淺談優(yōu)良家風(fēng)在高校思想政治教育中的作用

王潤瑾

摘 要 優(yōu)良家風(fēng)是中華優(yōu)秀文化的成果，在高校思想政治教育中起著十分重要的作用。家是最小的國，國是千萬家，家庭的前途命運與國家和民族的前途命運緊密聯(lián)系。隨著社會經(jīng)濟、政治、文化的發(fā)展，要加強對高校學(xué)生的家風(fēng)教育，深入挖掘優(yōu)良家風(fēng)在高校思想政治教育中的作用，使大學(xué)生思想政治教育在優(yōu)良家風(fēng)的帶動下深入發(fā)展。

關(guān)鍵詞 優(yōu)良家風(fēng);高校;思想政治教育

中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長，經(jīng)過歷史的沉淀，對社會培育優(yōu)秀人才起到了重要作用，家風(fēng)就是其中之一。不論處在什么時代，社會都是由一個個小家庭構(gòu)成的，家庭所承擔(dān)的社會功能不可替代，家庭對社會的發(fā)展有著重大貢獻。和睦的家庭能促進社會和諧穩(wěn)定，不睦家庭的增多會加劇社會的動蕩不安，多個興旺發(fā)達的家庭構(gòu)成了繁榮富強的社會。家庭教育既是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)，又是這二者的補充和延伸，它是終身教育。優(yōu)秀家風(fēng)對人的影響始于出生，終于死亡，貫穿人的整個生命長河，因而對人的有利影響也是伴隨一生的。因而非常有必要對高校學(xué)生開展優(yōu)良家風(fēng)教育，重視優(yōu)良家風(fēng)對高校思想政治教育的作用不僅有利于對當前教育現(xiàn)象的改進，而且有利于學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高。

一、優(yōu)良家風(fēng)內(nèi)涵概述

家風(fēng)也可稱之為門風(fēng)，源于古代，傳承基本的價值觀、倫理觀和道德觀，是一種典型而傳統(tǒng)的家庭教育。優(yōu)良家風(fēng)，是一個家族世代相傳的風(fēng)氣、價值準則和生活方式，是一個家族歷代沿襲下來的集體認同和道德要求^[1]。家庭成員依據(jù)家風(fēng)自我管理、自我教育、自我約束、自我糾偏，家風(fēng)是家庭成員共同認可的內(nèi)在準則。優(yōu)良家風(fēng)作為當今社會主義核心價值觀建設(shè)的重要載體之一，是家庭的精神內(nèi)核，是社會價值觀的具體表現(xiàn)，不僅影響家庭成員，也影響社會風(fēng)氣和民族風(fēng)氣，隨著時代潮流的發(fā)展不斷傳承創(chuàng)新，具有血緣紐帶性、榜樣示范性、傳承創(chuàng)新性。優(yōu)良的家風(fēng)家教在思想政治教育中充分發(fā)揮作用符合學(xué)生自身發(fā)展規(guī)律的內(nèi)在要求，使學(xué)生依據(jù)自身家庭的優(yōu)良家風(fēng)自覺接受高校思想政治教育的指導(dǎo)，減少學(xué)校教育和家庭教育之間的差距和隔閡，使二者融會貫通、相輔相成，進而共同引導(dǎo)高校學(xué)生的社會化進程。因此，在高校學(xué)生的思想政治教育中，必須貫徹落實優(yōu)秀的家風(fēng)家教教育。

二、優(yōu)良家風(fēng)對高校思想政治教育的作用

（一）借鑒學(xué)習(xí)優(yōu)秀家風(fēng)，把握繼承與創(chuàng)新關(guān)系

家風(fēng)家訓(xùn)是中國民族祖祖輩輩對家族子孫進行思想政治教育的基本方法，與中國人的家庭教育有著密切的聯(lián)系，多年以來起著十分關(guān)鍵的育人作用。但是以傳統(tǒng)倫理為指導(dǎo)的家風(fēng)既有積極合理的成分，也有一些應(yīng)被剔除的糟粕。因此現(xiàn)代的每個家庭都應(yīng)分辨出自身家風(fēng)中的精華和糟粕，推陳出新、革故鼎新。新時代的高校思想政治教育工作也理應(yīng)如此，高校教師應(yīng)把握好繼承和創(chuàng)新的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義的理論辯證看待家風(fēng)中的營養(yǎng)和不合理因素，樹立社會主義核心價值觀，并將家風(fēng)教育融入高校思政課的世界觀、人生觀、價值觀教育主題^[2]。只有這樣才能將高校思想政治教育建設(shè)根植于家風(fēng)文化的肥沃土壤中，促進家風(fēng)教育和思想政治教育之間的良性互動。

