高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的對(duì)策研究

張苗苗/浙江工業(yè)大學(xué)

隨著網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代的不斷發(fā)展和普及，許多教學(xué)模式受到影響發(fā)生了根本性的變化，開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是新時(shí)代下的必然要求，大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、思維和行為方式也受到網(wǎng)絡(luò)的影響在不斷發(fā)生改變。如何幫助當(dāng)代大學(xué)生建立符合當(dāng)代社會(huì)所需的思想道德素養(yǎng)，需要教育工作者加強(qiáng)網(wǎng)站安全建設(shè)，積極建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，改善教育模式，加大管理力度等方式來完善網(wǎng)絡(luò)思想政治教育體系，從而保證網(wǎng)絡(luò)思想政治教育教學(xué)的順利開展與平穩(wěn)進(jìn)行。

一、當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)思想政治教育教學(xué)現(xiàn)狀

(一)對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的認(rèn)識(shí)尚未成熟

如今網(wǎng)絡(luò)信息化的高速發(fā)展為高校思想政治教育教學(xué)提供了全新的平臺(tái)，內(nèi)容相比傳統(tǒng)教學(xué)要更加豐富，但目前部分高校對(duì)思想政治教育教學(xué)仍然存在教育模式過于單一，內(nèi)容死板無法吸引學(xué)生興趣等問題。教師在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行思想政治教育教學(xué)時(shí)，沒有充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，而是以直播課的形式，單純把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成一個(gè)傳播媒介，將課堂教學(xué)搬到了計(jì)算機(jī)上，缺少內(nèi)容上的創(chuàng)新，加上大學(xué)生沒有了課堂的束縛無法集中注意力學(xué)習(xí)，導(dǎo)致思想政治教育的建設(shè)無法順利進(jìn)行。

(二)傳統(tǒng)的教學(xué)觀念阻礙思想政治教育順利開展

高校在開展思想政治教育教學(xué)中對(duì)大學(xué)生思想政治素養(yǎng)的塑造還存在一些不足之處，部分地方將思想政治教育作為選修課程讓大學(xué)生進(jìn)行選擇性學(xué)習(xí)，將教育工作重點(diǎn)放在專業(yè)課上，企圖用專業(yè)來彌補(bǔ)思想政治教育教學(xué)的不足，致使高校缺乏對(duì)思想政治教育的有效管理，直接影響大學(xué)生思想道德素養(yǎng)的建立與培養(yǎng)。因此教育工作者需要重視對(duì)大學(xué)生思想政治素養(yǎng)的建設(shè)，不斷完善網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，優(yōu)化平臺(tái)，合理的使用信息技術(shù)，引導(dǎo)大學(xué)生建立良好的人生價(jià)值觀與道德素養(yǎng)。

(三)網(wǎng)絡(luò)整治不力，缺乏相應(yīng)管理

網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)據(jù)內(nèi)容龐大，大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)的影響下，人生觀、價(jià)值觀、思維、行為活動(dòng)都在受到影響，網(wǎng)絡(luò)上面形形色色的信息充斥著大學(xué)生們的生活，雖說網(wǎng)絡(luò)倡導(dǎo)言論自由，大學(xué)生在瀏覽時(shí)難免會(huì)見到一些與事實(shí)相違背的話語，這些話語潛移默化的影響著大學(xué)生的認(rèn)知，這都不利于大學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德素養(yǎng)，教育工作者在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育時(shí)應(yīng)著重加大網(wǎng)絡(luò)管理力度，加快完善管理體系機(jī)制，對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的信息進(jìn)行嚴(yán)格篩選，確保大學(xué)生思想道德素養(yǎng)的正確建立。

二、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的優(yōu)勢

(一)促進(jìn)大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)全方位發(fā)展

網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的開展對(duì)大學(xué)生思想道德的建立起到了積極作用，良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境影響著大學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)，基于網(wǎng)絡(luò)交互性的特點(diǎn)，在網(wǎng)絡(luò)中大學(xué)生們相互交流學(xué)習(xí)，又能形成正確的思想政治傳播圈，大學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還能提升個(gè)人道德修養(yǎng)，對(duì)和諧社會(huì)的構(gòu)建起到了積極的導(dǎo)向作用。

(二)完善大學(xué)生思想道德素養(yǎng)

積極發(fā)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的建設(shè)，需要教育工作者具備優(yōu)秀的思想政治素養(yǎng)，能夠有效地將網(wǎng)絡(luò)與教育充分融合，發(fā)揮其優(yōu)勢，激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高自身素養(yǎng)，進(jìn)而成為社會(huì)的高素質(zhì)骨干人才。

(三)塑造良好人生價(jià)值觀，提升自我滿足感

信息化時(shí)代的影響下，大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)里豐富的內(nèi)容充滿了好奇心。教師在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育教學(xué)同時(shí)，還應(yīng)將側(cè)重點(diǎn)放在學(xué)生思想道德的培養(yǎng)上，根據(jù)大學(xué)生心理行為豐富教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生融入進(jìn)來，收集學(xué)生意見，創(chuàng)造屬于大學(xué)生自己的網(wǎng)絡(luò)課堂，學(xué)生才會(huì)感興趣，思維逐漸活躍，各自發(fā)表見解，互相學(xué)習(xí)建立良好的思想道德素養(yǎng)，樹立堅(jiān)定信念完善正確的人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)而豐富滿足自己內(nèi)心需求，提升個(gè)人價(jià)值。

