論動畫片配音的備稿方法

摘要：備稿是播音創(chuàng)作中的重要步驟，是話筒前播音的必不可少的準(zhǔn)備工作。動畫片配音作為播音創(chuàng)作的一種，也需要依據(jù)已有的文字、畫面，通過聯(lián)想、想象調(diào)動自己的情感，并靈活地使用外部技巧來達(dá)到聲音和畫面的有機(jī)統(tǒng)一。要達(dá)到這樣的有機(jī)統(tǒng)一，就需要掌握動畫片配音的備稿方法。本文將從確定基調(diào)、設(shè)計聲音、把握特定情境三個方面淺談動畫片的備稿方法。

關(guān)鍵詞：基調(diào);人物性格;情境;畫面;貼合

一、動畫片配音的特點(diǎn)

為動畫片配音是動畫片制作過程中的重要一環(huán)，只有為動畫片里的每個角色配上了生動貼合的聲音，一個個美術(shù)形象才能在連續(xù)播放的畫面中鮮活起來，成為真實(shí)可信、個性鮮明的角色。

動畫片配音與真人扮演的影視作品配音有很多相通之處，如都要結(jié)合影片圖像，使聲音與畫面相貼合;都有表演的性質(zhì)，要讓聲音符合角色的性格特點(diǎn)、生理和心理特征。但除了這些共性，動畫片配音還有很多獨(dú)特之處。

首先，動畫片配音的語氣更鮮明。在真人扮演的影視作品中，角色往往具有更復(fù)雜的性格、更矛盾的內(nèi)心活動，演員的表情神態(tài)也往往更為復(fù)雜，因此人物的語氣、重音較難拿捏。而動畫片中的角色個性更鮮明，其神態(tài)表情也更為簡單直接，喜怒哀樂、矛盾糾結(jié)的心理能夠顯而易見地呈現(xiàn)在畫面上，因而動畫片配音在語言表達(dá)上要更鮮明，人物的語氣、重音、停連、節(jié)奏要能充分表現(xiàn)人物的性格和心理。

其次，動畫片配音的語調(diào)更夸張。真人扮演的影視作品是用攝像機(jī)記錄下演員的表演，一般都貼近于生活，與真實(shí)生活的距離較近，因而在聲音創(chuàng)作上更自然，更接近日常生活的狀態(tài)。而動畫片是無需真人扮演，由若干美術(shù)圖畫組成，是一個虛擬化的世界，與真實(shí)生活的距離較遠(yuǎn)，因此其中的角色在語言表達(dá)上往往更夸張，升調(diào)、降調(diào)表現(xiàn)地更明顯。

為動畫片配音，要充分根據(jù)其特點(diǎn)進(jìn)行備稿，對整體和細(xì)節(jié)進(jìn)行有針對性的設(shè)計，使聲音和畫面能達(dá)到有機(jī)統(tǒng)一。

二、動畫片配音的備稿

在播音備稿中，播音員主持人往往要根據(jù)“備稿六步”，從劃分層次、概括主題、聯(lián)系背景、明確目的、找出重點(diǎn)、確定基調(diào)六個方面進(jìn)行全面的準(zhǔn)備。動畫片配音與新聞播音不同，其內(nèi)容主要是人物對話和獨(dú)白，具有很強(qiáng)的表演性，備稿依據(jù)也不單單是文字，而要講文字稿件與畫面稿件相結(jié)合進(jìn)行備稿。為動畫片配音，可以從播音“備稿六步”中吸取精華作為己用，再根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行備稿。如“備稿六步”中對基調(diào)的把握、對主題的理解，劃分層次、找出重音，都可以借鑒到動畫片配音中。另外，動畫片配音要從畫面上下功夫，反復(fù)觀看片中人物的動作、表情、口型，來確立配音的語言節(jié)奏、呼吸氣口等，從而達(dá)到聲音與畫面的貼合。

1.確定基調(diào)——與影片整體貼合

動畫片配音首先要與影片風(fēng)格、影片主題、故事背景相貼合，因此備稿的第一步就是確定基調(diào)。風(fēng)格是藝術(shù)作品所表現(xiàn)出的相對穩(wěn)定的藝術(shù)特征，在動畫片領(lǐng)域，不同的導(dǎo)演、出品公司、文化地域都會影響風(fēng)格的形成。

