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    試論企業(yè)技能人才培訓(xùn)、評價(jià)工作的運(yùn)用

    2021-03-01 22:53:07熊明潔胡紅嬌
    科學(xué)與財(cái)富 2021年30期
    關(guān)鍵詞:人才培訓(xùn)

    熊明潔 胡紅嬌

    摘 要:在現(xiàn)代人力資源管理系統(tǒng)中,培訓(xùn)和技能評估是幫助企業(yè)加強(qiáng)技能控制和技能儲備的重要因素。但是,在培訓(xùn)和評估合格員工以及規(guī)劃企業(yè)發(fā)展方面存在許多挑戰(zhàn)。

    關(guān)鍵詞:論企業(yè)技能;人才培訓(xùn);評價(jià)工作

    在我們快速經(jīng)濟(jì)增長的過程中,大型企業(yè)必須改變思維方式,認(rèn)識到人才是市場競爭的關(guān)鍵。在知識經(jīng)濟(jì)中引進(jìn)和培養(yǎng)合格人才很重要,但如今企業(yè)對人才培養(yǎng)重視不夠,存在諸多弊端。由于人才培養(yǎng)培訓(xùn)以及評價(jià)方法不足,人才培養(yǎng)費(fèi)用增加,但效率低下,對公司業(yè)務(wù)產(chǎn)生嚴(yán)重影響。新時(shí)期,具有更加注重人才培養(yǎng)的現(xiàn)代實(shí)踐的大型企業(yè),必須提供由經(jīng)濟(jì)環(huán)境中的人才培養(yǎng)評價(jià)的方式,以科學(xué)手段優(yōu)化人才培養(yǎng)效果,完成強(qiáng)悍的實(shí)踐能力。

    一、技能人才培訓(xùn)、評價(jià)工作現(xiàn)狀概述

    目前,技能人才是根據(jù)等級劃分,分為初,中,高級、技師、高級技師、技術(shù)人員和經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員的知識進(jìn)行分類的。技能人才是具有完成生產(chǎn)所需技能的員工,公司聘用的合格員工必須具備國家職業(yè)資格和實(shí)踐作業(yè)的專業(yè)知識。在我國快速增長的過程中,越來越需要關(guān)注相應(yīng)的內(nèi)容,以滿足公司的需求。創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)和評估對于確保公司員工的業(yè)務(wù)能力至關(guān)重要。隨著我國技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代技術(shù)的專門知識和應(yīng)用是必不可少的。因此,重要的是確保合格人員能夠在工作場所獲得現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用,這促使企業(yè)招聘具有復(fù)合型經(jīng)驗(yàn)的人員,這些人員目前正在年輕化發(fā)展趨勢,工作人員逐漸上漲的學(xué)歷,當(dāng)前企業(yè)在技能培訓(xùn)和評估方面存在最大的弱點(diǎn)。缺乏生產(chǎn)和運(yùn)營投放,意味著對職業(yè)資格證書能力的關(guān)注較少。生產(chǎn)管理部門未能充分溝通公司專業(yè)能力認(rèn)證體系,阻礙了合格人才的自我發(fā)展。

    二、企業(yè)技能人才培訓(xùn)和評價(jià)工作對企業(yè)發(fā)展的意義分析

    1.技能人才的培養(yǎng)和考核是社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求。適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的要求,引入市場機(jī)制,探索企業(yè)技能培訓(xùn)和評估的應(yīng)用和創(chuàng)新,發(fā)揮市場的決定性作用,根據(jù)市場規(guī)律建立相應(yīng)的評估體系,由市場主體承擔(dān)評估主體,確定權(quán)力現(xiàn)在是建立以市場為導(dǎo)向的人才考評制度的時(shí)候了加快企業(yè)轉(zhuǎn)型升級,擴(kuò)展到高端產(chǎn)業(yè)鏈,創(chuàng)造高質(zhì)量的熟練勞動力,建立高質(zhì)量的人才評估體系以支持企業(yè),也是勞動力市場的重要組成部分,符合社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律。

    2.發(fā)展技能密集型產(chǎn)業(yè),進(jìn)行分類評估,提高技能的總體質(zhì)量和質(zhì)量。對合格人才進(jìn)行分類評估,建立以大學(xué)、企業(yè)和社會培訓(xùn)評估機(jī)構(gòu)為重點(diǎn)的社會化人才評估制度,大規(guī)模發(fā)展合格人才,全面提高合格人才的數(shù)量。技工院校承擔(dān)更多的培訓(xùn)責(zé)任,企業(yè)承擔(dān)更多的培訓(xùn)責(zé)任加強(qiáng)社會培訓(xùn)評估機(jī)構(gòu)的收集和選擇,大力推進(jìn)市場型社會化專業(yè)技能水平確定職能。社會培訓(xùn)評估機(jī)構(gòu)正在建立職業(yè)聯(lián)盟,以便根據(jù)行業(yè)團(tuán)體擴(kuò)大職業(yè)培訓(xùn)評估的范圍,并掌握新的和罕見的職業(yè)培訓(xùn)評估領(lǐng)域。

    3.提供技能發(fā)展渠道,加強(qiáng)工作人員的職業(yè)規(guī)劃。人才的成長是企業(yè)發(fā)展的重要保障作為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的一部分,企業(yè)幫助合格人員根據(jù)現(xiàn)有技能和知識設(shè)計(jì)自己的職業(yè)。企業(yè)充分發(fā)揮雇主和社會組織的作用,積極組織合格人才參與專業(yè)人才的評估和鑒定,為合格人才的發(fā)展鋪平道路以及通過多樣化的技能評估進(jìn)行的人才培養(yǎng)和評價(jià)。

