校園體育文化建設(shè)的作用與意義芻議

杭紅亮

摘 要：體育文化是校園文化的重要組成部分，校園體育文化建設(shè)是提高學(xué)生身心健康水平、培養(yǎng)學(xué)生終身體育理念的重要渠道，對(duì)于構(gòu)建和諧的校園文化，促進(jìn)學(xué)生健康成長有著不可替代的重要作用。文章從幾個(gè)方面對(duì)校園體育文化建設(shè)的作用與意義進(jìn)行探討，為學(xué)校體育教學(xué)工作的深入開展提供一定的參考。

關(guān)鍵詞：校園文化;體育文化;作用;意義

中圖分類號(hào)：G623.8 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：1008-3561（2020）13-0043-02

要想更好地教育學(xué)生，就離不開校園文化的熏陶。所謂校園文化，是以校園為主要空間，以學(xué)生為主體，以課外的文化活動(dòng)為主要內(nèi)容，以校園精神為主要特征的一種群體文化。良好的校園文化有利于陶冶學(xué)生的思想情操，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，更好地培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。而體育文化是校園文化的重要組成部分，校園體育文化建設(shè)是提高學(xué)生身心健康水平、培養(yǎng)學(xué)生終身體育理念的重要渠道，對(duì)于構(gòu)建和諧的校園文化，促進(jìn)學(xué)生健康成長有著不可替代的重要作用。本文對(duì)校園體育文化建設(shè)的作用與意義進(jìn)行研究。

一、體育文化概述

所謂的體育文化，是指在增強(qiáng)人體體質(zhì)、提高人們生活質(zhì)量過程中所創(chuàng)造并逐漸形成的一切物質(zhì)與精神財(cái)富的總和，包括與之相適應(yīng)的社會(huì)組織及規(guī)范體育活動(dòng)的思想、制度、倫理道德、審美觀念，此外也包括為達(dá)到預(yù)定目標(biāo)而采取的各種改革舉措及相應(yīng)的成果。因此，體育文化是一種集價(jià)值觀、體育觀、道德觀以及行為準(zhǔn)則在內(nèi)的意識(shí)形態(tài)。被譽(yù)為我國體育界一面旗幟的馬約翰先生曾經(jīng)說過：“運(yùn)動(dòng)場是培養(yǎng)學(xué)生品格的極好場所，可以批評(píng)錯(cuò)誤，鼓勵(lì)高尚，陶冶性情，激勵(lì)品質(zhì)?！痹隈R約翰先生看來，體育教學(xué)不僅能使學(xué)生在體育鍛煉中獲得強(qiáng)健的體魄，更重要的是還能培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德觀念以及堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。但是，很多教師和家長往往重視孩子的考試成績，嚴(yán)重忽視孩子身心健康發(fā)展，忽視體育教學(xué)的重要性。當(dāng)前，一些孩子的身體健康狀況令人擔(dān)憂。因此，要加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)，使體育文化向著多元化方向發(fā)展，提高教師、家長和學(xué)生的體育鍛煉意識(shí)，為社會(huì)培養(yǎng)高水平、高素質(zhì)的“四有新人”。

二、校園體育文化建設(shè)的重要作用

文化是一所學(xué)校的靈魂，是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的源泉。而校園體育文化是反映學(xué)校整體精神面貌的重要載體，是一種無形的價(jià)值取向，對(duì)學(xué)生具有極大的引導(dǎo)作用。加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)能夠創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)校的綜合實(shí)力，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。

1.校園體育文化建設(shè)能夠創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境

荀子在《勸學(xué)》一文中說道：“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，與之俱黑?！边@句話充分體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)人的影響。校園體育文化建設(shè)能夠創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境，對(duì)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀具有潛移默化的影響，而這種潛移默化的影響往往是其他課程教學(xué)無法實(shí)現(xiàn)的。良好的校園體育文化能夠持久地熏陶學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉意識(shí)，提高學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生樹立終身體育觀念，使學(xué)生逐漸形成頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和道德觀念，拓寬學(xué)生的視野，對(duì)學(xué)生未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

