新媒體環(huán)境下高校團學工作的改革與創(chuàng)新

李易原 王尚

摘 ?要：高校團學工作的改革與創(chuàng)新所涉及的內(nèi)容和形式比較復雜，每一個參與者都必須要了解團學工作的具體內(nèi)容和形式，分析團學工作改革與創(chuàng)新的現(xiàn)實條件，積極加強不同教學環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系和互動，以此來更好地體現(xiàn)團學工作的實質(zhì)作用及優(yōu)勢，讓每一個學生都能夠學有所獲。利用網(wǎng)絡直播的形式將團學宣傳工作進行創(chuàng)新與發(fā)展，為師生之間的交流創(chuàng)造了條件，同時，生動活潑的呈現(xiàn)方式讓學生能夠充分釋放自我，在釋放自我的同時，教師可發(fā)現(xiàn)學生的問題，針對學生的問題進行及時的調(diào)整，更能提升團學宣傳的效果。

關鍵詞：高校 ?團學 ?工作 ?改革 ?創(chuàng)新

中圖分類號：G717 ? 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2020）06（b）-0252-02

1 ?高校團學工作的新形式

在全球化趨勢不斷加劇的今天，各種西方文化思潮之間融入我國，高校學生的思想以及行為受到了極大的沖擊和影響，個人的人生觀、價值觀和世界觀產(chǎn)生了較大的波動，因此，在落實團學工作的過程之中，許多老師和管理層面臨重重的困難和障礙，傳統(tǒng)的團學工作工作內(nèi)容和形式不僅不符合時代發(fā)展的要求，還導致各種問題和矛盾的產(chǎn)生，高校團學工作難以得到有效的踐行。

1.1 新時期高校團學工作面臨的定位及新要求

學術界和理論界明確強調(diào)，我國高校在教育教學管理的過程之中必須要關注教學工作在內(nèi)容和形式上的分析及解讀分析，著眼于青年發(fā)展和成長的實質(zhì)條件，不斷調(diào)整管理策略和管理方向，明確學生的主體地位，站在學生的角度思考問題和分析問題。學校必須要將思想政治建設作為重要的指導，明確這一首要任務，加強與大學生之間的聯(lián)系和互動，堅持中國特色社會主義道路，以此來為團學工作的有效踐行奠定堅實可靠的理論基礎。

1.2 對新時期高校團學工作提出新要求

在新的時代背景之下，團學工作的內(nèi)容和形式產(chǎn)生了極大的變化，為了體現(xiàn)這一工作的主旨作用和時代價值，高校需要抓住團學工作的重點以及核心，針對學生在行為以及思想上的實質(zhì)要求，分析網(wǎng)絡所帶來的負面影響，以提升學生的非判斷能力和邏輯思維能力為基礎。

2 ?新時期高校團學工作重要性

2.1 新時期團學工作的內(nèi)涵特點

在高校團學工作上，努力從學生組織建設和具體活動兩方面作為切入點，加強各方面建設，例如各項規(guī)章制度、學生工作素質(zhì)，使工作更規(guī)范化、科學化。并加強團學集體的學生素質(zhì)拓展和社會實踐能力，如大學生各項素質(zhì)拓展計劃、大學生社會實踐活動、大學專業(yè)知識競賽。

2.2 思想引領前進方向

習近平總書記在黨的十九大報告中指出，青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。這是習近平總書記對廣大青年的殷切期望。培養(yǎng)具有責任感，創(chuàng)新實踐能力的團學團隊，能夠引導高校學生樹立正確的人生觀、價值觀，這對培養(yǎng)中國共產(chǎn)黨強有力的后備力量，培養(yǎng)合格的社會主義接班人，實現(xiàn)中華民族偉大復興重任具有重要意義。

2.3 各方面綜合素質(zhì)能力的提升

團學工作是能夠充分鍛煉到高校學生的地方，一個優(yōu)秀的團學團隊在鞏固統(tǒng)領域的基礎上再拓展新的領域，譬如在學生基本文案書寫能力、團學團隊建設、校園文化建設、課外活動建設、文化素質(zhì)建設、心理健康建設等各方面對高校學生都會起到鍛煉提升的作用。

3 ?移動網(wǎng)絡直播在高校團學宣傳思想工作中的應用優(yōu)勢

3.1 移動網(wǎng)絡直播具有極強的內(nèi)容互動性

傳統(tǒng)的視頻媒介由于各種條件和因素的限制而具有一定的權威性，但是，近年來，信息技術飛速發(fā)展，人民的物質(zhì)生活水平隨著經(jīng)濟的發(fā)展而得到有效提升，因此，移動網(wǎng)絡直播越來越受到重視和社會各界的關注，同時更具有高度的普及性。傳統(tǒng)的媒體很容易受到各種條件和因素的限制，而現(xiàn)如今只需要有一個智能手機和網(wǎng)絡即可實現(xiàn)隨時隨地觀看、共享信息，移動直播具有很強的內(nèi)容互動性，傳統(tǒng)的信息傳統(tǒng)主要是單方面的，后經(jīng)過發(fā)展，也具有一定的交互性，但是這種交互性與現(xiàn)在的互動性還存在一定的時間差，移動直播幾乎可以實現(xiàn)共時互動，雙方的聯(lián)系更加緊密，所產(chǎn)生的影響也更加深刻和直接。而如今，利用網(wǎng)絡直播的形式將團學宣傳工作進行創(chuàng)新與發(fā)展，為師生之間的交流創(chuàng)造了條件，同時，生動活潑的呈現(xiàn)方式讓學生能夠充分釋放自我，在釋放自我的同時，教師可發(fā)現(xiàn)學生的問題，針對學生的問題進行及時的調(diào)整，更能提升團學宣傳的效果。

