張蓬云
“胸前一片緊頑皮,額上三條強(qiáng)拗皺”,這是《水滸全傳》十二回中,對那個撒潑打滾,目無法紀(jì),且強(qiáng)買強(qiáng)賣的牛二的形象描繪。這人市面混混,舉止易惹眾怒,楊志把他殺了,也是為民除害的。因此,有些“牛二”們想表演,耍光棍兒,在法治社會,他也不敢再放肆。如今,牛二不見了,倒是一些好似牛二又不是牛二的牛三兒們,學(xué)他哥哥的樣,總是不甘寂寞,露臉于街頭。
有人街邊違停車輛,交警罰款扣分,正常執(zhí)行公務(wù)。偶爾,周圍準(zhǔn)會出來一笑嘻嘻人,維護(hù)“窮人利益”:“都是窮百姓,掙錢不容易,算了,算了?!币墙痪瘺]理會他,他毫不尷尬,肯定就面向四周看客發(fā)聲:“我說的對不對呀,你們說說,不容易呀!”有時,還就真有人隨聲附和、點(diǎn)頭,也“心地慈悲”兩聲。
更有甚者,街上兩個騎車人出了點(diǎn)小摩擦,本來事態(tài)將要平息。這時出來一位好像很公正的主:“不能私了,這得打110,讓警察來斷斷,他們一天閑著不也是白閑著嗎?!迸枚皇轮飨嘁曇恍?,又左右為難。
小學(xué)校門前,兩小學(xué)生玩耍急眼,引起兩個媽媽紛爭。聽人勸,吃飽飯。一說和,本來已經(jīng)要握手言歡。這時出來一個人模人樣的開口了:“要想說理,就得找律師呀,小孩委屈要生病啊,還要找心理醫(yī)生,小學(xué)生中沒小事,找律師,上法院,先告學(xué)校,再告老師,問問他們現(xiàn)在的學(xué)校是干什么的……人權(quán)這玩意,不要白不要哇。”
在醫(yī)院門口有人嘆息看病難、花錢多,轉(zhuǎn)眼就會出來一個牛三:“可不能生病啊,死不起呀”“老百姓的事沒人管,當(dāng)官一天閑的全啤酒肚了呀”。把幾個病人與家屬的苦水逗出來了,再看牛三早沒了。有老者冷靜:眼下到處有蒼蠅,找到縫就下蛆。
生活不可能十全十美。有了裂縫或欠缺,大家來彌補(bǔ)、修葺,而不是見縫下蛆,污染環(huán)境。這些牛三兒們,習(xí)慣把自己弄的像個通情達(dá)理、公平公正、扶弱濟(jì)貧、愛護(hù)小草與小鳥的正人君子。有的還自稱“我就是搞法的”,顯示他是某專業(yè)的權(quán)威。表面上看是公正論事,要明斷是非,實際上是就怕街上不熱鬧,人腦袋沒打成狗腦袋,唯恐天下不亂。這牛三兒們比他哥牛二強(qiáng),就是能裝腔作勢,還能煽風(fēng)點(diǎn)火。他能得到什么?不知道,可這種人就是看不得大家日子過得安生、平靜。他們希望有點(diǎn)事兒,出點(diǎn)大事,撞車、打架,好看熱鬧,好感嘆“這個社會呀……另外,他們喜歡煽風(fēng)點(diǎn)火,只要大街上出點(diǎn)糾紛、吵鬧,他們就愛坐山觀虎斗??捎袝r,一看民警來了,他們又能裝出一個正人君子,熱心公民的樣兒:公安同志,得狠狠整治這些人呀,破壞了和諧社會,狠整。
俄羅斯偉大詩人普希金說:“他的心眼越奸詐,越陰險,他的外表就顯得越坦率?!濒斞赶壬f:“搗鬼有術(shù),也有效,然而有限,所以,以此成大事者,古來無有。”牛二是直言耍橫,拔樁立梗,讓人恨;牛三則表面看是在解勸、逗樂、整個小聰明、當(dāng)個和事佬,甚至是個好同志。因此,容易被人附和、響應(yīng),覺得這人說得對??墒牵灰犃伺H齼簜兊倪@些話,你品品味,想一想,就明白了牛三兒們的“業(yè)余愛好”是什么了。就盼著天天有人打架、罵街、鬧騰、一鍋粥;盼著街面上出大事了,亂七八糟。然后,他一邊偷著樂,看熱鬧,并當(dāng)眾嘆息:老百姓的事,沒人管喲,這社會!