美國迪士尼公司出品的動畫片，如《小美人魚》《美女與野獸》等，故事淺顯易懂、人物善惡分明，多以歌頌勇氣、善良、愛為主題，其結(jié)局都為愛情修為正果、友情不懼考驗(yàn)、壞人得到懲罰的大團(tuán)圓結(jié)局，其風(fēng)格是快樂明朗的，為其配音就要把握快樂明朗的主基調(diào);日本吉卜力工作室出品的動畫片則包含了人性貪婪、人與自然等更深邃的主題，意蘊(yùn)深厚，如《千與千尋》、《幽靈公主》等，其畫面都是二維平面的動畫，風(fēng)格更樸實(shí)清新;中國20世紀(jì)由上海美術(shù)電影制片廠出品的動畫片，如《天書奇譚》《哪吒鬧?！返龋湫问缴媳Ａ袅酥袊诺渌囆g(shù)的風(fēng)格特點(diǎn)，水墨畫、皮影等元素，內(nèi)容都以中國故事為主題、思想內(nèi)核也是中國傳統(tǒng)文化觀念，自成風(fēng)格體系。這些是是地域、文化、出品方的不同帶來的影片風(fēng)格的差異。

中國本土動畫也會因?yàn)闀r代背景、導(dǎo)演風(fēng)格的不同而呈現(xiàn)很大的差異。同是以中國神話故事人物哪吒為主角的電影，1979年的《哪吒鬧?！放c2019年的《哪吒之魔童降世》就在影片主題、風(fēng)格上呈現(xiàn)出巨大差異。同是刻畫的一個具有反叛精神的哪吒，前者延續(xù)了中國傳統(tǒng)文化的思想內(nèi)核，講述的是天真、正義的哪吒“割肉還母、剔骨還父”的故事，在“百善孝為先”的傳統(tǒng)下，這個哪吒的故事充滿了悲壯色彩。后者沿用的是好萊塢制作模式，采用3D畫面，有精良的特效制作，“我命由我不由天”是其核心要義。因而這兩版哪吒的配音，基調(diào)完全不同。

備稿時應(yīng)該抓住影片的整體基調(diào)，不管是對話、獨(dú)白還是旁白，都要在與影片整體基調(diào)相吻合的基礎(chǔ)上進(jìn)行細(xì)節(jié)的設(shè)計。

2.設(shè)計聲音——與人物貼合

動畫片里的每個角色都有他們獨(dú)特的出生背景、生活經(jīng)歷、個性氣質(zhì)，他們都是與眾不同的鮮活的“生命”，也應(yīng)該有獨(dú)特的、能夠體現(xiàn)他們個性的聲音。動畫片配音的第二步，就是要把握人物特征，設(shè)計與之匹配的聲音。

設(shè)計人物聲音，首先要把握人物的性別特征、年齡特征、形體特征。如《哪吒之魔童降世》的主人公哪吒在影片前半部分，由于受到乾坤圈的桎梏，形體外貌都是小男孩模樣，其音色就不能是沉穩(wěn)、成熟的，而要具有小男孩的特征。而后乾坤圈的封印被解除，哪吒的身高外貌都立馬變化成為少年模樣，這時其聲音也要做出相應(yīng)改變，位置往后移，氣息略往下沉，體現(xiàn)出少年的特點(diǎn)。又如《瘋狂動物城》中，各個動物的形態(tài)不一：兔子、綿羊形體小較為柔弱，聲音就不能粗獷;獅子、獵豹高達(dá)兇猛，其音色就不能嬌弱。

其次要把握人物的性格特征。人物的言談舉止是其內(nèi)在性格的外在表現(xiàn)，因此備稿時要明確人物性格并以此來確定其聲音特點(diǎn)。以《哪吒之魔童降世》為例，主角哪吒從小因“魔童”的身份遭到了百姓的排斥、嘲笑，因而性格孤僻、叛逆，似乎與所有人針鋒相對，在對他的聲音設(shè)計上就應(yīng)該貼合他反叛的、玩世不恭的感覺，在語氣、語調(diào)上做出相應(yīng)設(shè)計。

