劉蓓
摘 要:古建筑文物有不可復(fù)制和不可再生的特性,有獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和文化價(jià)值。古建筑文物比普通的歷史資料更真實(shí)、直觀、具體地體現(xiàn)了建筑水平、文化信仰、社會(huì)發(fā)展等方面,是研究和傳承文化歷史的重要資產(chǎn),是社會(huì)的重要瑰寶。在城市化進(jìn)程加速的大時(shí)代背景下,如何解決古建筑文物修繕與保護(hù)中存在的問(wèn)題,具有十分重要的社會(huì)價(jià)值。
關(guān)鍵詞:古建筑文物;修繕與保護(hù);問(wèn)題與措施
一直以來(lái),古建筑文物在數(shù)與質(zhì)兩方面都存在下降的情況,很大原因是不斷受到自然和人為的破壞。修繕與保護(hù)古建筑文物,是目前社會(huì)化進(jìn)程新時(shí)期對(duì)城市建設(shè)的要求。但當(dāng)前古建筑文物修繕與保護(hù)面臨著古建技藝傳承的難題,古建筑文物的修繕與保護(hù)工作難度較大。本文基于此展開(kāi)論述,提出一些有利于古建修繕與保護(hù)的建議,以期能更好地保護(hù)古建筑文物。
1 古建筑文物的特點(diǎn)
我國(guó)的古建筑文物種類繁多,不同年代、不同地區(qū)的園林、宮廷、寺廟等古建筑文物都有獨(dú)特的建筑風(fēng)格與人文意義。在對(duì)這些古建筑文物進(jìn)行修繕與保護(hù)時(shí),尊重時(shí)代價(jià)值以及歷史文化內(nèi)涵是重中之重。例如,古代中原地區(qū)和西域地區(qū)互通商貿(mào),帶動(dòng)了人文交流,中原地區(qū)的古建筑文物的建筑風(fēng)格受到西域地區(qū)建筑風(fēng)格的影響。這些不同歷史背景賦予古建筑文物的特色風(fēng)格,都是修繕與保護(hù)中需要研究、施工過(guò)程中需要注意的要點(diǎn)。
2 古建筑文物修繕與保護(hù)存在的問(wèn)題
2.1 人民群眾缺乏古建筑文物保護(hù)意識(shí)
近年來(lái),人民群眾的消費(fèi)水平逐步提高,文化旅游成為熱門休閑活動(dòng),擁有古建筑文物的城市或景點(diǎn)常常人頭攢動(dòng)。這是教育人民群眾對(duì)古建筑文物進(jìn)行保護(hù)的好時(shí)機(jī)。可惜的是,在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下,部分城市建設(shè)者無(wú)視古建筑文物保護(hù)的重要性,肆意破壞或者翻新,使很多古建筑文物遭到了輕重不一的破壞甚至毀滅。另外,一些游客在古建筑文物上亂刻亂畫等破壞行為,也造成古建筑文物不可逆的損壞。以上種種,都凸顯了人民群眾缺乏古建筑文物保護(hù)的意識(shí)。
2.2 古建筑文物修繕與保護(hù)理念需轉(zhuǎn)變
目前,對(duì)出現(xiàn)損壞情況的古建筑文物并沒(méi)有從傳統(tǒng)技藝、歷史背景、文化韻味等各個(gè)角度認(rèn)真研究,從而進(jìn)行“整舊如舊”的修繕,而是偏激地選擇全新技術(shù)手段,盲目依從現(xiàn)代科學(xué)對(duì)古建筑文物進(jìn)行修繕。從表面來(lái)看,古建筑文物似乎煥然一新,修繕與保護(hù)的效率提高了,覆蓋面擴(kuò)大了。但這樣的修繕與保護(hù)工作不但無(wú)法達(dá)到保護(hù)的目的,還會(huì)失去古建筑文物原有的魅力,甚至造成不可挽回的巨大損失。
2.3 古建筑文物整體性遭到破壞
古建筑文物與周圍的環(huán)境相映成趣,是古建筑文物整體性的一大特點(diǎn)。但目前的城市規(guī)劃中,一些古建筑文物或被遷移位置,或被抹去特殊印記,原有的韻味與文化遭到破壞,這是古建筑文物保護(hù)與修繕工作中最重要的問(wèn)題。例如,一些農(nóng)村祠堂在新中國(guó)成立初期都曾被用作村級(jí)辦公室或者學(xué)校,內(nèi)部格局曾被改動(dòng)過(guò),墻面上刷有那個(gè)時(shí)代留下的特色標(biāo)語(yǔ)。如果在修繕古建筑文物時(shí),為了恢復(fù)原貌,把內(nèi)部格局改回祠堂初期的樣子,抹去墻面上的特色標(biāo)語(yǔ),就失去了特定場(chǎng)景下的文化韻味。
2.4 未建立規(guī)范的古建筑文物修繕與保護(hù)制度
現(xiàn)代建筑行業(yè)施工和成果驗(yàn)收都有相對(duì)應(yīng)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),但古建筑文物的修繕行業(yè)并沒(méi)有規(guī)范成文的相關(guān)制度。受制于施工團(tuán)隊(duì)諸如修繕技術(shù)薄弱、降低成本的考量等,很多修繕工作并不能達(dá)到修繕與保護(hù)的原始目的,甚至還會(huì)因?yàn)樾蘅樇夹g(shù)不達(dá)標(biāo)造成古建筑文物不可逆轉(zhuǎn)的破壞。
