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      高校團(tuán)學(xué)文化育人路徑研究

      2020-08-04 09:24:46王紫麒李威燃劉培垟
      科技資訊 2020年17期
      關(guān)鍵詞:育人路徑團(tuán)學(xué)新時代

      王紫麒 李威燃 劉培垟

      摘 ?要:在新時代發(fā)展下,我國高校教育教學(xué)體制日趨完善,在此背景下,對高校共青團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展提出了更高標(biāo)準(zhǔn)的要求,我們知道,團(tuán)學(xué)文化是高校開展教書育人工作的重要組成部分,同時也是大學(xué)團(tuán)學(xué)組織的精髓所在。有效的團(tuán)學(xué)文化不僅可以凈化高校校園風(fēng)氣,從思想上、意識上規(guī)范學(xué)生的行為,同時還可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)、參與校園活動的積極性和主動性??梢哉f,在新時代發(fā)展下又賦予了共青團(tuán)新的使命,其中就包括育人的使命,對此,只有不斷強(qiáng)化高校團(tuán)學(xué)文化育人路徑的研究工作才能將團(tuán)學(xué)文化育人的作用真正發(fā)揮出來。

      關(guān)鍵詞:新時代 ?發(fā)展 ?高校 ?團(tuán)學(xué) ?文化 ?育人路徑 ?研究

      中圖分類號:G641 ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2020)06(b)-0221-02

      學(xué)生如果在新形勢下更好地實(shí)現(xiàn)自我提高、自我完善,高校以及教師如何在新形勢下更好地開展教書育人工作,來為經(jīng)濟(jì)社會培養(yǎng)更多高質(zhì)量的人才,是當(dāng)前高校教育教學(xué)改革的重中之重,高校團(tuán)組織作為院校黨政的重要助手,是連接院校、教師和學(xué)生的重要紐帶和橋梁,在實(shí)現(xiàn)高校教育教學(xué)目標(biāo)、提高高校學(xué)生的思想道德工作中發(fā)揮著巨大的作用。因此,在新的發(fā)展形勢下,如何更好地將團(tuán)學(xué)文化的重要作用發(fā)揮出來,更好地實(shí)現(xiàn)“組織育人、文化育人、思想育人”需要我們相關(guān)工作人員以新的理念、新的方法去探索、去開拓,這樣才能促使團(tuán)學(xué)文化伴隨學(xué)生的一生,讓學(xué)生終身受益。今天,該文就是基于此背景下展開對高校團(tuán)學(xué)文化育人路徑的探討與研究,并結(jié)合自身多年工作經(jīng)驗提出了幾點(diǎn)看法,希望可以為我國人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高貢獻(xiàn)一份力量。

