魏居森 李淑梅
摘 要為了使社團(tuán)活動(dòng)成果展示能順利開展,教師以指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)踐。首先從成果展示的意義、展示目的、展示原則;其次是展示的形式及過(guò)程;再次是展示成果總結(jié);最后是社團(tuán)活動(dòng)成果展示的反思,四個(gè)方面總結(jié)了社團(tuán)活動(dòng)成果展示策略。
關(guān)鍵詞民族地區(qū);社團(tuán)活動(dòng);成果展示
中圖分類號(hào):F724.4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1002-7661(2020)13-0145-01
民族地區(qū)社團(tuán)活動(dòng)是校園文化的重要組成部分,其內(nèi)容與形式具有豐富性與多樣化的特點(diǎn),社團(tuán)成果展示是社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中最為關(guān)鍵且重要的環(huán)節(jié),需要根據(jù)不同的展示形式,來(lái)設(shè)計(jì)合理的社團(tuán)活動(dòng)成果展示策略。
一、社團(tuán)活動(dòng)成果展示意義、展示目的、展示原則
(一)成果展示意義
展示社團(tuán)的建設(shè)成果,提升社團(tuán)的活動(dòng)品質(zhì),評(píng)選并打造精品社團(tuán),充分發(fā)揮民族地區(qū)社團(tuán)活動(dòng)在校園文化建設(shè)中的主力軍作用,提高民族地區(qū)學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)校園文化建設(shè)和學(xué)生的全面發(fā)展。
(二)成果展示目的
1.讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自我、展現(xiàn)自我,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生正向激勵(lì),提升學(xué)生的自信心。
2.擴(kuò)大了宣傳力度,讓更多學(xué)生了解并參與到社團(tuán)活動(dòng)中來(lái),提高社團(tuán)活動(dòng)的參與度與影響力。
3.通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)成果展示,提高學(xué)生的交際能力、創(chuàng)新能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及自我管理能力,讓學(xué)生的綜合素質(zhì)有更好地發(fā)展。
4.社團(tuán)活動(dòng)成果其實(shí)就是學(xué)生對(duì)活動(dòng)過(guò)程的回顧和交流,交流他們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中的收獲與感悟,讓老師更加全面地認(rèn)識(shí)了解學(xué)生,各民族、各年齡段的學(xué)生與學(xué)生之間也加深了解,從而構(gòu)建起學(xué)生與學(xué)生,學(xué)生與老師之間友誼的溝通紐帶,達(dá)到師生間、生生間共享的目的。
(三)成果展示原則
1.選擇優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,宜精不宜濫。
2.思想內(nèi)容積極向上,有利于民族團(tuán)結(jié)。
3.盡量給社團(tuán)成員中的少數(shù)民族學(xué)生有一次出彩的機(jī)會(huì)。
4.采取多種形式的展示社團(tuán)作品。
5.積極鼓勵(lì)有創(chuàng)新性作品,在小范圍進(jìn)行展示。
二、成果展示形式及展示過(guò)程
(一)成果展示形式
社團(tuán)成果展示分為靜態(tài)展示和動(dòng)態(tài)匯演兩大類:
1.靜態(tài)展示:包括書法展、繪畫展、民族手工藝制作展等,它不受時(shí)間限制,在整個(gè)活動(dòng)期間可隨時(shí)參觀。
2.動(dòng)態(tài)展示:包括合唱、民族舞蹈、籃球、羽毛球、英語(yǔ)對(duì)話、朗讀等社團(tuán)活動(dòng),要選好現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真設(shè)計(jì)出場(chǎng)順序及注意維持秩序。
(二)成果展示過(guò)程
1.對(duì)展示活動(dòng)進(jìn)行整體安排,制定方案,確定展示地點(diǎn),明確人員分工,做好各項(xiàng)制度保障。
2.各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要做好展示前的準(zhǔn)備工作,包括主持人、音響話筒、服裝道具、裝飾橫幅的準(zhǔn)備,以及保持場(chǎng)地的干凈整潔,確?;顒?dòng)如期順利舉行。
3.制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),客觀評(píng)分。動(dòng)態(tài)展示通過(guò)活動(dòng)內(nèi)容健康,符合主題;選手穿著得體,精神飽滿;普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮;表情自然大方,富有創(chuàng)意;臺(tái)風(fēng)和整體效果好,感染力和號(hào)召力強(qiáng)等五個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。靜態(tài)展示通過(guò)主題鮮明,健康向上;生動(dòng)形象,色彩優(yōu)美;富有創(chuàng)造力,造型優(yōu)美等三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
4.組織社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生的活動(dòng)成果進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)和考核。
5.表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生與指導(dǎo)老師,正向激勵(lì)學(xué)生,對(duì)少數(shù)民族成員加大激勵(lì)人數(shù),鼓勵(lì)優(yōu)秀社員。
三、社團(tuán)活動(dòng)成果展示總結(jié)
1.問題查找。在社團(tuán)活動(dòng)成果展示的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn):如部分社團(tuán)負(fù)責(zé)人在展示活動(dòng)時(shí)過(guò)于關(guān)注成果展示,為了展示而展示,為了追求效果的完美,有些老師甚至幫學(xué)生寫發(fā)言稿和臺(tái)詞,應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生自己寫。
2.資料整理與歸類。指導(dǎo)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人對(duì)本社團(tuán)社員通過(guò)各種渠道收集資料,包括從網(wǎng)上下載的文字資料、拍攝的圖片資料、錄音錄像資料及自己制作的各種文學(xué)作品、書法繪畫、手工制作等進(jìn)行整理與歸類。
3.形成研究成果。各社團(tuán)負(fù)責(zé)人參與討論,認(rèn)真歸納總結(jié),用不同的形式呈現(xiàn)自己社團(tuán)的活動(dòng)成果,可以通過(guò)寫一些感想、心得體會(huì)等方式,也可以是活動(dòng)資料的整理與摘抄等,可以是一篇文章,也可以是幾十字或者一句話也行,但必須說(shuō)明的是,綜合社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容要重視學(xué)生的參與度,讓學(xué)生說(shuō)出自己的真情實(shí)感,要避免形式大于內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)過(guò)程重于結(jié)果。
四、社團(tuán)活動(dòng)成果展示反思
每次社團(tuán)活動(dòng)總給人留下這樣那樣的遺憾,為了避免犯同樣的錯(cuò)誤,每個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)對(duì)活動(dòng)展示過(guò)程深入反思,總結(jié)得失。要進(jìn)一步協(xié)調(diào)少數(shù)民族成員與漢族的關(guān)系,多增加一些涉及少數(shù)民族文化元素的社團(tuán)活動(dòng)。要協(xié)調(diào)好各學(xué)校和各社團(tuán)之間的關(guān)系,多增加交流探討、學(xué)習(xí)觀摩的機(jī)會(huì),還要發(fā)揮積極創(chuàng)新精神,真正把社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容做到豐富多彩、富有創(chuàng)意。
基金項(xiàng)目:甘肅省教育科學(xué)“十三五”教育科學(xué)規(guī)劃一般自籌課題《民族地區(qū)初級(jí)中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)有效組織策略研究》GS【2018】GHB3804階段性成果。