新時代如何加強青少年理想信念教育

楊衛(wèi)紅 鐘樂江

[摘 要] 現(xiàn)代中小學(xué)生理想信念教育的缺失，家庭和學(xué)校教育有不可推卸的責任，社會大環(huán)境的影響也不容忽視。加強青少年理想信念教育，幫助他們從小樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，認真踐行社會主義核心價值觀刻不容緩。家長應(yīng)從小加強對孩子的正面引導(dǎo)，幫助他們樹立崇高而遠大的理想;學(xué)校要充分發(fā)揮德育主陣地作用，加強學(xué)生崇高而遠大的理想教育，要充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的思想內(nèi)容，滲透革命理想教育;要以開展健康有益的校園文化主題活動為載體，加強學(xué)生革命理想教育;要拓寬德育活動領(lǐng)域，調(diào)動家庭和社會共筑學(xué)生革命理想教育大堤，幫助青少年樹立遠大的理想，讓理想信念之花、文明和諧之花永遠綻放。

[關(guān)鍵詞] 青少年學(xué)生;家庭教育;學(xué)校教育;理想信念教育

曾經(jīng)看到這樣一則信息，說是杭州西湖小學(xué)府苑校區(qū)五年級一名小學(xué)生的演講視頻在網(wǎng)上瘋傳。演講的主題是“我有一個夢想”，這名小學(xué)生一開口便直言：“我的夢想就是發(fā)財?！笨吹竭@則信息，我想起了曾經(jīng)在網(wǎng)上看到的一份調(diào)查：在重慶大渡口區(qū)新山村社區(qū)財商培訓(xùn)課上，當問到錢可以用來干什么，怎么才能賺到錢時，一位才剛剛8歲的小男孩小輝寫下了這樣的答案：“搶劫”“放高利貸”“當小姐”，培訓(xùn)教師看后頓時驚呆了。不僅如此，還有的小學(xué)生把目光盯上了中國最龐大的賺錢群體——貪官，他們認為，“搶劫”“放高利貸”“當小姐”雖然能賺錢，但畢竟都干的是體力活，掙的是辛苦錢，只有當貪官才是賺錢的首要渠道，他們把自己的理想定格為長大后“當貪官”。

雖然出現(xiàn)在小學(xué)生中的這些言論尚屬極少數(shù)，但也不能不引起我們家庭和學(xué)校的深思：在小孩子的心里為何只想到發(fā)財？當“貪官”怎么就成了小學(xué)生追求的理想了呢？以前那些從小就夢想當科學(xué)家、英雄等理想都到哪里去了呢？這些片面而偏激的言論，與我們的家庭、學(xué)校和社會教育有著哪些必然的聯(lián)系呢？在如今這個弘揚社會主義核心價值觀的新時代，我們應(yīng)如何對青少年進行理想信念教育呢？

第一，我們的家庭和學(xué)校有不可推卸的責任。家庭是孩子心靈的港灣，家庭教育因素的潛移默化對孩子心靈將產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。家長是孩子的第一任老師，家長先入為主的教育，對孩子的影響是不可忽視和低估的。現(xiàn)代家庭，不少家長長期外出務(wù)工，致使他們的孩子從小就缺乏必要的啟蒙教育和健康的教育關(guān)愛，他們只關(guān)心孩子的考試分數(shù)，忽視了對孩子正確的思想道德教育熏陶，有的家長自身的思想意識中就出現(xiàn)了片面和偏激的成分，難免給孩子帶來負面影響。學(xué)校是未成年人思想道德建設(shè)的主渠道，但由于應(yīng)試教育觀念的影響，加上來自家庭和社會過分注重考試分數(shù)和升學(xué)率的壓力，學(xué)校不得不重視學(xué)生的學(xué)科考試成績和升學(xué)率，他們把工作的重點放在了單純傳授文化知識上，不惜以“時間戰(zhàn)術(shù)”“題海戰(zhàn)術(shù)”等手段來片面提高學(xué)生的考試成績和升學(xué)率，而忽視了對學(xué)生進行最重要的思想道德教育和培養(yǎng)。

