新媒體背景下的高校形象宣傳片開發(fā)研究

董九陽

[摘要]新媒體背景下，高校形象宣傳片在制作過程中，不但要做好宣傳片的定位，同時(shí)還要根據(jù)宣傳片的特點(diǎn)做好內(nèi)容選擇，并合理利用新媒體手段實(shí)現(xiàn)對(duì)高校形象宣傳片制作的有力支持。因此，我們應(yīng)立足高校形象宣傳片的制作實(shí)際，分析新媒體背景下高校形象宣傳片在開發(fā)制作過程中的注意事項(xiàng)，并制定有效的應(yīng)對(duì)措施，保證高校形象宣傳片在開發(fā)制作過程中能夠提高制作效果，滿足制作需要，為整個(gè)新媒體背景下的高校形象宣傳片開發(fā)制作提供有力支持。

[關(guān)鍵詞]新媒體;高校形象宣傳片;開發(fā)研究

從目前高校形象宣傳片的開發(fā)制作來看，新媒體技術(shù)對(duì)整個(gè)形象宣傳片的開發(fā)制作產(chǎn)生了重要影響，在新媒體背景下，如何提高高校形象宣傳片的制作效果，并根據(jù)新媒體發(fā)展實(shí)際優(yōu)化高校形象宣傳片的制作流程，對(duì)整個(gè)高校形象宣傳片的制作和開發(fā)具有重要影響。因此，我們應(yīng)結(jié)合新媒體的發(fā)展實(shí)際，認(rèn)真分析高校形象宣傳片在開發(fā)制作中面臨的問題，重點(diǎn)做好宣傳片的定位、宣傳片的內(nèi)容選擇，并根據(jù)宣傳片的實(shí)際特點(diǎn)，有效應(yīng)用新媒體手段，為整個(gè)高校形象宣傳片的制作提供技術(shù)手段支持和思路支持。

一、新媒體背景下高校形象宣傳片開發(fā)，應(yīng)做好宣傳片的定位

（一）確定宣傳片的主題

新媒體背景下，高校形象宣傳片的開發(fā)在宣傳片制作之前，應(yīng)當(dāng)確定宣傳片的主題，明確主題之后，按照主題的要求搜集相關(guān)的素材，使整個(gè)宣傳片在主題方面相對(duì)明確，能夠根據(jù)宣傳片的類型、宣傳片的主題需要采取一系列的宣傳片制作手法，使整個(gè)宣傳片在制作過程中能夠達(dá)到制作要求，能夠解決這個(gè)問題，為整個(gè)宣傳片的制作奠定良好的基礎(chǔ)。因此，確定宣傳片的主題，使宣傳片的主題能夠達(dá)到宣傳高校的目的，對(duì)整個(gè)宣傳片的制作和宣傳片制作質(zhì)量的提升具有重要影響。明確主題，保證宣傳片的制作不偏離方向，對(duì)整個(gè)高校形象宣傳片的制作開發(fā)具有重要影響。

（二）確定宣傳片的傳播方式

在高校宣傳片的制作過程中，新媒體手段的支持使整個(gè)高校宣傳片在開發(fā)制作中獲得了有力支撐，在整個(gè)宣傳片的傳播方式確定過程中，需要根據(jù)宣傳片的特點(diǎn)、宣傳片的類型以及宣傳片的具體需要，采取有針對(duì)性的傳播方式，提高宣傳片的傳播范圍。為了達(dá)到提高宣傳片傳播效果的目的，在宣傳片制作開發(fā)中，就應(yīng)當(dāng)確定宣傳片的傳播方式，根據(jù)宣傳片的類型特點(diǎn)以及宣傳片的具體拍攝要求細(xì)化宣傳片的傳播方式，根據(jù)宣傳片的傳播方式確定宣傳片的拍攝手法。因此，按照新媒體手段的特征和發(fā)展需要做好宣傳片傳播方式的確定，對(duì)整個(gè)宣傳片的制作和開發(fā)具有重要影響，同時(shí)也是決定宣傳片傳播效果的關(guān)鍵。

