分析中國古典舞身韻課在舞蹈教學(xué)中的重要性及策略

王嬋

摘 要：中國古典舞有著濃厚的藝術(shù)氣息，展現(xiàn)出民族審美藝術(shù)風(fēng)范，身韻課在舞蹈教學(xué)中的開展，對于舞蹈教學(xué)效率的提升以及中國古典舞的多元化發(fā)展都具有重要意義。就中國古典舞身韻內(nèi)涵進(jìn)行闡述，明確中國古典舞身韻課在舞蹈教學(xué)中的重要性，進(jìn)一步對中國古典舞身韻課在舞蹈教學(xué)中的具體策略展開探究，旨在以身韻訓(xùn)練為支持提升舞蹈教學(xué)效果，更好的傳承并發(fā)揚中國古典舞。

關(guān)鍵詞：中國古典舞;身韻;舞蹈教學(xué);重要性;策略

引言

中華民族文化璀璨，中國古典舞就是其中重要組成部分，是沉淀的藝術(shù)精華，是舞蹈藝術(shù)中的典范，把握中國古典舞身韻課在舞蹈教學(xué)中的重要價值，能夠促進(jìn)舞蹈訓(xùn)練的規(guī)范化與舞種化。通過身韻訓(xùn)練有助于改善舞蹈教學(xué)效果，實現(xiàn)古典舞身韻的有效融合，基于此，有必要掌握中國古典舞身韻課在舞蹈教學(xué)中的重要性及具體策略。

一、中國古典舞身韻內(nèi)涵

中國古典舞身韻是中華傳統(tǒng)文化逐步積淀的結(jié)果，能夠體現(xiàn)出民族精神，在中國古典舞訓(xùn)練中，身韻訓(xùn)練是一項重要內(nèi)容。以中國古典舞身韻為對象展開探究，能夠?qū)χ腥A文化發(fā)展脈絡(luò)形成正確認(rèn)識，對于藝術(shù)文化發(fā)展歷程也形成獨特的感受。中國古典舞以身韻為重要組成部分，舞蹈訓(xùn)練以形和神為重要內(nèi)容，通過形與神的結(jié)合，能夠在舞蹈表演過程中實現(xiàn)內(nèi)與外的結(jié)合，更好的將自身情感融入到舞蹈中，通過情感來對舞蹈的內(nèi)在意義進(jìn)行表達(dá)。

二、中國古典舞身韻課在舞蹈教學(xué)中的重要性

中國古典舞身韻課教學(xué)的開展，置于將動作與身韻訓(xùn)練結(jié)合起來，將動作、韻律、舞姿等融入到舞蹈表演過程中，增強身體韻律，從而展現(xiàn)獨特的藝術(shù)效果，這對學(xué)生身體柔軟度提出了較高的要求。

（一）古典舞身韻課元素的重要性

元素是身韻課中的重要組成部分，在中國古典舞教學(xué)中必須加以高度重視。中國古典舞的獨特之處在于，作為中華文化之精華，古典文化特色的展現(xiàn)，需要將舞蹈動作與舞蹈元素結(jié)合起來。中國古典舞身韻課中元素包括提、沉、沖、靠、含、腆、移、旁提，通過各元素訓(xùn)練的開展，能夠?qū)W(xué)生肌肉和呼吸進(jìn)行有效訓(xùn)練，價值獨特，將傳統(tǒng)文化中和之美的美學(xué)原則充分體現(xiàn)出來。身韻元素是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，具有多元化的特征，訓(xùn)練意義鮮明，身韻元素的融合，能夠?qū)⒅袊诺湮杷囆g(shù)特色豐富且生動的體現(xiàn)出來，中國古典舞教學(xué)也能夠獲得理想的效果。而對于舞蹈教學(xué)來說，強化古典舞身韻課元素在舞蹈教學(xué)中應(yīng)用力度不僅能夠調(diào)整舞蹈教學(xué)中固有缺陷，還能保證學(xué)生在一系列基礎(chǔ)元素支持下學(xué)習(xí)舞蹈知識，或者要求學(xué)生將自身思維意識與舞蹈知識結(jié)合到一起，調(diào)整舞蹈教學(xué)固有缺陷，使得古典舞身韻課元素在舞蹈教學(xué)中現(xiàn)實作用得以彰顯。而對于舞蹈訓(xùn)練中各項問題來說，也可以在古典舞身韻課元素支持下對各項教學(xué)問題實施優(yōu)化調(diào)整，有效提升古典舞身韻課元素在舞蹈教學(xué)中現(xiàn)實作用。

