淺議如何做好新入職員工思想政治教育

王曉冰

摘要：黨的十九大以來，企業(yè)改革發(fā)展步伐加快，企業(yè)新員工入職率較高，但離職率也較高。如何做好新入職員工的思想政治教育，教育員工要產(chǎn)生對企業(yè)歸屬感與認(rèn)同感，讓企業(yè)真正留住員工，為企業(yè)發(fā)展儲備人才力量，成為研究的新課題。本文進(jìn)行分析后，提出了一些切實可行的方法措施，對留住員工，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展起到了一定促進(jìn)作用。

關(guān)鍵詞：思想政治 ?人才 ?心理疏導(dǎo) ?組織建設(shè)

黨的十九大以來，隨著國家改革開放步伐的深入開展，國內(nèi)各大企業(yè)都在進(jìn)行著深刻的改革，作為公路施工企業(yè)的中建路橋集團(tuán)在轉(zhuǎn)型升級關(guān)鍵時期，正在大市場、大業(yè)主、大項目的運(yùn)作模式下實現(xiàn)擴(kuò)張，現(xiàn)在的總體環(huán)境已經(jīng)向好，集團(tuán)發(fā)展前景非常好，已經(jīng)展現(xiàn)出了強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭。在集團(tuán)不斷擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍的同時，支撐集團(tuán)發(fā)展的人力資源就需要不斷擴(kuò)充。

在中建路橋頂層設(shè)計已經(jīng)完備的基礎(chǔ)上，中建高層領(lǐng)導(dǎo)對人才的需求也就加大了。隨著新形勢發(fā)展，中建路橋PPP模式項目逐漸加大了集團(tuán)的主營份額，在新的經(jīng)營模式下，新畢業(yè)學(xué)生就要迅速融入到企業(yè)管理模式中，而企業(yè)黨組織就是要做好他們的思想教育工作，引導(dǎo)他們健康發(fā)展，培養(yǎng)和留住人才。

近三年來，集團(tuán)公司招聘了大批大學(xué)生，其中985、211等重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生大有人在，如何在工作中做好對他們的思想教育，已成為中建路橋黨組織需要認(rèn)真研究的一個問題。作為基層黨支部書記，做好對青年學(xué)生思想教育工作，成為一個新難點(diǎn)和熱點(diǎn)?，F(xiàn)結(jié)合多年的工作經(jīng)驗和工作研究從以下幾個方面淺談如何做好畢業(yè)生思想政治工作的意見。

一、新畢業(yè)學(xué)生特點(diǎn)

一、青年大學(xué)生的性格特點(diǎn)

首先青年畢業(yè)學(xué)生素質(zhì)高獨(dú)立自信，敢于接受挑戰(zhàn)。許多大學(xué)畢業(yè)生在信息化、全球化和網(wǎng)絡(luò)化的時代背景下，獲取信息較快，而且大部分家庭條件較好且多為獨(dú)生子女。這就決定了他們具有特立獨(dú)行的性格，甚至桀驁不馴。此外，因為網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，青年人知識豐富，涉獵范圍廣泛，對新事物接受比較快，表現(xiàn)出較強(qiáng)的自信心，而且理性思維也比較強(qiáng)。

其次青年學(xué)生好急功近利，但思想意志薄弱。在就業(yè)壓力日益加大的現(xiàn)實情況影響下，青年學(xué)生更加地務(wù)實工作，但在進(jìn)入崗位后往往是急功近利，對收入水平要求略高，而且個人世界觀、人生觀和世界觀都趨向與實用主義，價值取向有些偏離了集團(tuán)發(fā)展所賦予的要求。當(dāng)他們在工作中遇到困難的時候，往往是有些手足無措，與中建路橋要求的善道致遠(yuǎn)要求相差有些遠(yuǎn)。

最后青年學(xué)生在工作中懼怕挫折，心理較脆弱。青年人因為剛從學(xué)校畢業(yè)步入工作崗位，在思想上自信、自立、有主見，在接受新事物時較快，但是因為在學(xué)校理論知識學(xué)習(xí)較多，現(xiàn)場實踐少，進(jìn)入崗位后，害怕工作干不好，受到批評，存在了畏難心里，致使心理承受能力差，容易受到傷害，進(jìn)而產(chǎn)生自卑，焦慮等心理問題。青年畢業(yè)學(xué)生進(jìn)入崗位，脫離了同年人的無話不說的環(huán)境，到施工一線后，年齡層次跨越較大，沒有能跟一起說話的人，有些人就有些封閉自己，導(dǎo)致工作受到了影響。

二、青年大學(xué)生性格特點(diǎn)的原因分析

首先是社會環(huán)境的影響?，F(xiàn)在正在處于市場經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的關(guān)鍵時期，市場主導(dǎo)性較大，大學(xué)畢業(yè)就面臨著失業(yè)的錯誤思想對青年人影響較大。市場經(jīng)濟(jì)影響下，所有人都堅持以待遇多少衡量一個人成功與否，這也對青年人進(jìn)入工作崗位產(chǎn)生了影響。還有就是青年學(xué)生之間的攀比心理在作怪，導(dǎo)致一些學(xué)生認(rèn)為到基層一線就是在吃苦受罪，不如一個公務(wù)員的工作穩(wěn)定又體面，等等，諸多社會因素導(dǎo)致了青年大學(xué)生形成了現(xiàn)在的性格特點(diǎn)。