（三）確定宣傳片的作用

從宣傳片的傳播過程來看，在宣傳片制作和開發(fā)過程中，應(yīng)當(dāng)對(duì)宣傳片的作用有所了解，應(yīng)當(dāng)按照宣傳片的特點(diǎn)、宣傳片的拍攝需要以及宣傳片的內(nèi)容和定位明確宣傳片的作用，以此作為宣傳片制作和開發(fā)的重要基礎(chǔ)。明確了宣傳片的作用之后，宣傳片在整個(gè)內(nèi)容選擇拍攝方案的制定以及拍攝方法的優(yōu)化等方面能夠取得積極效果，以此提高宣傳片的拍攝質(zhì)量，使整個(gè)宣傳片在拍攝過程中能夠圍繞著宣傳片的特征和拍攝需要進(jìn)行調(diào)整，使宣傳片在拍攝過程中能夠滿足拍攝要求，能夠在宣傳片的拍攝效果方面得到提升。因此，根據(jù)宣傳片的特征制定有效的拍攝方案，并明確宣傳片的作用，是保證宣傳片在拍攝中能夠取得積極效果的關(guān)鍵"。

二、新媒體背景下高校形象宣傳片開發(fā)，應(yīng)做好宣傳片的內(nèi)容選擇

（一）選擇高校具有代表性的景觀

基于高校宣傳片的制作需要，在高校宣傳片的內(nèi)容選擇中，應(yīng)當(dāng)選擇高校具有代表性的內(nèi)容和事物，其中應(yīng)當(dāng)選擇高校具有代表性的景觀，使宣傳片在景觀方面能夠達(dá)到美觀大方和具有代表性，使高校的主體景觀和代表性的景觀，能夠在宣傳片中有效地呈現(xiàn)出來，對(duì)提高高校宣傳片的制作質(zhì)量和滿足宣傳片的制作需要具有重要作用。宣傳片的制作主要是宣傳高校的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。因此，在景觀的選擇方面，必須要以高校具有代表性的景觀為主，保證景觀具有獨(dú)特性，同時(shí)根據(jù)景觀的類型、景觀的內(nèi)涵以及景觀的特點(diǎn)匹配相應(yīng)的解說詞，使整個(gè)高校宣傳片在景觀方面能夠達(dá)到一定的優(yōu)勢(shì)。

（二）選擇高校具有代表性的人物

從高校宣傳片的內(nèi)容選擇來看，人物的選擇至關(guān)重要，按照高校宣傳片的主題要求，選擇高校具有代表性的人物進(jìn)行專題采訪，并形成相應(yīng)的視頻材料，將其添加到高校宣傳片中，使整個(gè)高校宣傳片能夠在人物方面豐富立體，能夠通過人物的有效刻畫，使觀眾通過高校代表性的人物，迅速了解高校的發(fā)展歷史，以及高校在人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而了解高校的文化和高校的發(fā)展特征，使高校在發(fā)展過程中能夠通過代表人物的展示，提高高校宣傳片制作效果和滿足高校宣傳片的制作需要。所以，選擇具有代表性的人物，是做好高校宣傳片的關(guān)鍵，也是關(guān)系到高校宣傳片制作質(zhì)量的重要因素。

（三）選擇高校具有代表性的事件

在高校宣傳片的制作過程中，應(yīng)當(dāng)選擇具有代表性的事件，應(yīng)當(dāng)根據(jù)高校宣傳片的主題以及內(nèi)容要求做好事件的梳理和事件的呈現(xiàn)，使高校宣傳片在代表性事件的制作和演繹過程中，能夠全面呈現(xiàn)事件的來龍去脈，使整個(gè)高校宣傳片的代表性事件在刻畫和描繪過程中能夠達(dá)到敘事要求，能夠在事件的完整度、事件的刻畫質(zhì)量和事件的敘述水平方面得到提高。因此，選擇高校具有代表性的事件是保證高校宣傳片制作質(zhì)量的關(guān)鍵，也是滿足高校宣傳片制作需要的重要手段，對(duì)高校宣傳片的制作和高校宣傳片內(nèi)容的優(yōu)化和調(diào)整具有重要影響。選擇高校具有代表性的事件是做好高校宣傳片制作的關(guān)鍵，也是關(guān)系到高校宣傳片制作水平的重要因素。

