格桑央金
摘 要:對于人們來說,醫(yī)術(shù)有著非常重要的地位,沒有醫(yī)術(shù),人們的生命健康就得不到保障,所以一定要以正確的態(tài)度和方法來看待醫(yī)術(shù)。對于醫(yī)術(shù)而言,中國分為好多的醫(yī)術(shù)分支,其中藏醫(yī)就是一種非常具有價(jià)值的醫(yī)術(shù),那么藏醫(yī)的發(fā)展情況如何,其在發(fā)展中存在著怎樣的問題,對此需要給予深刻的研究和分析,針對藏醫(yī)發(fā)展中存在的問題給出對應(yīng)的解決策略,如此才可以使藏醫(yī)得到更好的發(fā)展,使之走向更加美好的未來。
關(guān)鍵詞:藏醫(yī);發(fā)展;問題;解決策略
引言
藏醫(yī)作為中華民族博大醫(yī)術(shù)的一種,其本身有著十分重要的存在價(jià)值,它凝聚了藏族人民的智慧結(jié)晶,更是藏族醫(yī)學(xué)文化的傳承和印證,只有以正確的態(tài)度對待藏醫(yī),才可以使藏醫(yī)以更快更穩(wěn)的方式發(fā)展下去。那么藏醫(yī)發(fā)展中會存在些許問題,針對問題給出對應(yīng)的解決策略,如此才可以使藏醫(yī)得到更好地發(fā)展,使之走向更加美好的未來。
一、藏醫(yī)發(fā)展中存在的問題
(一)對藏醫(yī)關(guān)注不夠
對藏醫(yī)關(guān)注不夠,對于中國醫(yī)術(shù)來說,中醫(yī)是備受關(guān)注的醫(yī)術(shù),而藏醫(yī)是藏族特有的一種醫(yī)術(shù),沒有多少人關(guān)注到藏醫(yī),藏醫(yī)只在藏族地區(qū)有好的發(fā)展。對藏醫(yī)關(guān)注不夠,會讓很多的醫(yī)學(xué)工作者無法認(rèn)清藏醫(yī)的發(fā)展價(jià)值,也不會對其進(jìn)行學(xué)習(xí)和深入的研究。因?yàn)閷Σ蒯t(yī)關(guān)注不夠,這會嚴(yán)重影響到藏醫(yī)的發(fā)展,使藏醫(yī)的發(fā)展受到直接的阻礙。
(二)藏醫(yī)傳承力度有待加強(qiáng)
藏醫(yī)傳承力度有待加強(qiáng),對于藏醫(yī)來說,藏醫(yī)的實(shí)際傳承是非常重要的,應(yīng)該講藏醫(yī)傳承列入到國家醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展政策中去,設(shè)立有關(guān)的方針政策,讓藏醫(yī)傳承得到更大的發(fā)展,促使藏醫(yī)傳承邁向一個(gè)全新的臺階。而當(dāng)前藏醫(yī)傳承力度是需要持續(xù)加強(qiáng)的,藏醫(yī)在傳承方面雖然設(shè)立了相關(guān)的學(xué)校,但是傳承強(qiáng)度不夠,無法將藏醫(yī)真正提到正規(guī)的傳承之路上,限制了藏醫(yī)傳承和發(fā)展,使之無法得到更快更好的發(fā)展。
(三)藏醫(yī)人才缺失
藏醫(yī)人才缺失,對于藏醫(yī)發(fā)展來說,藏醫(yī)人才缺失是一個(gè)重要的問題,如果沒有藏醫(yī)人才,那么藏醫(yī)的發(fā)展就得不到人力的支持,很難獲得良好的發(fā)展勢頭。實(shí)際情況則是藏醫(yī)人才稀少,學(xué)習(xí)藏醫(yī)的人員也沒有多少,致使藏醫(yī)人才缺失,難以扛起發(fā)展藏醫(yī)的大旗。針對此,需要認(rèn)真思考,給予相應(yīng)的解決。
(四)藏醫(yī)發(fā)展規(guī)劃欠缺
藏醫(yī)發(fā)展規(guī)劃欠缺,藏醫(yī)想要獲得更好的發(fā)展,需要做出一定的規(guī)劃和部署,所以藏醫(yī)發(fā)展規(guī)劃是必不可少的,需要對藏醫(yī)的發(fā)展謀劃一個(gè)美好的藍(lán)圖。但是實(shí)際情況則是藏醫(yī)發(fā)展規(guī)劃欠缺,沒有專門的組織和人員對藏醫(yī)進(jìn)行研究和分析,對藏醫(yī)的發(fā)展做出謀劃,如此令藏醫(yī)沒有目的地開展下去,在一定程度上破壞藏醫(yī)發(fā)展的美好局面,使藏醫(yī)走向不甚理想的境域之中。