3.2 移動網(wǎng)絡直播具有極強的內(nèi)容吸引力

傳統(tǒng)媒體由于受到現(xiàn)代媒體的沖擊而呈現(xiàn)出一種衰落的趨勢，而移動直播正處于新事物發(fā)展的飛速時期，移動直播以其高度的包容性在各行各業(yè)都找到了立足點，如今天占據(jù)重要市場份額的抖音、快手、全民視頻等，這些直播平臺對我們的生活、工作都造成了極大的影響。傳統(tǒng)的團學宣城工作由于受到這些新興事物的沖擊而顯得捉襟見肘，但是也正因為這些新事物的出現(xiàn)給傳統(tǒng)的團學宣傳工作帶來了新的發(fā)展契機和機遇。例如，傳統(tǒng)的團學宣傳模式借助新事物的產(chǎn)生與發(fā)展而開始轉變和創(chuàng)新，宣傳內(nèi)容也有所增加和刪減，更多有創(chuàng)意的、豐富的內(nèi)容正在成為宣傳工作的重要內(nèi)容，并且不斷地融合與創(chuàng)新，產(chǎn)生出了更多積極向上的優(yōu)秀文化。

4 ?新媒體環(huán)境下高校教學工作的改革與創(chuàng)新

4.1 加強校園文化建設

校園文化建設是高校團學工作之中的重要組成部分，對調(diào)動學生積極性地調(diào)動有著重要的作用和價值，我國高校需要關注高校團學工作的具體形式及核心內(nèi)容，明確校園文化的具體條件，積極開展形式多樣的校園文化實踐活動，培養(yǎng)學生良好的科學文化素養(yǎng)，讓學生在主動參與的過程之中接受優(yōu)秀思想文化的熏陶，構建完善的邏輯思維框架。高校領導者還需要了解學生組織管理能力、創(chuàng)新能力、動手能力培養(yǎng)的實際條件及教學內(nèi)容，將更多豐富多元的教學管理內(nèi)容和形式融入其中，站在學生的角度思考問題、分析問題，為學生營造一個良好的校園文化氛圍，促進學生的身心健康發(fā)展。

4.2 抓好社團建設

社團建設也會直接影響團學工作的質(zhì)量和效率，學校需要了解社團建設的現(xiàn)實條件，以學生的自我管理、自我服務和自我教育為基礎，保障社團活動的豐富性以及多元性。從另一個層面上來看，學生社團活動也能夠豐富校園文化的內(nèi)容，讓學生擁有更多自主鍛煉的機會，充分意識到個人的主體性以及主導作用。學校需要給予社團活動更多的指導，促進學術技術型以及科技型社團的發(fā)展以及提升，加強對理論型學習社團的引導以及鼓勵，保障其能夠意識到自身的重要作用和價值，只有這樣才能夠為校園文化建設工作的大力落實提供更多的依據(jù)。

4.3 積極開展學生課外科技活動

課外科技活動的開展對提升學生的綜合實踐動手能力、培養(yǎng)學生獨立思考的學習行為習慣意義重大，學校需要分析課外科技活動開展的具體內(nèi)容及要求，構建完善的教育教學導向機制，給予學生更多力所能及地幫助和輔導，將學生課外科技項目申報、立項、開發(fā)、評審環(huán)節(jié)相聯(lián)系，讓學生在自主學習和實踐研究的過程之中主動與老師進行溝通和互動，積極參與不同的課外科技活動，實現(xiàn)個人自主動手能力以及邏輯思維水平的綜合提升。

4.4 深化社會實踐活動

為了從整體上提高學生的思維能力以及是非判斷能力，在落實高校團學工作的過程之中，學校管理層還需要注重社會實踐活動的有效開展以及優(yōu)化升級，明確創(chuàng)新教育的具體內(nèi)容和要求，加強不同教育教學工作以及環(huán)節(jié)之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系，注重統(tǒng)籌規(guī)劃和合理安排，更好地彌補課堂教學實踐活動所存在的不足，讓學生在自主實踐和學習的過程之中樹立良好的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，通過不斷地實踐和反省來提高個人的綜合動手能力，為團學工作的大力落實做出自身應有的貢獻。

參考文獻

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[2] 蔣磊.利用新媒體開展高校團學工作[J].湖北科技學院學報，2019（4）：15.