全媒體時(shí)代下提升新聞編輯創(chuàng)新意識(shí)的有效途徑

王文竹

摘? ? 要：在全媒體時(shí)代之下，提升新聞編輯創(chuàng)新意識(shí)愈發(fā)凸顯出重要性。當(dāng)前新媒體與傳統(tǒng)媒體兩者直接表現(xiàn)出了彼此交融、一同發(fā)展的特點(diǎn)，且伴隨著新媒體技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，其受眾群體也在隨之產(chǎn)生著極大的變化，所以在此背景之下，新聞編輯者以何種方式去客觀性的認(rèn)知與掌握新媒體的主要發(fā)展規(guī)律，及時(shí)轉(zhuǎn)變自身的角色與定位，以學(xué)習(xí)的方式來(lái)切實(shí)提高自身的創(chuàng)新意識(shí)和編輯能力，則為全媒體時(shí)代之下對(duì)于新聞編輯者創(chuàng)新意識(shí)的一項(xiàng)迫切需求。

關(guān)鍵詞：全媒體時(shí)代;新聞編輯;創(chuàng)新意識(shí);途徑

前言：

編輯為積累與傳承人類文化不可缺失的使者，其不但為文化的設(shè)計(jì)者，也為文化的創(chuàng)新者與創(chuàng)造者。而在全媒體時(shí)代之下，新聞編輯者更應(yīng)注重提高自身的創(chuàng)新意識(shí)，以便編輯出最具創(chuàng)新性以及新穎性的畫報(bào)期刊，同時(shí)還要求新聞編輯者不斷提高自身的編輯水平以及專業(yè)技能，以更為滿足于新聞編輯這項(xiàng)工作的開(kāi)展要求。對(duì)此，本文以提升新聞編輯創(chuàng)新意識(shí)之重要性分析為出發(fā)點(diǎn)，而后探討了全媒體時(shí)代下提升新聞編輯創(chuàng)新意識(shí)的有效途徑。

一、提升新聞編輯創(chuàng)新意識(shí)之重要性

衡量國(guó)家實(shí)力、以及生存能力的一項(xiàng)重要指標(biāo)，即為國(guó)家人才所具備的創(chuàng)新能力，這也能夠作為衡量國(guó)家國(guó)力的一項(xiàng)關(guān)鍵性指標(biāo)。以畫報(bào)期刊來(lái)說(shuō)，新聞編輯所具備的創(chuàng)新能力，會(huì)對(duì)于該行業(yè)的發(fā)展程度產(chǎn)生直接性的影響，且也為新聞編輯者價(jià)值取向的一種重要的體現(xiàn)。在全媒體時(shí)代之下，新聞受眾群體也愈發(fā)受到各類信息的影響，而致使受眾群體的總體數(shù)量越發(fā)呈現(xiàn)出下降的趨勢(shì)，若新聞編輯可有效利用新聞所具備的優(yōu)勢(shì)特征，并運(yùn)用自身的創(chuàng)新能力和編輯能力等，則能夠在此時(shí)代之下去積極創(chuàng)新畫報(bào)期刊新聞編輯的內(nèi)容，從而使此行業(yè)的發(fā)展能夠呈現(xiàn)出欣欣向榮的面貌。

二、全媒體時(shí)代下提升新聞編輯創(chuàng)新意識(shí)的有效途徑

（一）善于借助現(xiàn)代編輯技術(shù)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)

新聞內(nèi)容是向受眾群體傳播新聞的一項(xiàng)重要途徑，所以新聞編輯為新聞傳播的重要人物，新聞編輯者在開(kāi)展編輯工作的過(guò)程中，所具備的創(chuàng)新意識(shí)和編輯新聞的能力，會(huì)直接決定受眾群體的實(shí)際數(shù)量。在全媒體時(shí)代之下，要求新聞編輯者務(wù)必要緊緊追隨時(shí)代發(fā)展的步伐，努力增強(qiáng)自身的創(chuàng)新意識(shí)，并注重優(yōu)化與完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，來(lái)不斷提高新聞編輯的質(zhì)量，讓受眾群體能夠更為喜愛(ài)于觀看此新聞信息。

新聞編輯者在開(kāi)展編輯活動(dòng)時(shí)，和外界環(huán)境之間會(huì)進(jìn)行持續(xù)性的信息交互，例如受眾群體對(duì)于新聞信息的反饋，或者是一些熱點(diǎn)話題等，上述因素均為保持新聞編輯者開(kāi)展編輯活動(dòng)的一項(xiàng)重要條件，也唯有如此才能夠確保此項(xiàng)活動(dòng)具備較高的效率性[1]。而對(duì)新聞編輯者來(lái)說(shuō)，若想在全媒體時(shí)代之下激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境之中脫穎而出，那么則需重視搜集、分類以及整理上述信息，并在其中捕捉到對(duì)于新聞編輯創(chuàng)新具有作用的信息，同時(shí)還需運(yùn)用邏輯性的語(yǔ)言來(lái)增強(qiáng)編輯的效果以及渲染力。所以說(shuō)在新媒體時(shí)代之下，新聞編輯者需善于運(yùn)用現(xiàn)代編輯技術(shù)來(lái)提高自身的能力，從而為新聞編輯的創(chuàng)新性提升做好積極鋪墊。

