摘要:新時代職業(yè)教育主要矛盾,是人民群眾和經(jīng)濟社會對優(yōu)質(zhì)、多層、多樣的職業(yè)教育的需要與職業(yè)教育發(fā)展不強、不優(yōu)、不活之間的矛盾。新時代職業(yè)學(xué)校學(xué)生社團應(yīng)該具備“新的人才觀”“新的教育觀”和“新的發(fā)展觀”。闡述了新時代職業(yè)學(xué)校社團活動設(shè)計的內(nèi)涵,描述了基于全面發(fā)展的新時代職業(yè)學(xué)校社團活動設(shè)計的基本框架。以《弟子規(guī)》研習(xí)社開展的活動“拜師禮”,說明如何進行社團建設(shè)活動設(shè)計。
關(guān)鍵詞:新時代職業(yè)學(xué)校 社團活動設(shè)計 全面發(fā)展
中圖分類號:G715.5? 文獻標(biāo)識碼:A? 文章編號:1009-5349(2020)12-0201-02
長期以來,職業(yè)學(xué)校學(xué)生社團普遍注重轟轟烈烈的活動場面,卻忽略了社團活動的設(shè)計研究,使社團活動整體管理水平提升遲緩。俗話說:“綱舉目張?!币岣呗殬I(yè)教育教學(xué)活動的實效性,就要改善和研究教學(xué)設(shè)計。同樣,為了能讓學(xué)生社團活動更有效、更適應(yīng)學(xué)生的全面發(fā)展,就必須加強對職業(yè)學(xué)校社團活動設(shè)計的研究?;趯W(xué)生的全面發(fā)展,將探討新時代職業(yè)學(xué)校學(xué)生社團的活動設(shè)計。
一、職業(yè)學(xué)校學(xué)生社團活動設(shè)計
“全面發(fā)展”是指在學(xué)生整體發(fā)展的,重點是必備品格與關(guān)鍵能力方面的全面發(fā)展;但某些學(xué)生可能德育方面發(fā)展多一些,有些可能智育方面更突出一些,并不限制學(xué)生某個方面的發(fā)展。新時代職業(yè)教育主要矛盾是人民群眾和經(jīng)濟社會對優(yōu)質(zhì)、多層、多樣的職業(yè)教育的需要與職業(yè)教育發(fā)展不強、不優(yōu)、不活之間的矛盾。新時代職業(yè)學(xué)校是指在十九大以來新征程背景下的中等職業(yè)學(xué)校(含三年制中專和五年制高職教育),在辦學(xué)上突出黨委政府、社會企業(yè)、家長學(xué)生對職業(yè)教育的新要求、新企盼,堅持以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導(dǎo)向,以辦適合的職業(yè)教育為追求。職業(yè)學(xué)校社團文化構(gòu)成了校園文化的重要組成部分, 它是校園文化的子系統(tǒng), 是學(xué)校特有的一種文化現(xiàn)象。新時代職業(yè)學(xué)校學(xué)生社團應(yīng)該具備“新的人才觀”“新的教育觀”和“新的發(fā)展觀”。
社團活動的目標(biāo)是在一個具體的社團活動中體現(xiàn)和實現(xiàn)的。通過對不同類型的學(xué)生社團進行活動設(shè)計,開展活動,進而實現(xiàn)學(xué)生社團的自主化發(fā)展,全面提升本校社團文化實力,有效促進學(xué)生的德智體美勞的全面發(fā)展。
新時代職業(yè)學(xué)校社團活動設(shè)計以表格的形式呈現(xiàn),需要填寫一些基本信息,比如活動對象、活動人數(shù)、指導(dǎo)教師、負責(zé)社團、社長姓名、社團類型、活動主題。然后學(xué)生在設(shè)計學(xué)生社團活動方案時,要考慮活動目標(biāo)、活動背景、活動資源等因素,詳細地設(shè)計和考慮活動過程,包括活動環(huán)節(jié)與主要內(nèi)容、學(xué)生活動、每一步驟的設(shè)計意圖等,最后在活動結(jié)束后作簡短的小結(jié)。
二、基于全面發(fā)展的社團活動設(shè)計
(一)活動方案的設(shè)計