（二）古典舞身韻課呼吸的訓(xùn)練在教學(xué)中的重要性

在中國古典舞教學(xué)中，呼吸是一項基礎(chǔ)化訓(xùn)練，舞蹈表演過程中，整體表現(xiàn)情況以及舞蹈作品品質(zhì)都會受到呼吸的影響，并且這種影響是直接性與決定性的，因此在舞蹈表演過程中學(xué)生必須要掌握呼吸要素，以增強舞蹈動力，達(dá)到良好的舞蹈表演效果。身韻課元素與呼吸之間的關(guān)系密切，以呼吸作為元素的表現(xiàn)形式之一，將提沉動作融合于呼吸中，在舞蹈運動中保持呼吸的平穩(wěn)性，要求舞蹈者全方位認(rèn)識并體驗舞蹈，這就能夠得到良好的舞蹈表現(xiàn)效果。不同舞蹈內(nèi)容以及不同舞蹈含義下，呼吸也有所不同，為更好的融合身韻元素與舞蹈訓(xùn)練，要注重身韻元素訓(xùn)練的不斷加強，以更好的展現(xiàn)出中國古典舞的審美特性。學(xué)生在進(jìn)行舞蹈練習(xí)時很有可能會出現(xiàn)呼吸不規(guī)律這一問題，如果不能及時改善這一現(xiàn)狀，必然影響學(xué)生舞蹈水平和其他專業(yè)課程的教學(xué)質(zhì)量。而通過古典舞身韻課呼吸指導(dǎo)，能夠幫助學(xué)生調(diào)整自身呼吸狀態(tài)，避免學(xué)生在舞蹈練習(xí)時出現(xiàn)氣息與動作配合不協(xié)調(diào)的問題，有效提升學(xué)生在舞蹈學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)成果。

三、中國古典舞身韻課在舞蹈教學(xué)中的具體策略

（一）將韻律與古典舞有效融合

中國古典舞的發(fā)展經(jīng)歷了一個漫長的過程，凝聚著中華民族的藝術(shù)氣息，具有獨特的藝術(shù)光彩。中國古典舞身韻課具有較強的系統(tǒng)性，存在獨特的訓(xùn)練要求，強調(diào)以神領(lǐng)形，以形傳神，真正實現(xiàn)形神結(jié)合，從而賦予中國古典舞以較高的藝術(shù)性和欣賞價值。在中國古典舞教學(xué)過程中，身韻課是其中重要組成部分，并非簡單的身韻教學(xué)，而是要在中國古典舞教學(xué)環(huán)節(jié)及訓(xùn)練過程中融入韻律，在動作與節(jié)奏處理銜接上有所體現(xiàn)，比如動作渲染、內(nèi)在感覺等，從而展現(xiàn)中國古典舞的藝術(shù)魅力。