（二）加強優(yōu)良家風(fēng)的傳承，促進高校學(xué)生的自我發(fā)展

1.使學(xué)生具備良好的適應(yīng)社會的能力。

在思想政治教育中注重優(yōu)良家風(fēng)的傳承，能夠使學(xué)生有能力理解社會主義核心價值觀的精神內(nèi)核。社會主義核心價值觀中的愛國、敬業(yè)、誠信、友善是對整個社會人民的倡導(dǎo)，同時這些優(yōu)秀品質(zhì)在優(yōu)良家風(fēng)中都會做出明確具體的規(guī)定。高校學(xué)生從成長走向成熟，從家庭走到學(xué)校再走入社會。家庭教育是個人思想道德品質(zhì)和素養(yǎng)提升的重要基礎(chǔ)。重視并善于運用優(yōu)良家風(fēng)在大學(xué)生思想政治教育中的影響和作用，有利于促進學(xué)生在成長過程中更加成熟，使其對社會具有良好的適應(yīng)能力。

2.使學(xué)生樹立堅定的理想信念

高校思想政治教育要以生為本。高校培育的人才是復(fù)合型人才，兼具專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。充分探查優(yōu)良家風(fēng)對思想政治教育產(chǎn)生的正面影響，有利于擺脫傳統(tǒng)思想政治教育中純粹機械灌輸理論、填鴨式教育的問題，根據(jù)每個學(xué)生的經(jīng)歷和提點做到因材施教、對癥下藥。從而激發(fā)學(xué)生的積極主動性和創(chuàng)造性，使其自覺探索其感興趣的知識、技能，對這些知識技能進行進一步的拓展和提高。同時優(yōu)良家風(fēng)能幫助他們做出正確的價值判斷和價值選擇，樹立正確的價值觀，形成自己的奮斗信念并堅定地去實施。使他們盡可能減少受到多元化社會中帶有迷惑性的錯誤思潮的影響，而不是人云亦云沒有自己的想法和思考，被一些不法分子帶節(jié)奏，產(chǎn)生不利于國家和社會的想法甚至行動。

（三）從內(nèi)容、形式上豐富高校思想政治教育的過程

高校作為大學(xué)生思想政治教育最直接渠道，是大學(xué)生思想道德觀念最終定型的重要場所。

1.優(yōu)良家風(fēng)可以豐富高校思想政治教育建設(shè)的內(nèi)容

高校的思想政治教育課程在優(yōu)秀家風(fēng)的影響下可以不單單局限于單調(diào)的科學(xué)理論、書本知識。通過對紅色家風(fēng)的宣講，宣揚名人家風(fēng)故事，思想政治教育課程的內(nèi)容豐富起來，變得更加生動活潑真實，與學(xué)生自身家庭的聯(lián)系也密切起來，有理激發(fā)學(xué)生在思想政治教育課程中的興趣。教師還可以讓學(xué)生們談?wù)勛约杭彝サ募绎L(fēng)，加強家風(fēng)教育的粘粘性，使家庭教育和學(xué)校教育有機結(jié)合起來。

2.優(yōu)良家風(fēng)可以豐富高校思想政治教育課程建設(shè)的形式

可以邀請名人來校講述自己的家風(fēng)，制作以優(yōu)良家風(fēng)為主題的網(wǎng)絡(luò)微課、慕課;在校園網(wǎng)站、公眾號平臺發(fā)布優(yōu)良家風(fēng)的動漫、漫畫隨筆等，創(chuàng)造相應(yīng)的人物形象，拉近優(yōu)秀家風(fēng)傳承人與學(xué)生網(wǎng)民的距離;還可以制作一些家風(fēng)家訓(xùn)衍生出的文創(chuàng)產(chǎn)品，與校風(fēng)校訓(xùn)結(jié)合起來。充分利用新媒體、融媒體平臺對高校學(xué)生進行思想政治教育，進一步拓展思政教育的方式方法。

三、結(jié)語

家風(fēng)作為一種重要的教育方式，對高校學(xué)生的影響是全面的。它作為學(xué)校、社會教育的補充，是高校思想政治教育建設(shè)不可忽視的有機組成部分。只有將二者有機結(jié)合，有效發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)家風(fēng)的育人作用，才能更好地展開思想政治教育工作。

參考文獻：

[1]奚明洋.社會主義核心價值觀語境下優(yōu)良家風(fēng)的重要性及培育路徑研究[J].開封教育學(xué)院學(xué)報，2016（10）：219-220.

[2]朱蒙玲.好家風(fēng)在大學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用研究[J].綠色科技，2016（13）：258-260.