何靜怡
摘要:近年來,隨著科學技術(shù)的發(fā)展,我國已經(jīng)迎來了大數(shù)據(jù)時代,各大高校也紛紛將大數(shù)據(jù)應(yīng)用于教學管理當中。將大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用于高校國有資產(chǎn)管理,創(chuàng)新高校國有資產(chǎn)管理的經(jīng)營模式,以發(fā)揮國有資產(chǎn)的最大功效,提高教學管理的效率。但是在高校應(yīng)用大數(shù)據(jù)進行國有資產(chǎn)管理的過程中出現(xiàn)了一系列問題,各大高校應(yīng)該針對這些問題提出相應(yīng)的解決對策。
關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù);高校;國有資產(chǎn)管理
引言:在高等院校教育中,國有資產(chǎn)是進行各種教學活動的物質(zhì)基礎(chǔ),對高校的運轉(zhuǎn)起到至關(guān)重要的作用。高校國有資產(chǎn)管理是高校管理工作的重要組成部分,高校應(yīng)就時代的發(fā)展,及時轉(zhuǎn)變資產(chǎn)管理模式,借助大數(shù)據(jù)平臺對資產(chǎn)進行智能化、信息化管理,提高國有資產(chǎn)管理工作的準確性,減少人力資源的耗費。
一、大數(shù)據(jù)在高校國有資產(chǎn)管理中的優(yōu)勢
1.豐富管理手段,提升資產(chǎn)管理的精準度
大數(shù)據(jù)是利用計算機、物聯(lián)網(wǎng)等對數(shù)據(jù)進行整合管理,建立一個統(tǒng)一的信息管理平臺,能夠從整體上掌握各部門的工作情況,減少各部門之間因信息不對稱而造成的管理失誤問題。利用大數(shù)據(jù)對資產(chǎn)進行管理,可以改變傳統(tǒng)的資產(chǎn)管理模式,代替人工作業(yè),提升了資產(chǎn)管理的精準化程度。
2.重塑組織管理體系,提高高校管理績效
目前高校國有資產(chǎn)管理一般采用分級歸口管理方式,一定程度上可以明確資產(chǎn)的收支情況,可是也產(chǎn)生了程序繁瑣、工作效率低下等問題,這種方式并沒有將責任落實到個人,各部門之間層層推卸責任,容易出現(xiàn)資金利用效率不高的情況。應(yīng)用大數(shù)據(jù)進行資產(chǎn)管理,有利于明確各部門的職責和任務(wù),省去不必要的辦公流程,提高國有資產(chǎn)管理的績效,建立完善的組織管理體系。
3.加快國有資產(chǎn)的整合,為高校提供決策
運用大數(shù)據(jù)技術(shù),可以對海量的數(shù)據(jù)進行及時、準確的分析,并制定出詳細的收支預(yù)算,為高校的教學活動提供宏觀合理的決策,幫助高校開展各種教學活動。通過對數(shù)據(jù)的分析,高??梢愿鶕?jù)各項資產(chǎn)的利用情況對資產(chǎn)進行配置、使用、更新和報廢,防止出現(xiàn)重復(fù)配置或者資源短缺的情況,提高資產(chǎn)的利用率。
4.資產(chǎn)動態(tài)化管理,強化資產(chǎn)監(jiān)管的時效性
在傳統(tǒng)的資產(chǎn)管理模式中,高校一般采用人工登記的辦法,無法對數(shù)據(jù)信息進行及時的更新,是一種靜態(tài)的登記方式。運用大數(shù)據(jù)可以及時反映資產(chǎn)數(shù)據(jù)的變化,從而對資產(chǎn)變動進行及時的更新,有利于高校充分利用國有資產(chǎn)完成對資源的配置。
5.資產(chǎn)管理與預(yù)算相結(jié)合,發(fā)揮資產(chǎn)的最大價值
通過對大數(shù)據(jù)進行分析可以找出各種教學資源的使用規(guī)律,挖掘各類資產(chǎn)的使用情況,高??梢越璐苏_處理閑置率較高的資源,有效提高各種資源的利用效率,發(fā)揮國有資產(chǎn)的最大價值。
二、大數(shù)據(jù)時代我國高校國有資產(chǎn)管理面臨的問題
