí),總會和我們繼續(xù)探討教學(xué)的得與失,鼓勵(lì)我們反思總結(jié)。在活動(dòng)中歷練,在歷練中提升,我被評為江蘇省教科研先進(jìn)個(gè)人,成為集團(tuán)成員校青年教師的成長導(dǎo)師、市直新教師培訓(xùn)班的培訓(xùn)導(dǎo)師。
(作者系江蘇省鹽城市第一小學(xué)教師,高級教師)
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