三、開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的具體對(duì)策

(一)建設(shè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

現(xiàn)如今高校教育工作者對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育網(wǎng)站管理過于薄弱，導(dǎo)致一些不良信息在網(wǎng)絡(luò)上肆意傳播，對(duì)大學(xué)生思想道德建設(shè)產(chǎn)生一定影響，而且教育工作者對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的管控力度不足，不良信息篩選不嚴(yán)格，加上網(wǎng)絡(luò)法案尚未完善，大量的詐騙偽造信息充斥在學(xué)生周圍。為了防止此事件繼續(xù)危害學(xué)生，教育工作者應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)站管理維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序，給予大學(xué)生一個(gè)良好綠色的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。有利于幫助學(xué)生建立正確的思想道德素養(yǎng)，對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德法律意識(shí)的培養(yǎng)有著積極作用。

(二)調(diào)整網(wǎng)上授課形式

傳統(tǒng)的思想政治教育教學(xué)模式只是單純的依照書本上進(jìn)行講解，但思想政治的知識(shí)大部分都過于抽象，學(xué)生在接受知識(shí)時(shí)難免會(huì)感到困惑。雖然步入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，但是教師授課方式也不盡相同，只是采用直播網(wǎng)課效果也不是過于出眾，而且教育對(duì)象現(xiàn)如今都是“90后”大學(xué)生，需要多考慮思想和行為，準(zhǔn)確把握他們的心理活動(dòng)，合理調(diào)整教學(xué)方式，勞逸結(jié)合。只有保證內(nèi)容新穎，課堂氛圍融洽。學(xué)生對(duì)思想政治教育學(xué)習(xí)才會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。

(三)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的重要途徑之一，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)收集學(xué)生反饋信息來調(diào)整教學(xué)模式，有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)接受知識(shí)。大學(xué)生作為社會(huì)高素質(zhì)人才，思想更活躍，思考深度也十分透徹，對(duì)于事物都有屬于自己的看法，表達(dá)展現(xiàn)自我。教育工作者在網(wǎng)站管理時(shí)應(yīng)給予學(xué)生一個(gè)可以暢所欲言的平臺(tái)，對(duì)學(xué)生發(fā)表的文章或者評(píng)論進(jìn)行審核優(yōu)化。這樣一來，在嚴(yán)格監(jiān)管的管控下，學(xué)生公共生活的環(huán)境發(fā)生改變，豐富了內(nèi)涵與品質(zhì)，減少了有害信息的傳播，教師引導(dǎo)學(xué)生打造一個(gè)適合學(xué)生，專屬于學(xué)生的思想政治建設(shè)平臺(tái)。教師還可以在網(wǎng)站上定期舉辦一些知識(shí)競賽，幫助學(xué)生對(duì)思想政治知識(shí)的鞏固，表現(xiàn)好給予獎(jiǎng)勵(lì)，表現(xiàn)不好重點(diǎn)關(guān)注，變相地激發(fā)大學(xué)生的競爭心理，促進(jìn)學(xué)生思想政治素養(yǎng)的形成。

(四)將思想政治教育滲透到日常生活中去

網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)逐漸滲透到學(xué)生日常生活中，教師可以利用這一優(yōu)勢在進(jìn)行思想政治教育教學(xué)。以課程為輔助，利用日常生活來開展思想政治教育，傳播正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)滲透到學(xué)生日常生活，而且方式的多樣性也使得教學(xué)方法更加靈活，學(xué)生也更能接受，在吸收本民族文化的同時(shí)，抵制外來文化霸權(quán)，培養(yǎng)民族情懷。教師在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育時(shí)，從學(xué)生心理出發(fā)，選擇網(wǎng)絡(luò)上熱門網(wǎng)絡(luò)語言來進(jìn)行教學(xué)，在吸引學(xué)生的同時(shí)，培養(yǎng)良好的思想政治素養(yǎng)，還能促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育順利開展。

四、結(jié)語

近幾年信息技術(shù)的快速發(fā)展，許多高校已經(jīng)逐漸開始重視網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育作為目前新穎的教學(xué)模式，各個(gè)高校也取得了不小的成果。教育工作者借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，采用豐富多彩的教學(xué)模式，選擇學(xué)生感興趣的方式方法授課，十分有效，但是網(wǎng)絡(luò)也是具有雙面性的，這就需要教育工作者需要加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)的管理力度，在豐富思想政治教育教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，還要對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的不良信息進(jìn)行篩選?，F(xiàn)如今創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)依舊是近幾年的難題，唯有完善相關(guān)法案，嚴(yán)格按照規(guī)章辦事，才會(huì)從源頭凈化當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。