二、藏醫(yī)發(fā)展中存在問題的解決策略
(一)增強(qiáng)藏醫(yī)的關(guān)注程度
增強(qiáng)藏醫(yī)的關(guān)注程度,要不斷增強(qiáng)藏醫(yī)的關(guān)注程度,讓藏醫(yī)被更多的人知道,可以通過拍攝藏醫(yī)紀(jì)錄片的方式增強(qiáng)藏醫(yī)的知名度,不僅如此,還可以在抖音、快手和其他媒體平臺上推廣藏醫(yī),讓更多的人認(rèn)識藏醫(yī),知道藏醫(yī)的存在,明白藏醫(yī)發(fā)展的重要性,如此才會強(qiáng)化藏醫(yī)的關(guān)注度,讓更多人重視藏醫(yī),關(guān)心藏醫(yī)的發(fā)展。
(二)改善和增加藏醫(yī)傳承力度
改善和增加藏醫(yī)傳承力度,這是一個(gè)非常重要的措施,要想使藏醫(yī)的傳承力度變強(qiáng),必須要讓國家和相關(guān)部門制定藏醫(yī)傳承的相關(guān)法律政策,增強(qiáng)藏醫(yī)傳承的監(jiān)督和引導(dǎo),使藏醫(yī)傳承得到更大的力度,幫助藏醫(yī)傳承走向更好的發(fā)展境地。不僅如此,還要舉辦多種藏醫(yī)宣傳活動,設(shè)置藏醫(yī)體驗(yàn)課,開展藏醫(yī)傳承大會等等,讓藏醫(yī)得到更好的傳承和宣揚(yáng),如此才可以使藏醫(yī)真正得到傳承,使之走向更好地發(fā)展境域。
(三)培養(yǎng)和增加藏醫(yī)人才
培養(yǎng)和增加藏醫(yī)人才,只有具備更多的人才,才可以讓藏醫(yī)得到真正的發(fā)展,人才是藏醫(yī)發(fā)展的新鮮血液,能夠帶給藏醫(yī)發(fā)展無窮的動力。所以需要不斷培養(yǎng)和增加藏醫(yī)人才,要對現(xiàn)有的藏醫(yī)人才進(jìn)行培養(yǎng),讓他們具備更加完備的藏醫(yī)知識理論和技能。對藏醫(yī)的所有的知識進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和總結(jié),招收更多的藏醫(yī)學(xué)習(xí)者,將系統(tǒng)的藏醫(yī)知識傳授給他們,讓他們擁有更高的藏醫(yī)素質(zhì),成為藏醫(yī)人才。
(四)科學(xué)設(shè)置藏醫(yī)發(fā)展規(guī)劃
科學(xué)設(shè)置藏醫(yī)發(fā)展規(guī)劃,只有科學(xué)設(shè)置藏醫(yī)發(fā)展規(guī)劃,才可以從根本上改變藏醫(yī)的發(fā)展方向,讓藏醫(yī)以正確的發(fā)展態(tài)勢發(fā)展下去。那么如何科學(xué)設(shè)置藏醫(yī)發(fā)展規(guī)劃,就需要根據(jù)藏醫(yī)的實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié),對藏醫(yī)發(fā)展做出仔細(xì)的分析和研究,設(shè)定分層的發(fā)展規(guī)劃,制定有效的發(fā)展目標(biāo),并且設(shè)定相關(guān)的發(fā)展制度,規(guī)劃美好的發(fā)展藍(lán)圖。同時(shí),重點(diǎn)強(qiáng)化藏醫(yī)發(fā)展規(guī)劃的執(zhí)行和監(jiān)督,讓藏醫(yī)發(fā)展規(guī)劃的執(zhí)行變得更加貼合實(shí)際的發(fā)展,用良好的監(jiān)督來管控藏醫(yī)的實(shí)際發(fā)展。從而保障藏醫(yī)沿著既定的規(guī)劃路線發(fā)展下去,帶來良好的規(guī)劃結(jié)果。
結(jié)論
本文主要介紹了藏醫(yī)發(fā)展中存在的問題及解決策略,其中問題包括:對藏醫(yī)關(guān)注不夠;藏醫(yī)傳承方式單一;藏醫(yī)人才缺失和藏醫(yī)發(fā)展規(guī)劃欠缺,之后給出對應(yīng)的解決策略。相信本文的研究和分析,定會讓藏醫(yī)發(fā)展走向更加美好的發(fā)展境地,使藏醫(yī)具備光明的發(fā)展前景。
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