三、新媒體背景下高校形象宣傳片開發(fā)，應(yīng)做好新媒體手段的應(yīng)用

（一）利用新媒體思路，做好宣傳片創(chuàng)意

新媒體背景下，高校形象宣傳片在制作過程中應(yīng)當(dāng)積極利用和借鑒新媒體的思路，做好宣傳片的創(chuàng)意，使整個(gè)宣傳片在創(chuàng)業(yè)過程中，能夠按照宣傳片的類型、宣傳片的特點(diǎn)以及宣傳片的內(nèi)容要求進(jìn)行合理創(chuàng)意，使宣傳片在創(chuàng)意的角度、創(chuàng)意的先進(jìn)性以及創(chuàng)意的內(nèi)容和質(zhì)量方面得到提升，為宣傳片的制作和高校形象宣傳片內(nèi)容的合理選擇奠定良好的基礎(chǔ)，保證新媒體背景下高校形象宣傳片在制作和開發(fā)過程中，能夠在創(chuàng)意方面達(dá)到先進(jìn)要求，避免高校形象宣傳片因創(chuàng)意落后或創(chuàng)意不足，影響高校形象宣傳片的制作。因此，采取有效的創(chuàng)意措施，并按照新媒體的思路進(jìn)行創(chuàng)意的調(diào)整，是提高高校形象宣傳片制作和開發(fā)效果的關(guān)鍵。

（二）利用新媒體技術(shù)，提高宣傳片制作質(zhì)量

從高校形象宣傳片的制作和開發(fā)過程來看，新媒體技術(shù)的出現(xiàn)對(duì)整個(gè)宣傳片的制作產(chǎn)生了重要影響，為了提高宣傳片的制作質(zhì)量，應(yīng)當(dāng)了解新媒體技術(shù)的特征以及新媒體技術(shù)的要點(diǎn)，根據(jù)新媒體技術(shù)的應(yīng)用需要，將其融合到宣傳片的制作過程中，使高校形象宣傳片在制作中，能夠圍繞著新媒體技術(shù)形成完善的制作思路，并積極利用新媒體技術(shù)，使整個(gè)宣傳片在制作過程中能夠達(dá)到制作質(zhì)量要求，能夠解決制作問題，使整個(gè)高校形象宣傳片的制作能夠符合新媒體傳播的需要"。因此，采用有效的新媒體技術(shù)，并將其融合到宣傳片的制作過程中，對(duì)提高宣傳片的制作質(zhì)量和滿足宣傳片的制作需要具有重要影響。

（三）利用新媒體手段，擴(kuò)大宣傳片的傳播范圍

從當(dāng)前高校形象宣傳片的制作來看，利用新媒體手段能夠擴(kuò)大宣傳片的傳播范圍，使宣傳片采取傳統(tǒng)媒體和新媒體共同傳播的方式，推動(dòng)高校形象宣傳片的廣泛傳播，同時(shí)在具體傳播中，利用新媒體手段，能夠使整個(gè)高校形象宣傳片在傳播過程中，按照新媒體的傳播規(guī)律進(jìn)行傳播，對(duì)解決傳播問題和推動(dòng)新媒體發(fā)展以及擴(kuò)大高校形象宣傳片的宣傳范圍具有重要影響。因此，有效利用新媒體手段，對(duì)提高高校形象宣傳片的傳播質(zhì)量具有重要作用。

結(jié)語

通過對(duì)高校形象宣傳片的了解，在制作和開發(fā)過程，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真分析新媒體技術(shù)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，積極應(yīng)用新媒體技術(shù)手段，為整個(gè)高校形象宣傳片的開發(fā)和制作提供有力支持，保證高校的形象宣傳片制作過程中，能夠采取有針對(duì)性措施，能夠在宣傳片的定位、宣傳片的內(nèi)容選擇以及宣傳片的制作手段等方面取得突破，為整個(gè)高校形象宣傳片的制作奠定良好的基礎(chǔ)，使高校形象宣傳片在制作質(zhì)量、傳播范圍以及傳播有效性方面得到全面提升。

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