      1 ?高校團(tuán)學(xué)文化的重要意義分析

      高校團(tuán)學(xué)文化建設(shè)核心是堅持社會主義的領(lǐng)導(dǎo),以社會主義核心價值觀作為引領(lǐng),并在以二者為載體來不斷創(chuàng)新團(tuán)學(xué)文化育人的方法和路徑。我們知道,團(tuán)學(xué)文化是高校育人的核心要素之一,在提高學(xué)生以及學(xué)生干部思想意識上發(fā)揮著重要的作用。團(tuán)學(xué)文化的載體主要分為兩個方面:一個是物質(zhì)文化載體,另一個是精神文化載體,兩種載體在育人方面都發(fā)揮著無可替代的作用和功能。與此同時,我們工作人員還應(yīng)該結(jié)合高校所在地的文化資源以及高校校園內(nèi)的文化資源來有效地豐富高校團(tuán)學(xué)文化的內(nèi)容,進(jìn)而走出一條適合該院校團(tuán)學(xué)文化育人的創(chuàng)新方法。其次,團(tuán)學(xué)文化可以有效地優(yōu)化高校學(xué)習(xí)環(huán)境,熏陶每一個學(xué)生。高校團(tuán)學(xué)文化的建設(shè)過程中,需要不斷強(qiáng)化思想政治引領(lǐng)工作,豐富團(tuán)學(xué)主題日活動,其中包括團(tuán)學(xué)基礎(chǔ)活動以及團(tuán)學(xué)素質(zhì)拓展活動,對于活動中表現(xiàn)良好的學(xué)生予以表揚(yáng),與此同時,還應(yīng)該結(jié)合該校實(shí)際情況以及學(xué)生發(fā)展的實(shí)際情況來完事各項團(tuán)學(xué)管理體制,不斷提高團(tuán)學(xué)活動的管理水平。再次,要積極采用現(xiàn)代化手段和方法,例如可以為團(tuán)學(xué)文化的塑造搭建網(wǎng)絡(luò)化平臺,通過新媒體的方式方法來達(dá)到熏陶每一位學(xué)生的目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生在良好的氛圍環(huán)境中健康成長,有效地促進(jìn)學(xué)生正確人生觀、價值觀的形成。高校團(tuán)學(xué)文化有利于完善高校組織領(lǐng)導(dǎo)體制,促進(jìn)高校的可持續(xù)發(fā)展。我們指導(dǎo)教師在高校團(tuán)學(xué)文化發(fā)揮著紐帶和橋梁的重要作用,可以說是團(tuán)學(xué)文化的重要設(shè)計者和引導(dǎo)者,因此,我們廣大指導(dǎo)教師應(yīng)該充分了解和掌握高校團(tuán)學(xué)文化建設(shè)實(shí)際情況,并且要不斷創(chuàng)新指導(dǎo)理念和指導(dǎo)方法,使自身充分地融入團(tuán)學(xué)文化營造和建設(shè)的活動中,來保證高校團(tuán)學(xué)文化各項活動的有序開展,同時也要不斷完善高校團(tuán)學(xué)文化的制度,為形成積極向上、健康的團(tuán)學(xué)文化打下堅實(shí)的基礎(chǔ),保證團(tuán)學(xué)文化達(dá)到育人的功能和效果。加強(qiáng)高校團(tuán)學(xué)文化建設(shè),有利于高校各部門之間的聯(lián)系以及團(tuán)隊協(xié)作精神的培養(yǎng),同時也有利于高校校園特色文化品牌的打造,為學(xué)生在校園內(nèi)的學(xué)習(xí)、生活營造良好的文化氛圍。

      2 ?高校團(tuán)學(xué)文化育人新路徑的研究

      2.1 以社會主義核心價值作為指引,強(qiáng)化團(tuán)學(xué)文化的思想育人工作

      要求我們做好以下幾方面的工作,第一,開展具有針對性的主題教育。高校學(xué)生正處于青年階段,對此我們應(yīng)該根據(jù)大學(xué)這一時間段,來開展有針對性的主題教育活動,主題教育活動要以理想信念的基礎(chǔ),以社會主義核心價值觀為核心,幫助高校學(xué)生樹立堅定的政治立場和堅定的理想信念。同時團(tuán)學(xué)主題教育活動應(yīng)該著重體現(xiàn)高校校園學(xué)風(fēng)建設(shè),來潛移默化地影響學(xué)生勤奮好學(xué)的良好習(xí)慣。團(tuán)學(xué)主題教育活動還應(yīng)該體現(xiàn)思想道德教育、生命健康教育、誠實(shí)守信教育,在開展主題教育活動中我們可以選取具有代表的節(jié)日來加深活動的教育氛圍,例如可以選擇母親節(jié)、國慶節(jié)、教師節(jié)等,這樣學(xué)生的身心都會得到全方位的教育,綜合素質(zhì)、綜合能力也會得到培養(yǎng)和提高。第二,不斷提高育人路徑的時效性。新時代發(fā)展下的高校大學(xué)生有著自身的特殊性,具有自我意識強(qiáng)、價值多元化等當(dāng)代特點(diǎn),如果團(tuán)學(xué)文化建設(shè)仍然以傳統(tǒng)方法、傳統(tǒng)模式儼然不能適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生發(fā)展的需求,這就要求我們在團(tuán)學(xué)文化建設(shè)過程中不斷創(chuàng)新工作理念、工作方法,深入了解當(dāng)代大學(xué)生的所需所求,這樣才能不斷引領(lǐng)大學(xué)生,幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,將團(tuán)學(xué)文化的作用真正發(fā)揮出來。這期間我們可以通過組織讀書會、時政研討等具有時代特色的活動來加強(qiáng)學(xué)生的政治、經(jīng)濟(jì)理論知識的學(xué)習(xí),與此同時,我們團(tuán)學(xué)組織者還應(yīng)該抓住重大事件來開展一些演講比賽等活動,加強(qiáng)高校學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育。經(jīng)過一系列活動的開展,學(xué)生無論是在思想上、還是在行動上都會得到教育,進(jìn)而形成自立自強(qiáng)、奮發(fā)向上、勇于擔(dān)當(dāng)、積極樂觀、積極向上的良好品格。

