高校校園建設(shè)工程施工管理存在的問(wèn)題及對(duì)策

周小豪

【摘要】隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，高校校園建設(shè)項(xiàng)目逐步增多，其與傳統(tǒng)工程項(xiàng)目管理工作既有相似又有不同之處。目前，我國(guó)部分高校校園建設(shè)項(xiàng)目沒(méi)有根據(jù)工程的實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行工程施工管理工作的開(kāi)展，進(jìn)而導(dǎo)致各類(lèi)不良問(wèn)題的頻繁發(fā)生，因此各企業(yè)應(yīng)結(jié)合高校校園建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)際特點(diǎn)有針對(duì)性的制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，進(jìn)而保證高校校園建設(shè)工程施工工作順利的進(jìn)行。

【關(guān)鍵詞】高校;校園建設(shè);建設(shè)工程;施工管理;問(wèn)題;對(duì)策

1、高校校園建設(shè)工程施工管理概述

1.1高校校園建設(shè)工程施工管理的概念

高校校園建設(shè)工程施工管理是指為保證高校校園建設(shè)工程順利進(jìn)行而采用科學(xué)的管理方法對(duì)高校校園建設(shè)工程實(shí)施全過(guò)程所涉及的人工、材料、機(jī)械、施工方法及施工環(huán)境進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的管理過(guò)程，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)工程既定目標(biāo)。

1.2高校校園建設(shè)工程施工管理的意義

高校校園建設(shè)工程施工管理工作的好壞程度直接關(guān)系著施工企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展，對(duì)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)有著重要的意義。首先，高校校園建設(shè)工程具有宣傳教育性強(qiáng)的特點(diǎn)，工程施工管理水平及施工質(zhì)量較一般工程業(yè)界口碑傳播更快，對(duì)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有著重要的作用。其次，高校校園建設(shè)工程施工管理水平的高低直接關(guān)系著工程施工的進(jìn)度及質(zhì)量，良好的過(guò)程施工管理水平能夠最大程度促進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)資源的合理使用，進(jìn)而保證高校校園建筑能夠在既定時(shí)間進(jìn)行交付。再次，良好的高校校園建設(shè)工程施工管理水平能夠促進(jìn)各項(xiàng)合同指標(biāo)高效的完成，進(jìn)而提高經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。最后，良好的高效校園施工管理工作能夠

樹(shù)立良好的企業(yè)形象，增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)關(guān)注度，進(jìn)而提高企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

2、高校校園建設(shè)工程施工管理存在的問(wèn)題

2.1缺乏相應(yīng)的施工管理體系及制度

有針對(duì)性的施工管理體系及制度是保證高校校園建設(shè)工程施工順利進(jìn)行的必要前提，其能夠有效提高高校校園建筑工程實(shí)施效率。但目前，我國(guó)部分建筑企業(yè)在高校校園建設(shè)工程實(shí)施過(guò)程中沒(méi)有根據(jù)高校校園建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)際特點(diǎn)有針對(duì)性的制定相應(yīng)施工管理體系及制度，進(jìn)而高校校園工程施工管理混亂、分工不明及管理缺乏流程化等不良現(xiàn)象的發(fā)生，嚴(yán)重影響了工程實(shí)施的順利進(jìn)行。其次，部分高校校園施工管理人員缺乏對(duì)高校校園施工管理體系及制度的重視程度，進(jìn)而導(dǎo)致各類(lèi)體系制度制定流于形式，無(wú)法達(dá)到預(yù)期效果。最后，部分高校校園建設(shè)工程施工企業(yè)為減少開(kāi)支，盲目的壓縮管理人員數(shù)量，導(dǎo)致管理人員一兼多職，進(jìn)而大大降低各項(xiàng)管理工作實(shí)施的效果。

2.2施工材料管理不到位

高校工程施工材料質(zhì)量直接關(guān)系著高校校園工程的實(shí)體質(zhì)量，進(jìn)而影響工程的整體形象。但目前，我國(guó)部分高校校園工程在施工材料管理過(guò)程中存在如下問(wèn)題：首先，在校園工程施工材料選擇過(guò)程中缺乏對(duì)各類(lèi)工程材料質(zhì)量、價(jià)格進(jìn)行比對(duì)的過(guò)程，進(jìn)而導(dǎo)致工程施工材料不能滿足高校校園工程施工材料使用標(biāo)準(zhǔn)要求，嚴(yán)重影響工程實(shí)施質(zhì)量。其次，部分高校校園工程施工材料管理人員工作疏忽導(dǎo)致材料進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收工作缺失，造成各類(lèi)以次充好現(xiàn)象的發(fā)生。最后，缺乏合理的材料保管及使用措施，造成各類(lèi)高校校園工程材料儲(chǔ)存保管、使用不到位及材料使用浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

2.3施工機(jī)械管理缺失

合理的施工機(jī)械使用及維護(hù)管理能夠最大程度的保障高校校園工程施工工作能夠順利的進(jìn)行。但目前，我國(guó)部分高校校園建設(shè)工程在實(shí)施的過(guò)程中沒(méi)有根據(jù)工程的實(shí)際特點(diǎn)選用使用與校園工程建設(shè)施工的施工機(jī)械，進(jìn)而導(dǎo)致各類(lèi)造成施工噪聲較大及施工機(jī)械不適用現(xiàn)象的發(fā)生。其次，高校校園施工機(jī)械保養(yǎng)及維護(hù)工作不及時(shí)，進(jìn)而導(dǎo)致工程施工施工機(jī)械使用過(guò)程中各類(lèi)故障現(xiàn)象的發(fā)生，對(duì)工程施工生產(chǎn)造成諸多不良影響。

