賀鐵生
【摘 ? ?要】體育教學(xué)的重要性不容忽視,因此教師在體育課堂教學(xué)過程中要通過多種教學(xué)方法的應(yīng)用提升學(xué)生的身體素質(zhì),提升學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生掌握多種溝通與交流的方法與技巧等,也是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
【關(guān)鍵詞】體育教學(xué) ?重要性 ?身體素質(zhì) ?心理健康 ?全面發(fā)展
中圖分類號:G4 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2016.10.012
在學(xué)生學(xué)習(xí)的眾多學(xué)科中,體育有其自身的特色,通過體育學(xué)科的學(xué)習(xí)能夠使學(xué)生的身體素質(zhì)得到有效提升,為學(xué)生更好的生活、學(xué)習(xí),乃至以后有效的工作奠定良好的基礎(chǔ)。體育教學(xué)的重要性不容忽視,因此教師在體育課堂教學(xué)過程中要通過多種教學(xué)方法的應(yīng)用提升學(xué)生的身體素質(zhì),提升學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生掌握多種溝通與交流的方法與技巧等,也是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
一、身體是革命的“本錢”
不管是現(xiàn)代教學(xué)中還是傳統(tǒng)教學(xué)中,進(jìn)行體育教學(xué)的最直接的目的,就是提升學(xué)生的身體素質(zhì),因此,進(jìn)行體育教學(xué)的第一個原因就是能夠提升學(xué)生的身體素質(zhì)。身體素質(zhì)的提升對現(xiàn)代學(xué)生而言顯得尤為重要,隨著社會的不斷發(fā)展,我們的物質(zhì)生活得到了較大的滿足,然而人們卻發(fā)現(xiàn)不管是在生活中,還是在學(xué)習(xí)與工作中,面臨的壓力越來越大,為了在激烈的競爭中有立足之地,并獲取一定的發(fā)展空間,身體是最基本的保障。
在激烈的競爭中,人們將更多的精力用于工作和學(xué)習(xí),而忽視了進(jìn)行身體鍛煉,學(xué)生也是如此,由于學(xué)業(yè)壓力較大,導(dǎo)致學(xué)生將大量的時(shí)間用于知識的學(xué)習(xí),而忽視了身體鍛煉。體育課為學(xué)生提供了一個良好的、進(jìn)行身體鍛煉的機(jī)會,是提升學(xué)生的身體素質(zhì)的一個重要途徑,因此,對學(xué)生而言十分重要,學(xué)生要抓好體育課堂教學(xué)這個關(guān)鍵的環(huán)節(jié),使學(xué)生的身體素質(zhì)得到有效提升。
二、促進(jìn)學(xué)生的心理健康
通過體育課堂不僅能夠使學(xué)生的身體素質(zhì)得到有效提升,還能夠達(dá)到促進(jìn)學(xué)生的心理健康的目的。隨著社會的不斷發(fā)展,人們對健康有了新的定義,真正健康的人不僅有健康的體魄,還要有健康的心理狀態(tài),這樣才是真的健康。而隨著社會生活節(jié)奏的不斷加快,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中面臨著巨大的壓力,只有擁有了良好的心理狀態(tài),才能正確的認(rèn)識成長過程中出現(xiàn)的各種問題與困難,進(jìn)而使學(xué)生更好的成長。
較之于傳統(tǒng)教學(xué),學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的心理問題越來越多,而由于學(xué)生缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此在遇到心理問題時(shí)往往難以及時(shí)找到有效的解決方法,尤其是在遇到困難時(shí)往往會打退堂鼓,對學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生了不良影響。那么在實(shí)際的教學(xué)中體育課堂教學(xué)如何才能達(dá)到提升學(xué)生的心理素質(zhì)的目的呢?在通過體育課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的過程中,教師應(yīng)該引起重視,只有教師在教學(xué)的過程中,將對學(xué)生進(jìn)行的心理健康教育落實(shí)到實(shí)際的教學(xué)中去,才能發(fā)揮其作用,因此要提升體育教師對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的意識與能力,切實(shí)將心理健康教育落實(shí)到實(shí)際的教學(xué)中去。
三、幫助學(xué)生掌握多種多樣的體育技能
足球、籃球、排球等都是學(xué)生十分喜歡的體育項(xiàng)目,然而如果教師在體育課上不對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)與訓(xùn)練,學(xué)生很難全面的掌握相關(guān)的技能,相反,教師在體育課堂教學(xué)的過程中,對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,能夠使學(xué)生全面而準(zhǔn)確的掌握相關(guān)的技能。為了更好的提升學(xué)生的身體素質(zhì),教師不僅要把握好課堂教學(xué)環(huán)節(jié)對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,而且還要鼓勵學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)行體育訓(xùn)練,學(xué)生只有通過體育課堂教學(xué)掌握了多種體育技能,在課余時(shí)間才能更加科學(xué)的進(jìn)行體育訓(xùn)練,進(jìn)而切實(shí)達(dá)到提升學(xué)生身體素質(zhì)的目的。就目前的體育課堂教學(xué)而言,教師在對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)體育技能教學(xué)的過程中,一定要對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求,使學(xué)生準(zhǔn)確而全面的掌握相關(guān)的技能。