      2.2 充分利用高校校園文化的優(yōu)勢實(shí)現(xiàn)文化育人

      眾所周知,當(dāng)前高校大學(xué)生一般都是90后和00后,學(xué)生的思維相對活躍、自主性較強(qiáng),且在學(xué)習(xí)和生活中比較追求個性的發(fā)展,對此,我們在開展高校團(tuán)學(xué)活動過程中要以活動育人、活動塑造人為中心,并不斷豐富活動內(nèi)容,強(qiáng)化團(tuán)學(xué)育人的載體地位,例如,我們可以大力宣傳中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也可以通過當(dāng)代的時尚文化凝聚青年人的能力和水平,將團(tuán)學(xué)文化育人的作用充分地發(fā)揮出來。其要求我們做好以下幾方面的工作:第一,團(tuán)學(xué)文化的開展要堅持打造精品活動的原則,我們可以根據(jù)重要節(jié)日氛圍組織一些文化藝術(shù)節(jié),來豐富校園文化內(nèi)容,同時要保證活動具有校園文化特點(diǎn),來增加活動的趣味性、娛樂性,激發(fā)廣大學(xué)生參與活動的積極性和主動性,這樣高校學(xué)生在思想上和行動上都會受到濃厚團(tuán)學(xué)文化、校園文化的熏陶,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)思想和行動上的升華。第二,堅持共同參與的原則。我們團(tuán)學(xué)文化的建設(shè)與發(fā)展過程中,要充分利用大學(xué)生社團(tuán)的組織優(yōu)勢,開展一些豐富多彩的社團(tuán)文化,來豐富高校校園文化以及團(tuán)學(xué)文化,將趣味性、參與性、群眾性有效地融合在一起,這樣不僅可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)學(xué)文化育人的目的,還可以有效地緩解大學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力,進(jìn)而有效地提高學(xué)生的自主能力、創(chuàng)新能力。

      3 ?結(jié)語

      綜上所述,高校團(tuán)學(xué)文化在育人方面發(fā)揮著重要的作用,在新時代發(fā)展下,我們作為相關(guān)工作人員也要不斷地更新育人理念、育人方法,這樣才能更好地培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合能力,才能探索出團(tuán)學(xué)文化育人的新路徑,將團(tuán)學(xué)育人的作用充分發(fā)揮出來。

      參考文獻(xiàn)

      [1] 蘇華.構(gòu)建高職院校和諧的校園文化[J].北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院學(xué)報,2005(6):49-52.

      [2] 夏富生,胡興祥.論高校共青團(tuán)在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)中的作用[J].合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報:社會科學(xué)版,2007(6):142-144.

      [3] 高強(qiáng),李紅,周樹會.高職院校共青團(tuán)“333”育人體系的探索與實(shí)踐[J].職教通訊,2013(23):25-27.

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