2.校園體育文化建設(shè)能夠增強(qiáng)學(xué)校的綜合實(shí)力

學(xué)校要想增強(qiáng)綜合實(shí)力，擴(kuò)大知名度，不僅要在學(xué)科教學(xué)上有所成就，還要具有自身的特色，這個(gè)特色就是校園文化。體育文化是校園文化的重要組成部分，校園體育文化建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展的重要保障。校園體育文化建設(shè)包括校園體育物質(zhì)文化建設(shè)、校園體育精神文化建設(shè)、校園體育制度文化建設(shè)三個(gè)方面，這三個(gè)方面是緊密相連的。體育物質(zhì)文化是指校園中可以表示體育的一些符號(hào)，如體育雕塑及建筑等，它是體育精神文化和體育制度文化的物質(zhì)載體;體育精神文化是指學(xué)校相對(duì)穩(wěn)定的體育價(jià)值觀念和行為規(guī)范等，它是體育制度文化的思想基礎(chǔ)，也是校園體育文化的核心;體育制度文化是指體育方面的一些規(guī)章制度，它是體育精神文化的載體，決定著體育文化建設(shè)的方向?？梢?，這三個(gè)方面的文化建設(shè)，能夠使學(xué)校綜合實(shí)力得到大大的增強(qiáng)，充分展示學(xué)校良好的形象，激勵(lì)廣大師生勇于登攀，不斷進(jìn)步。

三、校園體育文化建設(shè)的重要意義

體育是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合學(xué)科，校園體育文化建設(shè)對(duì)于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生個(gè)人全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生之間和諧發(fā)展具有重要意義。

1.促進(jìn)學(xué)生個(gè)人全面發(fā)展

首先，體育運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生身體發(fā)育。俗話說，生命在于運(yùn)動(dòng)。強(qiáng)身健體是體育運(yùn)動(dòng)最基本的功能，學(xué)生通過參加體育鍛煉，可以促進(jìn)機(jī)體加快新陳代謝，促進(jìn)能量轉(zhuǎn)換，使肌肉和骨骼變得更加強(qiáng)健。同時(shí)體育運(yùn)動(dòng)還能改善心肺功能，提高學(xué)生的身體免疫力。其次，體育運(yùn)動(dòng)能培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)。體育運(yùn)動(dòng)具有競爭性、集群性、規(guī)范性和公平性等顯著特點(diǎn)，既能培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的信心，又能培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神，使學(xué)生未來更好地融入社會(huì)。此外，學(xué)生在學(xué)習(xí)疲勞之時(shí)參加體育運(yùn)動(dòng)，還能排解學(xué)習(xí)壓力，保持樂觀向上的積極心態(tài)，從而更放松地投入到學(xué)習(xí)之中，提高各門功課的學(xué)習(xí)成績。

2.促進(jìn)學(xué)生之間和諧發(fā)展

首先，加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)能夠形成團(tuán)結(jié)和諧的班級(jí)氛圍。班級(jí)就是一個(gè)社會(huì)的縮影，不同的學(xué)生來自不同的家庭，每個(gè)學(xué)生都有自身獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn)，因此同學(xué)之間有時(shí)會(huì)產(chǎn)生分歧和矛盾。而加強(qiáng)體育文化建設(shè)，通過體育運(yùn)動(dòng)能夠有效化解這些分歧和矛盾，幫助學(xué)生更好地了解他人的優(yōu)點(diǎn)，并借助體育比賽增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感，使他們逐漸形成向心力和凝聚力，促進(jìn)他們和諧發(fā)展。其次，加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)能夠營造共同進(jìn)步的良性競爭氛圍。前面說過，體育運(yùn)動(dòng)具有競爭性、集群性、規(guī)范性和公平性。通過開展體育運(yùn)動(dòng)，教師可以借助學(xué)生之間的個(gè)體差異，激發(fā)他們競爭的意識(shí)，培養(yǎng)他們積極向上的精神品質(zhì)，從而創(chuàng)設(shè)良性的競爭環(huán)境。這樣一來，就能更好地促進(jìn)班級(jí)所有學(xué)生和諧發(fā)展。

綜上所述，校園體育文化建設(shè)是提高學(xué)生身心健康水平、培養(yǎng)學(xué)生終身體育理念的重要渠道，對(duì)于構(gòu)建和諧的校園文化，促進(jìn)學(xué)生健康成長有著不可替代的重要作用。學(xué)校要注重更新教育理念，改善體育教學(xué)條件，營造校園體育文化氛圍，深化體育教學(xué)評(píng)價(jià)改革，增強(qiáng)“以體育人”的實(shí)效性，這樣才能更好地培養(yǎng)體魄強(qiáng)健、身心健康的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

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