摘要:當代社會已經(jīng)進入大數(shù)據(jù)時代,生活和學習中的方方面面都離不開大數(shù)據(jù),我們身為當代社會的教育工作者,要緊跟時代發(fā)展的步伐,推陳出新,技術在革新思想也要革新,應當在思想政治教育的工作中合理利用大數(shù)據(jù)。另一方面,在教育中使用大數(shù)據(jù)作為新的工作途徑時,一定要注意保護受教育者的隱私,這樣才能更好地開展思想政治教育的工作活動。
關鍵詞:思想政治教育工作;大數(shù)據(jù);高校
在當代社會,信息傳輸?shù)乃俣仍絹碓娇?,移動通信已?jīng)走進千家萬戶,5G作為一種新型的移動通信網(wǎng)絡將成為經(jīng)濟社會數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化轉型的基石。高效率的傳輸速度運用在互聯(lián)網(wǎng)上所帶來的就是大數(shù)據(jù),每個人的工作和生活都離不開大數(shù)據(jù)。因此,我們應當合理利用大數(shù)據(jù),提高思想政治教育工作的工作效率。
一、大數(shù)據(jù)在思想政治教育工作中的應用
(一)大數(shù)據(jù)在人才培養(yǎng)中的作用
大數(shù)據(jù)技術以及深入到社會的各個領域,也包括教育領域。并且在思想政治教育工作中,運用大數(shù)據(jù)技術建設校園數(shù)據(jù)化管理體系,融入校園師生服務、學科研究、人才培養(yǎng)等方面,能有效地完善思想政治教育工作環(huán)境,為校園建立一個便捷、靈活的工作平臺。
在探究人才培養(yǎng)方面離不開思想政治教育,育人先育德?,F(xiàn)在隨著科技的飛速發(fā)展,科技產(chǎn)品融入了大學生的日常生活,所以大學生使用最為廣泛的網(wǎng)絡平臺就是很好的數(shù)據(jù)采集源,通過大數(shù)據(jù)技術來統(tǒng)計分析學生的在校生活狀態(tài)與心理特征。網(wǎng)絡社交平臺是大學生分享生活、傾訴情感的一個窗口,在遇到困與難挫折時,學生大多會通過社交平臺來傾訴。而大數(shù)據(jù)技術就可以很便捷地將學生的這種狀態(tài)及時地采集并傳送給輔導員等老師,老師在了解信息后,根據(jù)具體情況進行分析,有針對性地開展工作,以便讓學生及時走出所處的困境,增強學生的心理健康,從而推動人才培養(yǎng)。
(二)數(shù)據(jù)化管理
高校的教育資源是有限的,通過大數(shù)據(jù)技術可以在教育資源有限的基礎上為學生提供更優(yōu)質的校園服務。運用大數(shù)據(jù)時代為校園建立校園數(shù)據(jù)化管理體系,充分利用新媒體、數(shù)據(jù)庫、物聯(lián)網(wǎng)等等來優(yōu)化校園的日常管理模式,提高校園管理的效率與質量,比如校園一卡通項目就是應用的物聯(lián)網(wǎng)技術。大數(shù)據(jù)技術在很大程度上提升了校園服務質量,給高校師生創(chuàng)建了一個更便利更高效的校園生活,提高了師生的校園生活質量。
(三)大數(shù)據(jù)對思想政治教育的影響
隨著網(wǎng)絡科技的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡平臺的作用逐漸在教育行業(yè)嶄露頭角,涌現(xiàn)了微課、慕課、學習通等優(yōu)秀的高校教學平臺。這種創(chuàng)新的教學方式已經(jīng)實現(xiàn)了大范圍的普及,因此高校的思品教育方式也要及時更新。利用大數(shù)據(jù)技術,來為師生建立學科教研平臺,解決師生的實際需要,以此增進師生的教學互動,為師生之間的交流與合作提供便捷的渠道,提高教學和科研工作的效率與質量。
綜合以上所述,大數(shù)據(jù)時代背景下,高校思想政治教育工作模式上有著較大的進步空間,大數(shù)據(jù)技術能為高校的思想政治教育工作的優(yōu)化提供技術支持,充分利用大數(shù)據(jù)技術與現(xiàn)有的教育資源,提高教育工作質量,提升校園服務水平,為思想政治教育工作提供一個良好的環(huán)境,推動思想政治教育工作的發(fā)展。
二、大數(shù)據(jù)技術在高校思想政治教育工作中的功能