其次是家庭環(huán)境對青年畢業(yè)生的性格成因影響。多年“來衣來伸手飯來張口”的獨(dú)生子女的優(yōu)越感讓青年人不愿意早早進(jìn)入社會，父母對孩子的期望值也比較高，使青年人形成了眼高手低的擇業(yè)狀態(tài)。家庭環(huán)境還影響到了青年畢業(yè)生產(chǎn)生了一種優(yōu)越感，不愿意過集體生活，總是標(biāo)榜自我獨(dú)立的意識，強(qiáng)調(diào)個人能力。因此，一些畢業(yè)學(xué)生往往出現(xiàn)“不合群”的現(xiàn)象，導(dǎo)致一線集體對他個人就有負(fù)面看法。

二、企業(yè)與學(xué)校思想政治教育之間的矛盾分析

畢業(yè)生從學(xué)校畢業(yè)前接受的是學(xué)校正統(tǒng)教育，大多是精神思想層面的，愛國教育、榮譽(yù)教育和傳統(tǒng)教育占據(jù)主導(dǎo)。進(jìn)入工作崗位后，尤其是在施工一線，大家接受的使黨內(nèi)方針政策和思想理論教育和企業(yè)文化教育、職業(yè)道德和安全教育等等。因為需要教育內(nèi)容比較多，導(dǎo)致學(xué)生對工作崗位職業(yè)生涯發(fā)展有些偏離。

大學(xué)生會認(rèn)為企業(yè)對開展思想政治教育較少，要以工作為主，因為教育主體素質(zhì)參差不齊，導(dǎo)致新入職員工對思想政治教育的認(rèn)知存在一定的問題。中建路橋?qū)嵭辛恕耙粛忞p責(zé)”的要求，黨政一肩挑，專職副書記對員工教育在逐漸加強(qiáng)，青年人感覺在新形勢下要加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育和業(yè)務(wù)知識教育，這就是學(xué)生對思想政治教育還存在理解問題。

青年大學(xué)生思想活躍，個性較強(qiáng)，善于思考，希望在平等的基礎(chǔ)上追求真理。他們進(jìn)入企業(yè)后，企業(yè)施工一線尤其是，中建路橋的施工項目在邊遠(yuǎn)山區(qū)，傳統(tǒng)的說教思想政治教育方式讓青年學(xué)生有些不易接受，座談會、交流會、溝通會、務(wù)虛會等大同小異，沒有在形式上創(chuàng)新，沒有將學(xué)生個性需求和工作需要有機(jī)結(jié)合，自身主觀能動性的發(fā)揮不好。

三、中建路橋在青年大學(xué)生思想政治教育方面的新措施

一、用先進(jìn)的企業(yè)文化思想武裝青年人。

中建路橋堅持“以干事創(chuàng)業(yè)為本、以履約創(chuàng)效為本和以奮斗者為本”的文化理念，這是“以人為本”在企業(yè)的具體實施。各基層黨支部也堅持了以人為本的教育理念，把拓展幸福空間作為企業(yè)使命，將“誠信創(chuàng)新超越共贏”的企業(yè)精神等進(jìn)行統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化的要求。

中建路橋基層的黨務(wù)人員從青年人成長環(huán)境入手，通過利用多媒體的視頻和網(wǎng)絡(luò)教育等，經(jīng)常找他們談心，和他們一起進(jìn)行各種活動，認(rèn)真調(diào)查分析他們思想上的變化、差異、對社會的認(rèn)知水平、心理發(fā)展情況等，真正了解他們背后的故事，從而得知他們所表現(xiàn)出來的特點(diǎn)的成因，并據(jù)此尋求適合他們的教育方式。做到了對每個學(xué)生的情況都了如指掌，并針對他們各自的特點(diǎn)進(jìn)行特色教育。

二、堅持用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)強(qiáng)化交流溝通渠道。

在施工生產(chǎn)一線，一些成績特別優(yōu)異的學(xué)生在工作中表現(xiàn)得也特別優(yōu)秀，他們渴望像黨組織靠攏，中建路橋基層黨支部正是充分利用了這一特點(diǎn)，將許多優(yōu)秀的人才培養(yǎng)成為了黨員，并將優(yōu)秀的黨員培養(yǎng)成了技術(shù)骨干和技術(shù)干部。項目部紛紛建立QQ群、微信群、飛信群等，通過一條非常貼心的小提示就把日常工作融化到了青年學(xué)生的思想里，大家也就認(rèn)同了支部的工作，更增強(qiáng)了黨支部書記的個人工作魅力和能力。

三、進(jìn)行心理疏導(dǎo)，變放羊式教育為一對一輔導(dǎo)。

支部書記要教會學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)，更重要的就是要學(xué)會面對挫折。黨支部書記要將座談會開成一對一的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，這樣做起工作來就得心應(yīng)手了，學(xué)生的思想境界也就提升了。每個時代的人都有各自不同的特點(diǎn)，都帶有時代的氣息。新入職員工會逐漸走進(jìn)中建路橋的施工一線，青年大學(xué)生還有自己從事工作之后的缺陷與不足，但只要運(yùn)用開放的理念、嶄新的視角、創(chuàng)新的方法，形式多樣、不拘一格的思想政治教育方式，對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)，隨著逐漸成熟，融入社會，他們必將成為企業(yè)的新主人，成為能吃苦，能流汗，為企業(yè)而奮勇拼搏的人。