第二，社會大環(huán)境中一些不良因素的影響也不容忽視?，F(xiàn)代社會，電視、網(wǎng)絡(luò)、各種音像制品（包括網(wǎng)吧等娛樂場所），以及智能手機的通信設(shè)備逐步走入千家萬戶，一些不符合青少年年齡特征的影視節(jié)目、文藝讀物、網(wǎng)絡(luò)信息中的暴力、色情、詐騙、拜金主義思想等的誘惑，使本來就缺乏家庭教育和監(jiān)管，缺乏自制力、抵御力的青少年，逐步滋生了拜金主義等不健康的思想意識和行為。

現(xiàn)代的中小學(xué)生，他們不可能生活在真空世界里，他們是這個紛繁復(fù)雜的社會的小小觀察者。由于家庭、學(xué)校和社會等因素潛移默化的影響，那個青少年兒童時想當科學(xué)家、當革命英雄的時代逐漸成為過去，他們心靈中漸漸滋生出了“一切向錢看”的赤裸裸的金錢觀。

中小學(xué)生的理想信念和人生價值觀偏離健康軌道的現(xiàn)實不容忽視。全國政協(xié)常務(wù)委員、原衛(wèi)生部部長張文康在談到思想道德建設(shè)時表示，有的小孩長大后的理想是“想當貪官”，這樣的現(xiàn)實很可怕。的確，加強青少年理想信念教育，幫助他們從小樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，認真踐行社會主義核心價值觀刻不容緩，我們學(xué)校和家庭教育義不容辭，責無旁貸。

一、家庭應(yīng)加強對孩子的正面引導(dǎo)，幫助他們從小樹立崇高遠大的理想

家長是孩子的第一任老師，不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習和考試成績，更應(yīng)注重孩子的思想品德和行為習慣教育培養(yǎng)。從小就要關(guān)注孩子的審美情感教育，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)他們健康遠大的理想。

記得我的兒子上小學(xué)二年級的時候，有一天，他聽別人說到“花花公子”這個詞語，回家來問我是什么意思，我給他說：“花花公子啊，就是有錢人家中穿得很好，不干正事，只知道吃喝玩樂的人。”“哦”，兒子似懂非懂。后來，當電視上出現(xiàn)紈绔子弟不務(wù)正業(yè)、欺男霸女的場面，我就對兒子說：“這就是花花公子，這樣的人，你做嗎？”兒子說：“他是壞人呀，我不做，我要做好人。”就這樣，兒子從小就討厭那些不務(wù)正業(yè)，只知道吃喝玩樂的花花公子。

進入初中階段學(xué)習以后，孩子漸漸長大了，與外界接觸的機會也多了，受一些不良思想和行為的影響，他也漸漸地愛講究吃穿，思想和行為也開始有點懶散了。他甚至羨慕同學(xué)的爸爸開“黑車”掙錢了，羨慕有的人生活無著落卻吃上了“低?！钡取Ｎ野l(fā)現(xiàn)兒子這些苗頭以后，就有意無意與兒子多接觸，了解他的內(nèi)心思想動態(tài)。他看電視，我在身邊陪著看，經(jīng)常利用電視上那些“開名車，抱美女，過著衣來伸手，飯來張口的人的生活”作為話題來討論，結(jié)合臧克家先生的《有的人》，暢談這些人最后的結(jié)局，引導(dǎo)他逐步認識到，人的生活方式多種多樣，有的人過得空虛，有的人過得實在;有的人把快樂建立在別人的痛苦之上，有的人和別人一同快樂;有的人擁有物質(zhì)生活，卻無所事事，有的人憑自己的雙手實實在在過日子……平時，我隨時注意用現(xiàn)實生活中的人和事佐證，幫助他慢慢從消極思想中醒悟過來，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以積極進取的態(tài)度對待學(xué)習，對待生活。

陪伴是最好的教育。作為家長，我們應(yīng)在繁忙的工作之余，多抽出時間來關(guān)心孩子。平時，我們要放下高高在上的長者的架子，克服居高臨下的空口說教，而俯下身來與孩子平等相處，經(jīng)常與他們交心談心，及時了解他們的思想動向和內(nèi)心期盼，注重言傳身教，注重正面引導(dǎo)教育，逐步增強他們的防腐拒變能力，幫助他們樹立崇高遠大的理想。

