淺談高校圖書館工作在校園文化建設中的作用

摘要：高校圖書館是高校的重要組成部分，也是高校文化建設的重中之重。高校是傳播知識和文化的重要場所，圖書是幫助學生了解世界、學習知識的重要媒介。高校的綜合實力有很大一部分就是通過高校圖書館的服務、規(guī)模以及藏書量來體現(xiàn)的。高校的學生在業(yè)余時間要想增加知識儲備量，也是通過圖書館資源來實現(xiàn)的。除此之外，促進高校文化建設也是高校圖書館的重要責任之一。圖書館作為一個開放的平臺，能夠通過展示校園文化來促進高校的文化宣傳工作，也便于讓外界對高校的文化有更加全面深入的認識。

關鍵詞：高校圖書館;校園文化建設;作用;解決措施

一、高校圖書館在校園文化建設中的作用

1.1文化的儲備地

高校的首要任務是育人。高校圖書館的藏書儲備量也是文化底蘊的重要體現(xiàn)。之所以每一所高校都注重圖書館的建設，不僅僅在于圖書館建設是高校綜合實力的重要體現(xiàn)，更在于其在教育學生，培養(yǎng)學生能力方面所起的重要作用。高校圖書館的藏書儲備量十分豐富，涵蓋多個學科和領域，且圖書館的現(xiàn)代化管理服務十分健全，能夠在很大程度上滿足學生的個性化需求。

1.2高校文化的靈魂

高校圖書館不僅是文化的儲備地、學生的學習樂園，更重要的是其承載了高校的文化建設。要了解一個高校的歷史沿革、文化底蘊及育人理念等，首要的端口就是登陸高校的圖書館網(wǎng)址，且鑒于高校的圖書館大多數(shù)都建立了數(shù)字圖書館，并允許校外用戶訪問，外界人士可以通過登陸查詢來了解學校的建校目標和教學理念，也能成為高校文化的宣傳平臺，在高校校園文化建設中起著至關重要的作用。

二、高校圖書館促進校園文化建設的舉措

2.1完善智能配備便捷服務

服務終端包括智能化設備和各類信息資源服務平臺。閱讀服務得以順利開展的物質(zhì)基礎是各類智能設備設施。高校圖書館可根據(jù)發(fā)展需求引進以RFID技術支撐的智能書架等基本型智能設備，不僅簡化圖書借閱流程，而且可級提高服務效率;智能機器人、3D打印機、移動圖書館等附加型的智能設備應用再閱讀推廣、培養(yǎng)用戶閱讀興趣等有著重要作用。服務平臺構建時，不僅注重平臺提供的資源外，而且還要注重技術與服務的深度融合，提供真正的知識服務?！捌脚_+應用+終端”平臺模式，可以整合資源應用和服務應用于一體，有機結合移動圖書館、手機APP、PC、微信等多個端口，通過多屏融合滿足用戶多元化、個性化和實效性、社交性的需求，同時也能極大的提升圖書館的管理效率和綜合功能。

2.2聯(lián)合5G技術智慧服務

5G時代，5G技術搭建的智慧應用服務場景為國內(nèi)智慧圖書館的變革創(chuàng)新提供了新的發(fā)展空間。高效圖書館可以提升大數(shù)據(jù)整合利用的能力，完善數(shù)據(jù)管理策略，通過智慧檢索、智慧挖掘、智慧推薦按照用戶偏好改進用戶檢索體驗、提供個性化推薦與服務。另外加速云計算平臺的搭建，突破本地服務器限流技術缺陷、為圖書館節(jié)省平臺維護費用的同時，讓讀者更為便捷地享受館內(nèi)數(shù)字服務。其次借助云平臺和體感設備可無障礙地實現(xiàn)虛擬圖書的借閱和歸還，完成個人身份驗證和獲取更為人性化的服務。最后可促進總分管體系建設，擴大圖書館服務范圍，將圖書館服務向基層延伸，讀者可根據(jù)需求就近獲取更好的優(yōu)質(zhì)資源服務，提高圖書館服務效率，突破以往人力、物理資源首先的瓶頸局面。

2.3提高圖書館員隊伍素質(zhì)

人力資本是高校圖書館發(fā)展的關鍵要素，作為閱讀服務的提供者，館員為用戶與資源之間搭建橋梁，館員的服務理念強弱、服務能力高低會嚴重影響讀者和用戶的體驗。為適應信息技術的發(fā)展變化，圖書館要加強對館員的培訓，提升館員的綜合技能和專業(yè)知識，在新進館員的選擇上，高校圖書館可以逐步提高門檻，不僅對學歷有所要求，還可以引進一些有圖情專業(yè)背景和對應學院學科背景的人才，逐步達到一定比例的專業(yè)館員的要求，提高館員隊伍的綜合素質(zhì)。

2.4個性化服務

讀者是圖書館服務的對象，圖書館提供服務是以滿足讀者的需求為目標。但是接受服務的讀者無論從年齡、年級、知識背景上都有所不同，所以對服務的需求也不盡相同，高校圖書館在提供服務時應該分析讀者群體之間的差異性，了解不同讀者對服務需求的不同層次，雖然很多服務項目不可能細化到針對每個個人，但是千篇一律地對待所有讀者的服務是不受喜愛的。在師生進行教學科研的需求下，高校圖書館可以建立專門的隊伍主動為其服務，如學科館員、專業(yè)參考咨詢?nèi)藛T等，而不是被動的解決讀者的需求，既可以滿足讀者進行學術科研的需求，又可以吸引讀者主動利用圖書館。如今，讀者的個性化閱讀需求越來越多樣化，圖書館既要讓讀者能夠通過從茫茫書海中快速準確的獲取到文獻信息資料，還需要為讀者定制個性化、高質(zhì)量的知識推送服務。

三、結論

綜上所述，隨著我國高等教育的快速普及和文化建設的持續(xù)推進，高校圖書館承載校園文化建設的使命感也日益強烈。為進一步促進圖書館的良性發(fā)展，圖書館應該順應新形勢、提升館員的綜合素質(zhì)、完善智能配備便捷服務來促進圖書館的進一步發(fā)展。

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作者簡介：張濤（1969.10.11）男，漢族，山東平原縣人，館員，大專，圖書管理專業(yè)及書法專業(yè)，山東中醫(yī)藥大學圖書館。