    三、企業(yè)技能人才培訓(xùn)、評價(jià)工作的創(chuàng)新和開展的具體策略

    1.創(chuàng)建面向企業(yè)的技能人才體系。培訓(xùn)和能力評估應(yīng)具有專業(yè)性和理論性,便于建立以學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和系統(tǒng)。發(fā)展企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng),包括培訓(xùn)管理系統(tǒng)、培訓(xùn)課程和培訓(xùn)實(shí)施系統(tǒng)企業(yè)技能發(fā)展模式是建立獨(dú)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和中心以及制定培訓(xùn)方案的基礎(chǔ)。職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與職業(yè)院校合作,提供有針對性的技能培訓(xùn)。

    2.建立以企業(yè)為導(dǎo)向的技能評價(jià)體系。技能評價(jià)主要側(cè)重于職業(yè)資格、職業(yè)技能等級、專項(xiàng)職業(yè)能力、培訓(xùn)項(xiàng)目、職業(yè)技能競賽等。允許對企業(yè)的能力進(jìn)行自我評估。專業(yè)資格評估和專業(yè)資格等級評估。技能評估有助于改進(jìn)和促進(jìn)培訓(xùn)評估機(jī)制和模式的創(chuàng)新。公司必須建立一個(gè)技能評價(jià)體系,包括專業(yè)資格評價(jià)、專業(yè)資格等級認(rèn)定和專項(xiàng)資格評價(jià)。重點(diǎn)是促進(jìn)企業(yè)的技能評估和取得技能證書。促進(jìn)公司的管理評價(jià),協(xié)助公司根據(jù)知識進(jìn)行晉升評價(jià),并酌情通過培訓(xùn)對員工進(jìn)行培訓(xùn)補(bǔ)貼。

    3.加強(qiáng)技能培訓(xùn)和評估。根據(jù)地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需要,實(shí)施和創(chuàng)新企業(yè)系統(tǒng),制定了國家職業(yè)技能評估、行業(yè)評估、專項(xiàng)技能評估標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和題庫調(diào)整,技能評估技術(shù)資源庫由技術(shù)評估資源組成,如問題庫開發(fā)項(xiàng)目和職業(yè)技能評估指導(dǎo)和發(fā)展項(xiàng)目,該庫編制并定期更新技能評估技術(shù)資源目錄促進(jìn)成熟和有影響力的行業(yè)和企業(yè)采用評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以提高國家專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

    4.強(qiáng)調(diào)對技能人才的投資,改善對技能人才激勵機(jī)制。技能水平識別模型評估技能,使專業(yè)技能水平認(rèn)定成為企業(yè)人力資源管理系統(tǒng)的重要組成部分,并將就業(yè)水平分配給認(rèn)可的專業(yè)技能水平充分發(fā)揮企業(yè)的主導(dǎo)作用,鼓勵企業(yè)根據(jù)企業(yè)技能人才的崗位和職業(yè)技能水平,在薪酬結(jié)構(gòu)中實(shí)行工資待遇。將專業(yè)能力評估制度與專業(yè)能力評估制度相結(jié)合,建立技能人才的工資分配制度,實(shí)施技能人才的工資處理,建立全面的技能人才培訓(xùn)、評估、使用和獎勵制度。

    5.強(qiáng)調(diào)建立和改進(jìn)工資分配制度,以滿足技能人才的需要。第一是建立技能培訓(xùn)渠道。技能等級縱向自主設(shè)置,高級技術(shù)人員增加專業(yè)技術(shù)人員和首席技術(shù)人員。初學(xué)者可以有學(xué)徒。它根據(jù)不同的技能順序水平編譯。將職業(yè)技能等級定義為主要評估模式。第二,強(qiáng)調(diào)薪酬設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)崗位薪酬模塊、技能、績效和特殊優(yōu)勢,探索企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)薪酬體系的設(shè)計(jì)。

    6.建立企業(yè)高技能人員培訓(xùn)保障制度。建立政府監(jiān)督、機(jī)構(gòu)自律、社會監(jiān)督和公眾參與的質(zhì)量監(jiān)管制度,為試點(diǎn)機(jī)構(gòu)建立信用記錄和退出機(jī)制,建立逐步實(shí)施監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的技術(shù)制度,加強(qiáng)領(lǐng)土控制原則,充分利用充分利用人力資源是企業(yè)重要資源的想法,優(yōu)惠工資有利于吸引優(yōu)秀人才。企業(yè)和政府都制定了高工資和人才補(bǔ)貼政策,以進(jìn)一步加強(qiáng)人力資源管理在吸引、保留、發(fā)展企業(yè)方面的核心職能,充分發(fā)揮人力資源管理在企業(yè)發(fā)展中的支持作用。

    在發(fā)展過程中,企業(yè)要更加重視人才隊(duì)伍建設(shè)在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人才是企業(yè)在市場競爭的關(guān)鍵力量在不斷更新技術(shù)的過程中,有必要對合格人才進(jìn)行良好的培訓(xùn)和評價(jià),培養(yǎng)技能職員的終身學(xué)習(xí)意識,隨著產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,積極學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的技術(shù)。企業(yè)還必須根據(jù)本國企業(yè)的發(fā)展需求建設(shè)專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍,優(yōu)化自身結(jié)構(gòu),確保企業(yè)在人才支持下順利運(yùn)行。因此,建立和完善企業(yè)人才培養(yǎng)和評價(jià)制度,改進(jìn)和完善企業(yè)人才培養(yǎng)模式,對于企業(yè)人才的發(fā)展、培訓(xùn)、利用、發(fā)展和創(chuàng)新具有十分重要的意義。

    參考文獻(xiàn):

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