（二）中國古典舞身韻課與基本功訓(xùn)練有效融合

在實際教學(xué)過程中，引導(dǎo)學(xué)生開展簡單呼吸訓(xùn)練，從多元素入手進(jìn)行練習(xí)，將身韻訓(xùn)練基礎(chǔ)夯實。在此基礎(chǔ)上，可在身體訓(xùn)練的過程中融入身韻訓(xùn)練，比如將氣息韻律與技巧展現(xiàn)中的控制、腰等各項舞姿相配合，在增強擰傾、圓曲等效果的同時，要將中國古典舞的藝術(shù)特性有重點的凸顯出來。在中國古典舞教學(xué)過程中，身韻課在其他課程訓(xùn)練中的融入，能夠?qū)W(xué)生身體各部位進(jìn)行解放，促使舞蹈動作更為松弛化，更具流暢性，肌肉線條得以拉伸，學(xué)生的身體表現(xiàn)張力也能夠得到明顯增強，身韻訓(xùn)練的價值在高難度技巧訓(xùn)練中有著充分的體現(xiàn)，因此在中國古典舞教學(xué)過程中要明確身韻訓(xùn)練的實用性。通過身韻訓(xùn)練在基礎(chǔ)技巧訓(xùn)練和能力訓(xùn)練方面的融入，能夠?qū)崿F(xiàn)舞姿、技巧和能力的有機結(jié)合，保證訓(xùn)練的有效性與綜合性，各項訓(xùn)練相互協(xié)調(diào)，使得中國古典舞教育達(dá)到理想的效果。

（三）中國古典舞身韻課與綜合訓(xùn)練有效結(jié)合

中國古典舞身韻訓(xùn)練的開展，并非獨立存在的，除了與中國古典舞基本功訓(xùn)練有效融合，還需要與民族民間舞課及劇目排練課等有效結(jié)合方能確保中國古典舞身韻訓(xùn)練目標(biāo)得以順利實現(xiàn)。在實際舞蹈教學(xué)過程中，要循序漸進(jìn)的融入身韻訓(xùn)練，為身韻課與其他課程訓(xùn)練的融合奠定良好的基礎(chǔ)。身韻訓(xùn)練是一項重要內(nèi)容，作為一項訓(xùn)練體系，身韻訓(xùn)練具有完整性，直接關(guān)系著舞蹈創(chuàng)作與表演效果，審美特征體系獨特。在舞蹈教學(xué)過程中，身韻訓(xùn)練與其他專業(yè)課程的融合，要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識訓(xùn)練的各自價值。在這一方面，教師應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)學(xué)生，促使其認(rèn)識到中國舞這門學(xué)科以身韻訓(xùn)練為重要組成部份，以身韻訓(xùn)練來展現(xiàn)中國舞的風(fēng)格特點，在實際教學(xué)過程中，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生深切感知身韻訓(xùn)練的價值，重視并積極參與身韻課程，從而確保中國舞教學(xué)獲得理想的效果。在身韻訓(xùn)練的過程中，教師要明確學(xué)生所存在的普遍性問題，將各科訓(xùn)練與身韻訓(xùn)練有機結(jié)合，訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)為神形兼?zhèn)?，全面且?zhǔn)確的衡量中國舞訓(xùn)練實際情況，增強學(xué)生身體表現(xiàn)力，真正做到內(nèi)外兼修，將中國舞的審美特征充分展現(xiàn)出來，促使學(xué)生領(lǐng)悟到中國舞的精髓，感知中國舞的意義，更好的傳承并發(fā)展中國舞。

結(jié)語

身韻訓(xùn)練對于中國舞尤其是古典舞學(xué)習(xí)具有重要意義，能夠促進(jìn)藝術(shù)表現(xiàn)力的增強，展現(xiàn)出舞蹈的靈魂。因此在舞蹈教學(xué)過程中，要注重學(xué)生身韻訓(xùn)練積極性的調(diào)動，將身韻課與綜合訓(xùn)練和基本功訓(xùn)練有機結(jié)合，激發(fā)學(xué)生舞蹈訓(xùn)練熱情，在參與訓(xùn)練過程中感知中國舞的藝術(shù)內(nèi)涵，推動舞蹈事業(yè)的發(fā)展，更好的傳承并弘揚民族文化。

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