（二）充分借助現(xiàn)代媒體技術(shù)，創(chuàng)新新聞形式

現(xiàn)如今，我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域?qū)τ谛畔⒓夹g(shù)的運(yùn)用均較為普遍，許多信息平臺(tái)如微博、或是微信等也獲得了大范圍的普及，所以對(duì)于新聞編輯者來(lái)說(shuō)，還需強(qiáng)化處理影像以及聲音等，并且還需在新聞編輯過(guò)程中融入可視因素，讓其能夠和配圖以及畫面之間加以匹配，這樣不但能夠提高畫面的展現(xiàn)質(zhì)量，也利于吸引受眾群體的注意力[2]。

除此之外，伴隨我國(guó)民主化腳步的不斷加快，受眾群體的言論權(quán)也愈發(fā)增強(qiáng)，所以對(duì)于新聞編輯者來(lái)說(shuō)，還務(wù)必要重視創(chuàng)新新聞的各種形式，強(qiáng)化新聞和受眾群體之間的互動(dòng)性，這樣才更利于提升受眾群體觀看新聞的程度。例如，新聞編輯者可運(yùn)用微信公眾號(hào)或是網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等，讓受眾群體針對(duì)相關(guān)新聞內(nèi)容進(jìn)行有效的探討，這樣則能夠使許多的受眾群體均能夠一同參與至新聞節(jié)目中，以實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)新聞節(jié)目和受眾群體二者之間良好互動(dòng)的目標(biāo)。

（三）注重網(wǎng)絡(luò)稿件編發(fā)工作，引起受眾共鳴

現(xiàn)如今，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已然成為受眾群體最為之多，以及覆蓋面積最為之廣的一項(xiàng)重要的媒體平臺(tái)，在其中也包含著大量的信息資源，而其中的所包含的資源則恰利于促進(jìn)新聞編輯者開(kāi)展信息收集以及采編等工作。所以，新聞編輯者可有效借助網(wǎng)絡(luò)信息資源，梳理、篩選以及核實(shí)相關(guān)信息，而后再針對(duì)實(shí)際情況去有效性編輯數(shù)據(jù)信息，如此才更利于引發(fā)受眾群體的共鳴之感，讓更多的受眾群體均能夠喜愛(ài)于觀看此新聞節(jié)目[3]。由上述內(nèi)容可見(jiàn)，注重網(wǎng)絡(luò)稿件編發(fā)工作，引起受眾群體的共鳴之感，能夠?qū)τ诋媹?bào)期刊傳媒集團(tuán)的發(fā)展產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用，所以說(shuō)，可將重視網(wǎng)絡(luò)稿件編發(fā)工作，引起受眾共鳴作為提升新聞編輯創(chuàng)新性的一項(xiàng)重要體現(xiàn)。

（四）利用換位、疊加思維，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)

新聞編輯者在收集相關(guān)信息時(shí)，還需了解國(guó)內(nèi)與國(guó)外的相關(guān)動(dòng)態(tài)，同時(shí)還應(yīng)以自身的工作經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，科學(xué)整合創(chuàng)新思維，以便達(dá)成思維之疊加效應(yīng)，提高新聞編輯者的創(chuàng)新意識(shí)和能力[4]。再者，新聞編輯者還需善于換位思考，善于站在受眾群體的視角之上去思考問(wèn)題，并將此作為重要的著手點(diǎn)，來(lái)實(shí)施新聞選題以及策劃等，這樣才更利于使新聞內(nèi)容符合于受眾群體對(duì)此的“預(yù)期”，從而使畫報(bào)期刊傳媒集團(tuán)能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中獲得更多，更具作用的主動(dòng)權(quán)。

總結(jié)：

總而言之，在全媒體時(shí)代之下，我國(guó)畫報(bào)期刊傳媒集團(tuán)也遇到了巨大的挑戰(zhàn)，但同時(shí)也存在著諸多的機(jī)遇，所以對(duì)于畫報(bào)期刊傳媒集團(tuán)來(lái)說(shuō)，務(wù)必要勇于接受挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，不斷提升新聞編輯創(chuàng)新意識(shí)，使新聞內(nèi)容能夠更為受到受眾群體的喜愛(ài)，引發(fā)受眾群體的共鳴之感，以便增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，從而使自身能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中處在領(lǐng)先地位。因此，在全媒體時(shí)代之下，務(wù)必要重視提升新聞編輯者的創(chuàng)新意識(shí)。

參考文獻(xiàn)：

[1]王勝.全媒體時(shí)代下電視新聞編輯創(chuàng)新能力分析[J].傳播力研究，2019，3（14）：113.

[2]彭偉華.全媒體時(shí)代下電視新聞編輯創(chuàng)新能力分析[J].西部廣播電視，2018（09）：137-138.

[3]李翔.全媒體時(shí)代下電視新聞編輯提升創(chuàng)新意識(shí)的策略探討[J].電視指南，2017（14）：111.

[4]譚亦丹.全媒體時(shí)代下提升電視新聞編輯創(chuàng)新意識(shí)的有效途徑[J].新媒體研究，2015，1（18）：73-74.