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      探討積極心理學理論在精神分裂癥臨床康復中的應用效果

      2020-09-14 12:08:19王東琦
      健康大視野 2020年18期
      關鍵詞:生活質(zhì)量精神分裂癥康復

      王東琦

      【摘 要】目的:探討積極心理學理論在精神分裂癥臨床康復中的應用效果。方法:取64例精神分裂癥患者作為研究對象,分為觀察組(33例)和對照組(31例)。對照組采用常規(guī)護理,在常規(guī)護理基礎上,觀察組采用積極心理學理論護理,比較兩組生活質(zhì)量綜合評定問卷評分(GQOLI-74)。結果:觀察組GQOLI-74評分高于對照組,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。結論:積極心理學理論在精神分裂癥臨床康復中的應用效果顯著,提升患者生活質(zhì)量。

      【關鍵詞】積極心理學理論;精神分裂癥;康復;生活質(zhì)量

      精神分裂癥是臨床常見精神病類型之一,發(fā)病原因多與患者心理狀態(tài)有關,該病會導致患者思維、情感、行為等障礙,嚴重影響其正常生活,降低其生活質(zhì)量。治療過程除了采用相應方式控制疾病外,還應關注患者心理狀況[1],基于此,本文主要研究積極心理學理論在精神分裂癥臨床康復中的應用效果。具體如下:

      1 資料與方法

      1.1 一般資料

      從2017年7月-2018年7月我院收治的精神分裂癥患者中選取64例進行研究,本研究經(jīng)醫(yī)院倫理委員會批準開展,患者及其家屬均知情并以加入研究。患者均為康復期,按照護理方式不同分為觀察組(33例)和對照組(31例)。觀察組,16例男性,17例女性;年齡24-60歲,平均(46.85±3.36)歲;病程0.5-4年,平均(2.36±0.85)年。對照組,15例男性,16例女性;年齡23-57歲,平均(46.42±3.12)歲;病程0.3-4年,平均(2.23±0.64)年。兩組一般資料比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。

      1.2 方法

      1.2.1 常規(guī)護理 對照組采用常規(guī)護理,包括基礎病情及常規(guī)娛樂活動,其中,基礎病情包括耐心指導患者服藥、密切關注患者病情變化等;常規(guī)娛樂活動包括組織患者集體活動、如唱歌、下棋等。

      1.2.2 積極心理學理論護理 在常規(guī)護理基礎上,觀察組采用積極心理學理論護理,具體如下:(1)組建積極心理學理論護理小組。小組成員由臨床經(jīng)驗豐富護理人員組成,定位對小組成員進行培訓,提升其積極心理學理論知識及操作技巧。(2)積極培養(yǎng)患者愛好。小組成員主動與患者進行溝通,了解其興趣、愛好,并以此為出發(fā)點制定活動方案,提升患者參加活動積極性。(3)積極獎勵患者?;颊邊⑴c活動過程中,針對其中表現(xiàn)好者,及時給予獎勵,包括言語獎勵、物質(zhì)獎勵等,滿足患者心理需求,提升護理依從性。(4)指導患者家屬積極心理護理技巧。告知患者家屬家庭護理的重要性,指導其日常心理護理技巧,提升患者溫暖感受。(5)維持性心理護理。采用相應方式,包括播放舒緩音樂、言語安慰等,維持患者內(nèi)心平靜,并指導其控制情緒方式。

      1.3 觀察指標 評估兩組患者護理前后生活質(zhì)量。采用生活質(zhì)量綜合評定問卷評分(GQOLI-74)進行評定,包括社會功能、心理功能、軀體功能、物質(zhì)生活能力4個維度,社會功能、心理功能、軀體功能均包括5個因子,總分均為20-100分,物質(zhì)生活能力包括4個因子,總分0-100分。評分越高表示患者生活質(zhì)量越好。

      1.4 統(tǒng)計學方式 采用SPSS18.0分析研究數(shù)據(jù),計量資料、分別計數(shù)資料以()、(%)表示,采用t、χ2檢驗,P<0.05表示差異具有統(tǒng)計學意義。

      2 結果

      護理前,兩組GQOLI-74評分相近,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05);護理后,兩組GQOLI-74評分均提升,觀察組GQOLI-74評分高于對照組,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。如表1所示。

      3 討論

      精神分裂癥發(fā)作隨機,嚴重影響患者正常生活。臨床治療除了采用藥物進行控制外,還應采用相應方式對患者進行心理開導[2]。積極心理學理論注重構建人們健康心理,使其保持積極向上的心理狀態(tài)。相關研究表明[3],對于康復期精神分裂癥患者應用積極心理學理論,及時糾正其消極心理,能使患者始終保持輕松愉悅的心理,減少其不良心理狀態(tài),提高康復速度。本研究對64例精神分裂癥患者分組進行研究,結果顯示,觀察組GQOLI-74評分高于對照組,說明護理采用積極心理學理論能有效改善患者心理狀態(tài),提升其心理功能,提升其社會功能、物質(zhì)生活能力等,以達到提升其生活質(zhì)量的目的。

      綜上所述,積極心理學理論在精神分裂癥臨床康復中的應用效果顯著,提升患者生活質(zhì)量。值得臨床推廣。

      參考文獻

      劉金秋.優(yōu)質(zhì)護理服務對慢性精神分裂癥患者心理和康復的影響[J].齊齊哈爾醫(yī)學院學報,2016,37(1):115-116.

      裴立新.綜合心理護理對精神分裂癥患者治療依從性及負性情緒的影響觀察[J].中國醫(yī)藥指南,2018,16(02):256.

      胡萱怡,嚴國建,陳佳佳.認知行為治療對改善精神分裂癥患者生活質(zhì)量的效果[J].檢驗醫(yī)學與臨床,2016,13(6):822-824.

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