(一)提高思政教育工作水平
高校是人才培養(yǎng)的重要場地,承載著未來社會建設與發(fā)展的重任,所以要探究思想政治教育工作的發(fā)展,提高思想政治教育工作的質量。利用大數(shù)據(jù)技術搜集并分析高校思想政治教育工作的有關數(shù)據(jù),對出現(xiàn)的問題提出合理的建議與對策,幫助提高思想政治教育工作的水平,培養(yǎng)符合時代要求的新型人才。
(二)數(shù)據(jù)分析提高工作效率
數(shù)據(jù)的搜集與分析是大數(shù)據(jù)技術的關鍵內容,通過采集大量數(shù)據(jù)信息進行篩選統(tǒng)計,分析出有價值的結論。對于高校思想政治教育工作,大數(shù)據(jù)技術能夠發(fā)揮科學可靠的指導性作用。所以高校要提高對大數(shù)據(jù)技術的重視度,充分利用好大數(shù)據(jù)技術的優(yōu)勢,幫助高校老師在對學生進行教育時可以更好地開展工作。為了在思想輔導、心理健康、就業(yè)指導等方面提高工作的有效性,拓展工作內容,讓老師深入了解學生的實際情況與真實需求,為思想政治教育工作提供明確指導。利用好大數(shù)據(jù)技術還能幫助教師引導學生保持積極向上的心理狀態(tài),以更好的面對生活中的問題與挑戰(zhàn)。
三、大數(shù)據(jù)技術在高校思想政治教育工作中的應用特征
(一)提高實效性
在過去的傳統(tǒng)思想政治教育過程中,是以人工形式來搜集、統(tǒng)計及分析工作數(shù)據(jù),需要耗費較大的時間與精力。但是隨著社會科技的飛速發(fā)展,高校具備應用大數(shù)據(jù)技術的環(huán)境條件,高校學生已經(jīng)基本獨立,有很大的自由空間,電子設備已經(jīng)成了生活必需品,網(wǎng)絡平臺、手機電腦每天都在更新生成海量的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)切實的反饋了大學生的思想、情感與生活。充分利用大數(shù)據(jù)技術來搜集、統(tǒng)計、分析思想政治教育工作者們需要的信息內容,準確判斷大學生的思想現(xiàn)狀,及時采取針對性的思想教育,確保對每一名學生的教育都可以很快見到成效。因此也需要高校思想政治教育工作者們掌握信息技能,了解相關的知識與技術,利用知識理論為新的教育方法提供基點。
(二)工作更加便捷
在當前經(jīng)濟社會發(fā)展的背景下,思想政治教育工作者可以通過大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢來準確了解學生的心理狀態(tài),快速發(fā)現(xiàn)學生在生活和學習上出現(xiàn)的問題并及時加以疏導。還可以通過線上溝通的方式有效提高思想政治教育工作的效率。利用互聯(lián)網(wǎng)平臺推動思想政治教育工作的進行,工作者可以攝制有關思想政治教育的視頻,以供學生可以便捷地學習。
結語
時代在發(fā)展,社會在進步,教育方式與手段也在不停地革新。在如今的時代背景下,大數(shù)據(jù)牽扯著千家萬戶,想要更好地開展對學生的思想政治教育活動,提高工作效率和水平,就必須要借助大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢,通過建立完善的數(shù)據(jù)平臺及提升思想政治教育工作者們的技術運用技能,促進思想政治教育工作的全面開展。正確使用大數(shù)據(jù)對思想政治教育有良好的意義,因此需要通過大數(shù)據(jù)技術建設完善的思想政治教育工作平臺,使大數(shù)據(jù)作為一種新型的教育手段更好地為思想政治教育服務。
參考文獻:
[1]黃陽輝.淺談大數(shù)據(jù)在高校思想政治教育工作中的運用[J].2021(2016-21).
[2]鄧國峰,龐智.大數(shù)據(jù)技術在高校思想政治教育中的應用研究[J].2021(2018-6).
[3]林萍萍.大數(shù)據(jù)視域下高校思想政治教育工作創(chuàng)新研究[J].2021(2019-14).
作者簡介:劉曉梅(1962.10-),河北唐山人,大學本科,副教授。研究方向:思想政治教育