2.4施工人員素質(zhì)有待提高

高校建筑工程施工管理人員的管理能力及專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平直接關(guān)系著工程施工管理工作的好壞。但目前，我國(guó)部分高校建筑工程施工管理過(guò)程中存在諸多問(wèn)題，首先高校建筑工程施工管理人員沒(méi)有根據(jù)工程的實(shí)際情況制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，進(jìn)而導(dǎo)致高校校園工程施工管理工作無(wú)針對(duì)性，造成各類(lèi)不良事件的發(fā)生。其次，部分高校校園工程施工管理人員缺乏責(zé)任意識(shí)，對(duì)施工過(guò)程中存在的問(wèn)題不聞不問(wèn)，為施工質(zhì)量的形成埋下嚴(yán)重隱患。

3、高校校園建設(shè)工程施工管理存在問(wèn)題的對(duì)策

3.1建立完善的高校校園建設(shè)工程施工管理體系與制度

為保障高校校園建設(shè)工程施工管理工作的有序進(jìn)行，各高校校園建設(shè)工程參與單位應(yīng)在項(xiàng)目實(shí)施之初根據(jù)結(jié)合高校校園建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)際情況建立符合項(xiàng)目的管理體系及制度，規(guī)范工作流程及明確管理人員工作任務(wù)分工，進(jìn)而使得高校校園建設(shè)項(xiàng)目管理工作有據(jù)可依、有章可循。

3.2加強(qiáng)高校校園建設(shè)工程施工材料管理工作

高校校園建設(shè)工程施工材料管理是工程施工管理工作中的重要內(nèi)容，因此各高校校園建設(shè)工程施工企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)工程施工材料的重視程度，首先在工程材料采購(gòu)過(guò)程中應(yīng)充分掌握材料供應(yīng)企業(yè)的資質(zhì)、信譽(yù)及材料質(zhì)量等信息，從源頭上控制材料質(zhì)量。其次，加強(qiáng)材料進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收工作，對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料進(jìn)行嚴(yán)格的驗(yàn)收，嚴(yán)禁不合格材料應(yīng)用于工程施工當(dāng)中。再次，加強(qiáng)材料進(jìn)場(chǎng)保管及使用工作，對(duì)各類(lèi)進(jìn)場(chǎng)材料按照性能、用途及儲(chǔ)存條件的不同進(jìn)行分類(lèi)管理、保管及使用。

3.3加強(qiáng)工程施工機(jī)械使用管理

科學(xué)的施工機(jī)械管理能夠極大程度提高高校校園施工效率，提高工程實(shí)施質(zhì)量。首先，各高校校園建筑工程施工企業(yè)應(yīng)根據(jù)工程實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃有針對(duì)性的編制施工機(jī)械進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃，避免因計(jì)劃編制不合理而導(dǎo)致施工機(jī)械進(jìn)場(chǎng)時(shí)間過(guò)早或過(guò)完造成的不良影響。其次，建立施工機(jī)械使用維修保養(yǎng)計(jì)劃，定期對(duì)高校校園建設(shè)項(xiàng)目施工機(jī)械進(jìn)行維修保養(yǎng)，提高施工機(jī)械使用效率。

3.4提高施工人員綜合素質(zhì)

高素質(zhì)高校校園施工管理人員是保證工程項(xiàng)目得以順利實(shí)施的基礎(chǔ)，各參建企業(yè)應(yīng)完善教育培訓(xùn)制度，定期組織各參建管理人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，使其充分掌握高校校園施工項(xiàng)目管理工作的要點(diǎn)及關(guān)鍵，提高其工作能力。同時(shí)，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，采取各類(lèi)宣傳教育手段使各參建人員清晰的掌握高校校園管理工作的重要性及意義，進(jìn)而提高其工作的責(zé)任心與使命感。

結(jié)語(yǔ)：

綜上所述，高校校園建設(shè)項(xiàng)目施工管理工作的好壞直接關(guān)系工程實(shí)施的質(zhì)量，因此各企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)高校建設(shè)項(xiàng)目施工管理工作的重視程度，提高管理效率。本文首先介紹了高校校園建設(shè)項(xiàng)目施工管理工作的概念及重要意義，為后文的敘述奠定了基礎(chǔ)。然后，結(jié)合高校校園建設(shè)項(xiàng)目施工管理特點(diǎn)分析了高校校園建設(shè)項(xiàng)目施工管理工作過(guò)程中存在的各類(lèi)問(wèn)題。最后，根據(jù)高校校園建設(shè)項(xiàng)目施工管理工作中存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地制定了相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

參考文獻(xiàn)：

[1]沈敘元.高?；ü芾砟Ｊ教骄縖J].嘉興學(xué)院學(xué)報(bào)，2007（04）.

[2]張建宇，張吉平.探究建筑企業(yè)施工現(xiàn)場(chǎng)管理應(yīng)對(duì)快速建設(shè)步伐的對(duì)策[J].天津科技，2010（02）.

[3]洪望京.淺談建筑工程土建施工現(xiàn)場(chǎng)管理的優(yōu)化策略[J].經(jīng)營(yíng)管理者，2017，01：323.

[4]秦啟平.論述建筑工程土建施工現(xiàn)場(chǎng)管理的優(yōu)化策略[J].施工技術(shù)，2015（6）：112～113