職業(yè)學(xué)校社團活動設(shè)計,要按照活動項目總目標(biāo)、總計劃進行詳細計劃。社團活動設(shè)計方案經(jīng)批準(zhǔn)后,作為某個階段學(xué)生社團的工作指南,不應(yīng)輕易更改。
1.學(xué)生社團活動設(shè)計基本形式
學(xué)生社團活動設(shè)計有兩種基本形式:一是“自上而下”的“項目活動菜單式”方案,主要是對學(xué)校某一個階段計劃中團隊活動項目進行規(guī)劃,再組織招標(biāo);二是“自下而上”的“項目活動申報式”計劃,引導(dǎo)學(xué)生自主地提出有創(chuàng)意的活動設(shè)計,再由主管部門組織審批和梳理,然后下發(fā)給學(xué)生操作。
2.社團活動設(shè)計原則
職業(yè)學(xué)校學(xué)生社團活動設(shè)計應(yīng)遵循三個原則:一是活動的目的性。任何項目都有一個或幾個確定的目標(biāo),以實現(xiàn)特定的功能、作用和任務(wù),制訂活動計劃者必須分析目標(biāo),弄清任務(wù)。二是活動的系統(tǒng)性。項目計劃本身就是一個系統(tǒng),由一系列子計劃組成。項目計劃要注意形成有機協(xié)調(diào)的整體。三是活動的操作性。項目的執(zhí)行受許多具體條件的制約,環(huán)境常處于變化之中,要留有調(diào)整和修改的空間,這樣才能保證項目目標(biāo)的完成。
3.社團活動編制步驟
學(xué)生社團活動設(shè)計編制的四個步驟:一是收集相關(guān)信息。收集信息的重點在于獲得關(guān)于社團相關(guān)活動的歷史和發(fā)展,學(xué)習(xí)理論文章,搜索、收集活動信息?;顒忧皩懗鰧W(xué)習(xí)摘記,活動中寫活動案例,活動后寫工作反思。二是擬訂備選方案。選擇的方案越多,被選計劃的滿意程度也就越高,活動組織也就越有效。三是明確工作目標(biāo)。在分析信息的基礎(chǔ)上得出結(jié)論,進而形成社團的目標(biāo)。比較完善的目標(biāo)體系有利于總體目標(biāo)的實現(xiàn)。四是計劃實施調(diào)整。一般來說,平時收集得到的信息需要經(jīng)過處理才能應(yīng)用。對信息的分析,應(yīng)該結(jié)合定量和定性。根據(jù)實際情況,經(jīng)過合理的程序,對活動設(shè)計方案進行調(diào)整。
4.社團活動方案設(shè)計內(nèi)容
社團活動方案設(shè)計內(nèi)容包括:活動對象、活動人數(shù)、指導(dǎo)教師、負責(zé)社團、社長姓名、社團類型、活動主題;活動目標(biāo)、活動背景、活動資源與準(zhǔn)備;活動過程包括活動環(huán)節(jié)與主要內(nèi)容、學(xué)生活動、每一步驟的設(shè)計意圖等;最后是活動小結(jié)。
【活動目標(biāo)】是對本活動所要達到的目的的描述,一般從認知、情感態(tài)度價值觀和運用三個維度進行說明。
【活動背景】強調(diào)社團活動方案的問題意識,嘗試從心理學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科角度對該次社團活動所涉及的學(xué)生問題進行分析,在此基礎(chǔ)上提出本次社團活動的教育目標(biāo)。
【活動資源與準(zhǔn)備】該社團活動所需要用到的各類資源,包括場地、音樂、題庫、問卷、故事、新聞報道、動畫、歌曲、樂曲、漫畫、電影、課件、圖書等。
【活動過程】以學(xué)生的角度,來談活動的各環(huán)節(jié)和主要內(nèi)容,每個環(huán)節(jié)和內(nèi)容要給出相應(yīng)的細分的設(shè)計意圖。
(二)社團活動設(shè)計方案舉例
以《弟子規(guī)》研習(xí)社開展的活動“拜師禮”來說明。(見表1、表2)
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責(zé)任編輯:楊國棟
[作者簡介]劉建明,江蘇省南京工程高等職業(yè)學(xué)校副教授,碩士,研究方向:馬列主義公共課教育。