二、學(xué)校要充分發(fā)揮德育主陣地作用，加強學(xué)生的理想教育

學(xué)校是學(xué)生接受思想教育和提高道德修養(yǎng)的重要場所，學(xué)生思想品德教育和遠大理想教育是現(xiàn)代學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，教師應(yīng)當成為教育培養(yǎng)青少年學(xué)生具有崇高思想品德和遠大理想的主力軍。

諾貝爾文學(xué)獎獲獎?wù)吣哉f得好，樹立社會主義核心價值觀一定要內(nèi)化于心。的確，在學(xué)生理想信念教育方面，我們學(xué)校應(yīng)從三個方面入手，讓革命理想教育滲透學(xué)生內(nèi)心，深入他們的靈魂深處。

一是充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的思想教育內(nèi)容，滲透革命理想等教育。我們每一位教師要在傳授科學(xué)文化知識的同時，根據(jù)學(xué)科教育特點，結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容，巧妙地滲透思想品德教育和遠大理想教育。特別是語文、思想品德、歷史等學(xué)科，教師要緊緊抓住像臧克家先生的《有的人》這樣的文本內(nèi)容，通過討論、辯論、演講、作文競賽等方式，不斷強化學(xué)生崇高的革命理想教育和社會主義核心價值觀教育。各學(xué)科教師要密切配合，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，全方位、多渠道地開展理想信念等思想教育，以健康學(xué)生思想，凈化學(xué)生靈魂，高尚學(xué)生理想。

二是以開展健康有益的校園文化主題活動為載體，加強學(xué)生革命理想等教育。學(xué)校要不斷豐富德育活動載體，大力開展豐富多彩的健康有益活動，凸現(xiàn)學(xué)生政治思想教育和革命理想教育的重要性。學(xué)?？衫迷?、五一、五四、國慶等重要節(jié)日，教育學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)發(fā)展，加強學(xué)生愛國主義思想和遠大革命理想教育。學(xué)校還要扎實開展傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德進校園等活動，讓古今的仁人志士、英雄人物的革命理想、傳統(tǒng)美德等深入青少年學(xué)生心靈，引起他們的內(nèi)心共鳴;要通過校園各種文化主題教育活動的開展，讓學(xué)生在活動中受到潛移默化的教育和影響。要通過這樣的活動，教育引導(dǎo)他們不忘歷史，不忘初心，牢記使命，增強革命的理想和信念。

三是不斷拓寬德育活動領(lǐng)域，調(diào)動家庭和社會共筑學(xué)生革命理想教育大堤。正確而遠大的人生理想教育，應(yīng)從娃娃抓起，它需要家庭、社會和學(xué)校共同攜手。學(xué)校要應(yīng)充分利用校園廣播、板報、家校聯(lián)系手冊、家校聯(lián)系QQ群等輿論手段，通過召開家長會、開辦家長學(xué)校、開展社會實踐、印發(fā)宣傳資料等方式，大力進行宣傳，讓家庭、村組、社區(qū)，乃至全社會都充分認識到加強青少年學(xué)生革命理想信念等教育的重要性和緊迫性，有效調(diào)動家庭和社會廣泛關(guān)注和積極參與，齊心協(xié)力、步調(diào)一致，共筑教育大堤，讓革命理想等思想道德教育成為教育永恒發(fā)展的主題，讓社會主義核心價值觀滲透每一名學(xué)生的心靈，讓革命理想信念在每一名青少年學(xué)生的思想和靈魂中綻放出絢麗的花朵。

萬丈高樓平地起。青少年兒童如果沒有正確、遠大的理想，就會像在沒有堅固地基的沙地上建造高樓大廈一樣，建得越高，則越容易倒塌。在如今這個崇尚新時代中國特色社會主義思想等理想信念的全新時代，我們要充分認識到加強青少年學(xué)生理想信念教育的重要性和緊迫性，充分調(diào)動全社會力量，全力構(gòu)建健康、和諧、文明的社會環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)校課堂上的所學(xué)和現(xiàn)實生活保持高度一致。我們家庭、學(xué)校和社會應(yīng)齊心協(xié)力、步調(diào)一致，共同構(gòu)筑防腐拒變的銅墻鐵壁，全面幫助青少年樹立遠大的革命理想，讓新時代的理想信念之花、文明和諧之花永遠綻放。

（責任編輯：劉 潔）