3 古建筑文物修繕與保護(hù)可采取的措施
3.1 增強(qiáng)人民群眾對(duì)古建筑文物的保護(hù)意識(shí)
當(dāng)前社會(huì)中,人們對(duì)古建筑文物保護(hù)的概念比較模糊,對(duì)到底該怎么做才能保護(hù)古建筑文物缺乏認(rèn)知,也缺乏積極性。想要增強(qiáng)人們的古建筑文物保護(hù)意識(shí),要加大各個(gè)層面的宣傳力度。教育部門要把增強(qiáng)古建筑文物的保護(hù)意識(shí)貫穿到從學(xué)前教育至大學(xué)教育的每個(gè)階段;文物保護(hù)部門要通過(guò)電視媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)多方位地宣傳,增強(qiáng)人們的古建筑文物保護(hù)意識(shí);文化旅游部門要把保護(hù)古建筑文物的工作做細(xì)、做好,打造良好風(fēng)氣。除此之外,還要適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)懲并行,既然古建筑文物如此重要,那么破壞它應(yīng)得到相應(yīng)的懲罰。總之,國(guó)家引導(dǎo),全國(guó)上下共同發(fā)聲,古建筑文物才能得到全方位的保護(hù)。
3.2 正確領(lǐng)會(huì)古建筑文物的修繕?lè)椒?/p>
先進(jìn)的技術(shù)手段不等于正確的修繕?lè)椒?,正確的古建筑文物修繕?lè)椒ㄐ枰小罢f如故、以存其真”的理念,唯有領(lǐng)會(huì)了這個(gè)意思,才能使古建筑文物的保護(hù)更加安全可靠。例如,古建筑文物的木質(zhì)屋頂坍塌,那么施工團(tuán)隊(duì)對(duì)其進(jìn)行修復(fù)還原,要采用古建筑所在朝代的建筑技藝,并遵循從內(nèi)而外修補(bǔ)的原則,保證其外形與內(nèi)涵皆完整。原來(lái)是榫卯結(jié)構(gòu),就不能使用鋼釘修復(fù);能粘補(bǔ)加固就不能推倒重蓋;能小修的就不大改;原件還在就不使用新件;以養(yǎng)護(hù)為主。
3.3 正確理解城市規(guī)劃中對(duì)古建筑文物修繕和保護(hù)的理念
很多地區(qū)在城市規(guī)劃改造中輕視或者忽視保護(hù)古建筑文物,使它們?cè)獾搅瞬煌潭鹊钠茐?。例如,有些城市為了符合開(kāi)發(fā)商的利益,推倒古建筑而建了一片高樓,再遷移位置仿造一座古城。仿造不是修繕,修繕也不是依葫蘆畫瓢,仿造只模仿外觀。要從古建筑文物本身代表的文化特質(zhì),到內(nèi)部的建筑結(jié)構(gòu),外部的建筑風(fēng)格等,正確地理解什么是保留現(xiàn)狀,才能夠通過(guò)古建筑來(lái)再現(xiàn)歷史。
3.4 培養(yǎng)古建筑文物專業(yè)人才
我們不但要培養(yǎng)古建筑文物專業(yè)人才,還要留住古建筑文物專業(yè)人才。首先,學(xué)校要投入師資力量,從教育的本心認(rèn)真培養(yǎng)專業(yè)人才;其次,行業(yè)要端正風(fēng)氣,讓專業(yè)人才有機(jī)會(huì)通過(guò)各種機(jī)會(huì)提高古建筑文物的工作實(shí)踐能力,使技藝推陳出新;最后,在社會(huì)大環(huán)境重視的良好氛圍下,提高古建筑文物專業(yè)人才的待遇,留住古建筑文物專業(yè)人才。
3.5 實(shí)事求是地搭建和執(zhí)行古建筑文物保護(hù)政策
實(shí)事求是地搭建和執(zhí)行古建筑文物保護(hù)政策,是保護(hù)我國(guó)現(xiàn)存的古建筑文物的有力支撐。但除了現(xiàn)有政策,還應(yīng)該加快出臺(tái)如修繕相關(guān)的行業(yè)細(xì)則,并且還應(yīng)該跟進(jìn)古建筑文物的實(shí)時(shí)進(jìn)程,把各種節(jié)點(diǎn)、大事記進(jìn)行匯總和分類,為后續(xù)制訂古建筑文物的各種政策更加科學(xué)、合理提供有力依據(jù)。
4 結(jié)束語(yǔ)
古建筑文物修繕與保護(hù)的重要程度不言而喻,越早重視保護(hù),越容易減少古建筑文物的損失;保護(hù)做得越全面,修繕就越容易。這項(xiàng)工作關(guān)聯(lián)到社會(huì)不同部門,程序復(fù)雜,過(guò)程中的很多流程需要大家的努力與配合,關(guān)系到古建筑文物修繕與保護(hù)工作的成敗。如果我們能解決好存在的相關(guān)問(wèn)題,就能保存好祖先留給我們的重要資產(chǎn),讓社會(huì)的重要瑰寶得以繼續(xù)傳承。
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