1.高校國有資產(chǎn)管理者思維意識不強
據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,許多國外的高校都已經(jīng)熟練運用大數(shù)據(jù)技術(shù)對各種教學數(shù)據(jù)進行整合,對高校國有資產(chǎn)合理使用。從我國的目前情況來看,由于管理者大數(shù)據(jù)意識不強,忽視了大數(shù)據(jù)對高校管理的重要作用,盡管高校數(shù)據(jù)資源存量大且種類豐富,但是在數(shù)據(jù)處理和整合方面仍采用傳統(tǒng)的人工模式,沒有建立系統(tǒng)完善的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),無法對數(shù)據(jù)進行有效分析,許多高校盲目擴大投資建設(shè)造成資金短缺問題的發(fā)生。
2.高校國有資產(chǎn)管理缺乏技術(shù)和人才
大數(shù)據(jù)運用的兩大必備條件是技術(shù)和人才,高校作為人才培養(yǎng)的主要陣地,應(yīng)該擁有眾多技術(shù)型人才,但在實際生活中高校國有資產(chǎn)管理者缺乏專業(yè)知識和經(jīng)驗,不能夠熟練應(yīng)用大數(shù)據(jù)對國有資產(chǎn)進行管理,從而使得國有資產(chǎn)的價值得不到充分的發(fā)揮,甚至可能由于分析不當對高校資源管理造成損失。
三、我國高校實現(xiàn)國有資產(chǎn)大數(shù)據(jù)管理的對策
1.樹立大數(shù)據(jù)思維觀念和意識
高校要重視大數(shù)據(jù)技術(shù)在國有資產(chǎn)管理中的應(yīng)用,深入挖掘大數(shù)據(jù)思維的三個主要特征的深層含義,運用大數(shù)據(jù)進行管理不僅可以整理高校國有資產(chǎn)所有的數(shù)據(jù)信息,而且還可以不斷提升大數(shù)據(jù)的智能化水平,為高校的教學、科研等提供智能化的服務(wù)。我國高校國有資產(chǎn)管理應(yīng)該抓住大數(shù)據(jù)這個發(fā)展機遇,緊跟時代潮流,讓國有資產(chǎn)管理變得更加高效、智能、便捷。
2.完善大數(shù)據(jù)平臺技術(shù)
高校應(yīng)該建設(shè)以資產(chǎn)管理為主題的統(tǒng)一的資產(chǎn)數(shù)據(jù)管理平臺,對資產(chǎn)的取得途徑、使用情況、計提折扣、當前價值以及報廢處置等多個方面進行整合統(tǒng)計,實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的動態(tài)化管理。建立統(tǒng)一的資產(chǎn)數(shù)據(jù)管理平臺,有利于提高管理者的工作效率,從整體上把握數(shù)據(jù)的變化,有利于高校就資產(chǎn)情況進行相應(yīng)的變動。
3.培養(yǎng)大數(shù)據(jù)技術(shù)人才
高校要培養(yǎng)一大批能夠適應(yīng)大數(shù)據(jù)時代發(fā)展的高素質(zhì)、技術(shù)型人才,提升大數(shù)據(jù)管理的技術(shù)水平,對此國家要大力倡導對于大數(shù)據(jù)人才的培養(yǎng),高校也要采取相應(yīng)的措施落實好人才培養(yǎng)計劃。高校要引進擁有大數(shù)據(jù)專門知識和經(jīng)驗的技術(shù)型人才,為大數(shù)據(jù)管理提供技術(shù)上的支持。
結(jié)束語
在大數(shù)據(jù)背景下對高校國有資產(chǎn)進行管理,發(fā)揮大數(shù)據(jù)的重要作用,通過建立大數(shù)據(jù)平臺、引進技術(shù)型人才等對資產(chǎn)進行管理,從而提高資產(chǎn)管理的準確性、及時性和時效性。
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