四、提升學(xué)生溝通能力的需要
在當(dāng)今社會,一個人只有善于進(jìn)行溝通與交流,才能獲取更多的發(fā)展機(jī)會,為了有效地培養(yǎng)人的溝通與交流能力,需要在學(xué)校教育階段就注重培養(yǎng)學(xué)生的溝通與交流技能。體育作為一門有助于提升學(xué)生的身體素質(zhì)與心理素質(zhì)的學(xué)科,在培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力的過程中也發(fā)揮和至關(guān)重要的作用。體育的課堂教學(xué)組織形式,為培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力提供了良好的平臺,體育教師在教學(xué)的過程中培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力,主要是通過組織體育活動的形式實(shí)現(xiàn)的。例如:教師在體育課堂教學(xué)的過程中,組織學(xué)生展開以班級為單位的籃球比賽,那么,在比賽的過程中,學(xué)生就要積極的進(jìn)行溝通與交流,這樣不僅為學(xué)生之間的溝通與交流創(chuàng)造了機(jī)會,而且使學(xué)生在交流的過程中掌握更多進(jìn)行有效溝通與交流的方法與技巧,進(jìn)而收到更好的效果。
五、體育能夠使學(xué)生成為意志堅(jiān)強(qiáng)的人
人生道路不可能是一帆風(fēng)順的,期間充滿了挫折,只有具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能更好地克服人生道路上遇到的各種困難。體育是一門能夠培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志的學(xué)科,然而在實(shí)際的教學(xué)中通過體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志力,并沒有引起教師的重視,教師更多將注意力集中于通過體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)。本人作為一名體育教師,在實(shí)際的教學(xué)中發(fā)現(xiàn),教師在通過體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)的同時(shí),也能夠達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志力的目的,每一項(xiàng)體育項(xiàng)目,首先都對學(xué)生的體能提出了挑戰(zhàn),而學(xué)生能否依靠堅(jiān)強(qiáng)的意志力堅(jiān)持到最后,直接影響到學(xué)生的成敗。例如:學(xué)生在進(jìn)行長跑訓(xùn)練的過程中,就需要學(xué)生有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,克服體能等多方面帶來的困難,教師不僅要將對學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志的培養(yǎng)落實(shí)到實(shí)際的體育教學(xué)過程中去,而且還要對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),使學(xué)生養(yǎng)成拼搏奮斗的好習(xí)慣,擁有強(qiáng)大的內(nèi)心世界。
六、促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)
上文從多個方面闡述了進(jìn)行體育教學(xué)的重要性,除了上文中提到的進(jìn)行體育教學(xué)的重要性之外,體育教學(xué)對學(xué)生的學(xué)習(xí)還產(chǎn)生重要影響。現(xiàn)代教學(xué)要求提高課堂教學(xué)的有效性,學(xué)生只有有了充沛的精神、良好的精神狀態(tài),學(xué)習(xí)效率才能得到有效提升;而學(xué)生只有通過體育訓(xùn)練擁有了良好的體質(zhì),才能以更加飽滿的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去,更好的學(xué)習(xí)知識,因此,體育課對學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)具有重要意義,加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,能夠?yàn)閷W(xué)生更加高效的學(xué)習(xí)知識奠定基礎(chǔ)。
本文就體育教學(xué)的重要性展開了論述,從不同的方面闡述了對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要性,希望對教師的教學(xué)有一定的啟發(fā)。教師在教學(xué)的過程中應(yīng)該引起重視,切實(shí)達(dá)到通過體育教學(xué)促進(jìn)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)、更好的發(fā)展的目的,使學(xué)生成長為更好的人才。