黃韻
摘 要:“孩子的心是塊空地,種什么就長什么,輔導(dǎo)員的愛如滴滴甘露,滋潤多少就收獲多少?!弊鳛橹嘘犦o導(dǎo)員,我必須要為學(xué)生樹立品德、行為的榜樣。在日常的工作和生活中,我時時刻刻注意規(guī)范自己的言行,以身作則,達(dá)到了明顯的教育效果。在他們的心目中,中隊輔導(dǎo)員是榜樣,是心中的偶像,是成長路上最可信賴的領(lǐng)航人。
關(guān)鍵詞:溝通;真情;創(chuàng)新;成長
“孩子的心是塊空地,種什么就長什么,輔導(dǎo)員的愛如滴滴甘露,滋潤多少就收獲多少?!弊鳛橹嘘犦o導(dǎo)員,我必須要為學(xué)生樹立品德、行為的榜樣。在日常的工作和生活中,我時時刻刻注意規(guī)范自己的言行,以身作則,達(dá)到了明顯的教育效果。在他們的心目中,中隊輔導(dǎo)員是榜樣,是心中的偶像,是成長路上最可信賴的領(lǐng)航人。
一、耐心溝通,開啟少先隊員們心靈的大門
要想當(dāng)好孩子王,就必須和少先隊員們干到一起,與少先隊員交朋友、信任他們,只有這樣,才能了解少先隊員,感受他們的心靈。我所帶的中隊里有一位特別沒規(guī)矩的孩子,他可以讓監(jiān)考的老師不能正常監(jiān)考,上課的科任老師不能正常上課,管午休的老師不能安心。針對他的情況,我多次與其家長進(jìn)行交流,并耐心引導(dǎo),讓他認(rèn)識到什么可以做,什么不可以做。我還動員中隊里的隊員一起鼓勵、幫助他。與此同時,我發(fā)現(xiàn)該孩子對待勞動方面很熱心,于是就讓他每天上學(xué)第一件事就是到辦公室?guī)臀也磷雷?,我也借此機(jī)會與他溝通拉近距離,還不時獎勵他一個小禮物。這樣一來,他對我慢慢產(chǎn)生信任,我說的話也開始接受了,看著他一點一點地改變,欣慰之感油然而生。在多年的中隊輔導(dǎo)員工作中,我發(fā)現(xiàn)那些問題最為突出,表面上看起來最不值得愛的隊員,恰恰是最需要關(guān)注和引導(dǎo)的。當(dāng)隊員敢于與輔導(dǎo)員敞開心扉交流的時候,我們就已在他們的心里留下了一層深深的印記。
二、傾注真情,以人格魅力感召少先隊員
作為中隊輔導(dǎo)員愛每一個孩子成了我工作的首要條件。我愛那些品學(xué)兼優(yōu)的隊員,信任他們,培養(yǎng)他們;更愛那些基礎(chǔ)落后的隊員,善于發(fā)現(xiàn)他們的每一個閃光點。在我的眼中,每一個隊員就是“一道風(fēng)景”,我用全部身心去愛護(hù)他們。這些機(jī)靈可愛、生龍活虎的孩子們,成為了我生命的重要組成部分。所以,對成績暫時落后的隊員,我始終耐心教導(dǎo);對家境貧困的隊員,我會給予更多的關(guān)心;對性格孤僻的隊員我總會循循善誘……用自己的真情無微不至地關(guān)懷著每一個中隊里的孩子,踐行著“一切為了學(xué)生,做學(xué)生生命中的貴人”的教師誓言。
三、大膽創(chuàng)新,以特色課程凝聚少先隊集體
針對自己所帶的中隊,我會在實踐中不斷思考,不斷探索少先隊工作新思路。作為一名中隊輔導(dǎo)員,必須要有敏銳的眼光,發(fā)現(xiàn)中隊里存在的問題并尋找解決的方法。上一屆帶的中隊是學(xué)校有名的“問題班”,中隊凝聚力差,打架、擾亂課堂等現(xiàn)象時有發(fā)生,真可謂是三天一大事,小事天天有。面對這樣的中隊確實很苦惱,改變是勢在必行的。于是,我結(jié)合自己所學(xué)的音樂專業(yè),大膽地在中隊里組建了“合唱隊”。開設(shè)這個課程除了讓隊員們學(xué)到一些合唱方面的音樂知識外,更重要的是旨在讓孩子們在這個活動中學(xué)會團(tuán)隊協(xié)作、學(xué)會禮讓、學(xué)會自覺、學(xué)會專注、并體驗快樂。我把這節(jié)合唱課當(dāng)作很正式的課程對待,每周五上午第一節(jié)一定是雷打不動地進(jìn)行。同時,為了得到家長們的理解和支持,在家長會上道出了我自己的想法,家長們聽后都表示非常支持。隊員們也十分喜歡上這節(jié)課,以至于后來我說如果上不好語文課就不上合唱課了,孩子們就更認(rèn)真對待語文課了。
而在這個過程中,我還在班上每周四下午第一節(jié)開設(shè)了閱讀課,就是什么也不做,大家一起安安靜靜地看書。其中,在課余還不時穿插舉行了各種各樣,大大小小的活動,比如組建了中隊男女籃球隊、講故事比賽、舉辦原創(chuàng)詩歌朗誦展示會,以及烹飪比賽等等。在假期里還布置隊員們做有創(chuàng)意的盆栽栽種,開學(xué)了大家就把自己的盆栽送給老師作為節(jié)日禮物,我還組織大家總結(jié)栽種的經(jīng)驗,得出了“成功的定律”。針對特殊的中隊,大膽地創(chuàng)新課程,抓住孩子們貪玩的天性,讓他們在玩中學(xué),在玩中思考。而這每一次活動經(jīng)歷的疊加,可以說讓隊員們各方面的能力都有了很大的提升,而良好的中隊氛圍也逐漸形成了。
四、共同成長,以碩果召喚更好的起點
經(jīng)過兩年多的努力,我所輔導(dǎo)的中隊代表學(xué)校參加鎮(zhèn)中小學(xué)合唱比賽取得了小學(xué)組第一名的好成績,還帶領(lǐng)著孩子們登上了東莞電視臺寶貝豆丁專場演出。所帶中隊多次被評為校“全期文明班”。隊員們還代表鎮(zhèn)參加市經(jīng)典誦讀比賽榮獲一等獎。我還帶領(lǐng)著全中隊隊員代表學(xué)校參加了東莞市優(yōu)秀科組展示活動。除此以外,我還大力支持孩子們參加各項活動,我們中隊的男女籃球、科技等方面都有不俗的成績,為學(xué)?;@球隊輸送了優(yōu)秀的主力隊員,科技方面在信息技術(shù)老師的指導(dǎo)下榮獲市級、省級比賽的佳績。
成就隊員們的同時,也成就了我自己,在這每一項榮譽(yù)的背后,我深知自己肩上的重任。播撒愛心,傾注真情,中隊輔導(dǎo)員的愛與信任對少先隊員來說既是一種尊重、一種鞭策,更是一種能觸及靈魂、動人心扉的教育過程。我將牢記習(xí)主席曾勉勵黨員們的一句話“堅持不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)?!弊屫S碩的成果成為明天更好的起點。