還要把握人物心理的變化發(fā)展，為其劃分層次。人的性格具有穩(wěn)定性，但人對事物的看法、態(tài)度會因時間、環(huán)境的變化而逐漸發(fā)生改變。如迪士尼動畫片《冰雪奇緣》中，主人公艾莎小時候用魔法無意傷到了妹妹，從此產(chǎn)生了心理負(fù)擔(dān)、帶上手套防止自己施展魔力，活得小心膽怯，這時的聲音里有猶豫、小心翼翼的感覺。而當(dāng)她在加冕儀式上暴露了自己的魔法，只身遠(yuǎn)行后，她開始接受自己，摘下手套大膽使用自己的魔法，這時聲音應(yīng)該變得堅(jiān)定、自信。備稿時，可以用劃分層次的方法，感受人物各個階段的心理變化，達(dá)到聲音與角色的貼合。

3.把握特定情境——與畫面貼合

確定基調(diào)、設(shè)計角色的聲音是從整體性的角度來進(jìn)行備稿，具有統(tǒng)領(lǐng)局部的作用。但整體是由若干細(xì)節(jié)構(gòu)成的，在把控整體性的同時，也要在細(xì)節(jié)上下足功夫，琢磨人物在具體情節(jié)中的心理狀態(tài)、動作表情、方位變化等，讓聲音與畫面高度統(tǒng)一。這一步不能單單進(jìn)行文字備稿，畫面中人物的一舉一動、一呼一吸都要作為我們配音的依據(jù)。因此要反復(fù)觀看畫面，依據(jù)畫面進(jìn)行備稿。

首先把握人物在特定情境中的目的和心理。在日常生活中，語言是溝通交流、表達(dá)情感的媒介，具有目的性。動畫片中的語言也是如此，角色的每段對話、獨(dú)白都不是憑空出現(xiàn)的，而是在具體的情境中，為了達(dá)到一定的目的、表達(dá)具體的情感而發(fā)生。不同情境下，人物的行動目的不同、情感不同，語氣、重音、停連、節(jié)奏就要隨之變化。如《瘋狂動物城》有一個情境，是主人公朱迪和尼克拿到解藥，在博物館遭到羊副市長追趕圍堵。這時朱迪和尼克的行動目的是要安全送出解藥，且要防止被敵方找到，因此他們這時的對話充滿緊張的情緒，同時要壓低音量防止被敵人聽見，要找到說“悄悄話”的感覺。明確了人物的具體目的和心理，語氣、重音等口語表達(dá)的外部技巧就有了依托，隨之而明確了。

人物的動作、表情也很重要。人物的動作、表情會對發(fā)聲時的氣息和吐字產(chǎn)生影響：激烈運(yùn)動時呼吸急促、安靜休息時呼吸平緩;表情憤怒時口部肌肉緊張、表情舒展時口部肌肉松弛。備稿時要特別留意畫面中人物的動作、表情，安排好呼吸的氣口——何時吸氣、何時呼氣;氣息的位置——深與淺、緩與急;口腔的控制——咬字力度的松緊、吐字的快慢，使聲音與畫面高度統(tǒng)一。如上例《瘋狂動物城》中，朱迪和尼克由于劇烈的奔跑，呼吸會比較急促、氣息淺而急。此時他們處于緊張的心理狀態(tài)，有迫切的行為目的，面部表情變得緊張起來，這時配音員負(fù)責(zé)吐字發(fā)聲的肌肉也要變得更緊張。備稿時需要細(xì)心觀察人物的這些動作表情，針對這些細(xì)節(jié)設(shè)計好呼吸、吐字。

空間感也不能忽視。人物對話時，對話雙方距離的遠(yuǎn)近會影響發(fā)聲的方法、音量的高低。如兩人距離較遠(yuǎn)時，要通過“喊”的方式才能使對方聽清，這時要求配音員離話筒遠(yuǎn)，找到向遠(yuǎn)處說話時“喊”的狀態(tài)——增加吐字發(fā)聲的強(qiáng)度、延長吐字發(fā)音的過程;而兩人距離很近時，很小的音量也能讓對方聽清，這時配音員就要離話筒較近，音量不必太大，吐字發(fā)聲也要注意控制，防止“噴麥”。備稿時要留意角色在畫面中的位置，根據(jù)遠(yuǎn)近高低的變化來調(diào)整自己與麥克風(fēng)的位置關(guān)系并做好吐字發(fā)聲的控制。

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作者簡介：王雁穎，女，1994年4月，民族：漢，籍貫河南省洛陽市，戶口貴州省遵義市，學(xué)士學(xué)位、碩士在讀。所在大學(xué)或單位：中國傳媒大學(xué);研究方向：播音與主持藝術(shù)。