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      關于解決直線與圓的位置關系問題的幾種常用方法

      2020-08-04 08:32:33李志民
      知識文庫 2020年13期
      關鍵詞:弦長過點圓心

      李志民

      1 直線與圓的位置關系有三種:相交、相切、相離。

      點擊并拖拽以移動判斷直線與圓的位置關系常見的有三種方法:

      判別式 ? ? ? ? ? ? 相交

      1.1代數法: 點擊并拖拽以移動 ? ? ? ? 相切

      Δ=b2-4ac ? ? ? ? ? ? 相離

      1.2 幾何法:利用圓心到直線的距離d和圓半徑

      r的大小關系:dr相離

      (三)點與圓的位置關系法:若直線恒過定點且定點在圓內,可判斷直線與圓相交.此法適用于動直線問題。

      2 計算直線被圓截得的弦長的常用方法

      2.1 幾何方法

      運用弦心距(即圓心到直線的距離)、弦長的一半及半徑構成直角三角形計算。

      2.2 代數方法

      一是直接求出直線與圓的交點坐標,再利用兩點間的距離公式得出;

      二是運用韋達定理及弦長公式

      點擊并拖拽以移動|AB|= ? ? ? ? |xA-xB|= 點擊并拖拽以移動

      說明:圓的弦長、弦心距的計算常用幾何方法。

      3 求過點P(x0,y0)的圓x2+y2=r2的切線方程

      3.1 若P(x0,y0)在圓x2+y2=r2上, 則以P為切點的圓的切線方程為:x0x+y0y=r2

      3.2 若P(x0,y0)在圓x2+y2=r2外,則過P的切線方程可設為:y-y0=k(x-x0),利用待定系數 法求解。

      說明:k為切線斜率,同時應考慮斜率不存在的情況.

      4 例題選講:

      例1. 已知直線l:y=kx+1,圓C:(x-1)2+(y+1)2=12。

      (1)試證明:不論k為何實數,直線l和圓C總有兩個交點;

      (2)求直線l被圓C截得的最短弦長。

      (1)證明 由點擊并拖拽以移動

      消去y得(k2+1)x2-(2-4k)x-7=0,因為Δ=(4k-2)2+28(k2+1)>0,

      所以不論k為何實數,直線l和圓C總有兩個交點.

      (2)解 設直線與圓交于A(x1,y1)、B(x2,y2)兩點,

      則直線l被圓C截得的弦長|AB|=|x1-x2|=2=2 ,

      令t=,則tk2-4k+(t-3)=0,當t=0時,k=-,當t≠0時,因為k∈R,

      所以Δ=16-4t(t-3)≥0,解得-1≤t≤4,且t≠0,

      故t=的最大值為4,此時|AB|最小為2。

      例2. 已知圓x2+y2-6mx-2(m-1)y+10m2-2m- 24=0(m∈R)。

      (1)求證:不論m為何值,圓心在同一直線l上;

      (2)與l平行的直線中,哪些與圓相交、相切、 相離;

      (3)求證:任何一條平行于l且與圓相交的直線 被各圓截得的弦長相等。

      (1)證明 ?配方得:(x-3m)2+[y-(m-1)]2=25,

      設圓心為(x,y), 消去m得x-3y-3=0,則圓心恒在直線l:x-3y-3=0上。

      (2)解 設與l平行的直線是l1:x-3y+b=0,則圓心到直線l1的距離為

      點擊并拖拽以移動

      ∵圓的半徑為r=5,∴當d

      當d=r,即b=±5 點擊并拖拽以移動 -3時,直線與圓相切;

      當d>r,即b<-5 點擊并拖拽以移動 -3或b>5點擊并拖拽以移動 -3時,直線與圓相離。

      (3)證明 ?對于任一條平行于l且與圓相交的直

      線l1:x-3y+b=0,由于圓心到直線l1的距離d= 點擊并拖拽以移動 弦長點擊并拖拽以移動 且r和d均為常量。

      ∴任何一條平行于l且與圓相交的直線被各圓截得的弦長相等。

      例3. ?m為何值時,直線2x-y+m=0與圓x2+y2=5.(1)無公共點;

      (2)截得的弦長為2。

      解 (1)由已知,圓心為O(0,0),半徑r= 點擊并拖拽以移動,, 圓心到直線2x-y+m=0的距離

      點擊并拖拽以移動

      ∵直線與圓無公共點,∴d>r,即點擊并拖拽以移動∴m>5或m<-5。

      故當m>5或m<-5時,直線與圓無公共點。

      (2)如圖所示,由平面幾何垂徑定理知r2-d2=12,即 ? 5-點擊并拖拽以移動=1。

      得m=±2點擊并拖拽以移動 ,∴當m=±2 點擊并拖拽以移動時,直線被圓截得的弦長為2。

      1-339點擊并拖拽以移動

      例4. 已知點M(3,1),及圓(x-1)2+(y-2)2=4. 求過M點的圓的切線方程

      解 圓心C(1,2),半徑為r=2,當直線的斜率不存在時,方程為x=3。

      由圓心C(1,2)到直線x=3的距離d=3-1=2=r知,

      此時,直線與圓相切. ?當直線的斜率存在時,設方程為y-1=k(x-3)。,

      即kx-y+1-3k=0.由題意知點擊并拖拽以移動解得k= 點擊并拖拽以移動。

      ∴方程為y-1=點擊并拖拽以移動(x-3),即3x-4y-5=0.故過M點的圓的切線方程為x=3或3x-4y-5=0。

      例5 ?已知點A(1,a),圓x2+y2=4。

      (1)若過點A的圓的切線只有一條,求a的值及點擊并拖拽以移動切線方程;

      (2)若過點A且在兩坐標軸上截距相等的直線 被圓截得的弦長為2點擊并拖拽以移動,求a的值。

      點擊并拖拽以移動解(1)由于過點A的圓的切線只有一條,則點A在圓上,故12+a2=4,∴a=±點擊并拖拽以移動 .

      點擊并拖拽以移動當a= 點擊并拖拽以移動時,A(1,點擊并拖拽以移動),切線方程為x+ 點擊并拖拽以移動y-4=0;當a=-點擊并拖拽以移動時,A(1,- 點擊并拖拽以移動)。

      切線方程為x- 點擊并拖拽以移動y-4=0, (2)設直線方程為x+y=b,由于過點A,∴1+a=b,a=b-1。

      點擊并拖拽以移動又圓心到直線的距離d= 點擊并拖拽以移動 ∴點擊并拖拽以移動+3=4,∴b=±點擊并拖拽以移動,∴a=±點擊并拖拽以移動-1。

      課題名稱:高中數學解析幾何習題課的實踐研究,2018年度甘肅省“十三五”教育科學規(guī)劃一般自籌課題,課題編號:GS[2018]GHB3521。

      (作者單位:甘肅省金昌市第一中學)

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