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      寫生在美術創(chuàng)作中的作用分析

      2020-03-23 08:09:54李紅霞
      參花(上) 2020年3期
      關鍵詞:美術創(chuàng)作寫生作用分析

      摘要:美術創(chuàng)作是大眾所喜愛的藝術表現(xiàn)形式之一,它源于社會生活,并能夠反映生活。因此,許多美術愛好者通常會騰出時間外出寫生。所謂寫生,就是指直接以實物或風景作為創(chuàng)作對象進行描繪的作畫方式。作為美術創(chuàng)作的重要方法之一,寫生有助于創(chuàng)作者掌握創(chuàng)作對象,合理地使用創(chuàng)作語言。本文將結合寫生的特點,分析寫生在美術創(chuàng)作中的作用。

      關鍵詞:寫生 美術創(chuàng)作 作用分析

      一、引言

      美術創(chuàng)作是一種藝術表達語言,創(chuàng)作者在創(chuàng)作過程中通過對創(chuàng)作對象的觀察,結合自己的主觀想法并采用一定的方法,傳遞出所想表達的情感,讓作品產(chǎn)生價值。寫生最大的特點在于其直觀性,其表現(xiàn)方式是直接的,對創(chuàng)作對象進行直接、生動、鮮活的描述。寫生和美術創(chuàng)作之間有一定的聯(lián)系,并且兩者相互影響。寫生為創(chuàng)作提供了大量的素材,讓創(chuàng)作者可以帶著自己獨特的審美進行創(chuàng)作。

      二、寫生對創(chuàng)作者能力的提升

      創(chuàng)作者要善于在生活中捕捉有意義的事物和瞬間,并將其轉化成具體的東西,能夠以對觀察對象的直觀感受為基礎,將其提煉、深化并表達出來,如此才能呈現(xiàn)完美的畫作,在此過程中逐漸獲得藝術感知能力和造型能力。

      具體來說,寫生對畫家能力的提升有三個方面。

      第一,寫生可幫助創(chuàng)作者獲得不同于常人的感受力。不同專業(yè)的人對事物的觀察角度也是完全不一樣的,比如就一座建筑而言,建筑師關注的是其造型和外立面,而結構師會更加關注建筑的內(nèi)部結構。同理,創(chuàng)作者對生活的感知能力也是獨特的。在寫生中,創(chuàng)作者會對寫生對象從線條、色彩、明暗、空間關系等方面進行觀察,并在不斷的實踐中深化自身的感知能力和造型能力。

      第二,寫生鍛煉了創(chuàng)作者的繪畫技巧。寫生是對物體的直觀表達,不需要考慮主題,因此,在寫生過程中創(chuàng)作者更注重繪畫技巧的學習。

      第三,寫生有助于培養(yǎng)創(chuàng)作者的審美。在寫生過程中,創(chuàng)作者需要選擇寫生的對象,這是整個寫生過程中非常最重要的環(huán)節(jié),直接決定了作品的優(yōu)秀與否。創(chuàng)作者在選擇中提升了自己的審美能力,從而提升了造型能力。

      三、寫生在美術創(chuàng)作中的作用

      寫生對創(chuàng)作者審美能力的提升和造型能力的培養(yǎng)有很重要的作用,從而在一定程度上影響了美術創(chuàng)作。具體來說,寫生對美術創(chuàng)作的作用有以下三方面。

      (一)在寫生中掌握繪畫技巧,為創(chuàng)作做鋪墊

      所有畫家高超的繪畫能力并不是與生俱來的,而是在不斷的努力和訓練中積累形成的。寫生作為美術創(chuàng)作基礎訓練的重要組成部分,不但幫助創(chuàng)作者學習了繪畫語言的表達,而且提高了其表達能力,為其在之后的創(chuàng)作打下了堅實的基礎。

      (二)為美術創(chuàng)作積累素材

      只有親身體驗過生活的苦與樂,創(chuàng)作出的美術作品才有真實性,才能完整反映出其創(chuàng)作意義。寫生過程可以不斷為畫家提供素材,幫助畫家在創(chuàng)作中產(chǎn)生靈感,完成優(yōu)秀的作品。

      (三)在寫生中積累經(jīng)驗,解決美術創(chuàng)作中遇到的問題

      寫生雖然是對事物的直觀表達,但也需要考慮構圖、表現(xiàn)、造型等問題。因此,寫生過程中可不斷積累經(jīng)驗,當創(chuàng)作者在美術創(chuàng)作中遇到問題時,就可轉換寫生中的思路,從而解決創(chuàng)作中的困難,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。

      四、從寫生到創(chuàng)作的過程

      由上述內(nèi)容可知,寫生對美術創(chuàng)作有重要作用。因此,由寫生到美術創(chuàng)作的轉換過程是每個創(chuàng)作者需要掌握的技能,這直接決定了創(chuàng)作的成功與否。從寫生到美術創(chuàng)作有三個步驟。

      (一)確定創(chuàng)作主題

      在創(chuàng)作時,創(chuàng)作者首先要確定繪畫的意圖和主題,確定之后創(chuàng)作者才可以就此進行有目的性的寫生,并在寫生中獲得創(chuàng)作靈感,從而提高作品的質量,也可以加深創(chuàng)作者對寫生的理解。

      (二)帶著想法進行寫生

      寫生并不是一種毫無目的的繪畫過程,而是要在充分考慮之后進行對物體的描述。在寫生過程中應時刻牢記創(chuàng)作的主題和創(chuàng)作中遇到的問題,帶著想法去寫生,并在寫生中找到解決問題的途徑。例如需要在美術創(chuàng)作中選取立意時,可以通過寫生觀察生活,在普通的生活中發(fā)現(xiàn)不普通的事物,并以此作為創(chuàng)作靈感的源泉。

      (三)將寫生中收集的素材應用到美術創(chuàng)作中

      寫生是一種不斷積累素材的過程,在創(chuàng)作時可以利用這些素材。但是創(chuàng)作不同于寫生,是一種表達主觀意念的過程,直接利用寫生素材無法充分表達繪畫作品的意義,因此,可以適當?shù)卦谒夭闹腥谌雱?chuàng)作者的主觀情感,將素材抽象化。這樣能使美術作品更具生命力、感染力和藝術感。但也不要使素材過分“變形”,要把握變化尺度。

      五、結語

      綜上所述,寫生在美術創(chuàng)作中發(fā)揮著重要作用,是美術創(chuàng)作中不可缺少的部分。創(chuàng)作者要在寫生過程中不斷積累素材,提升自己的觀察能力和造型能力,在美術創(chuàng)作中加以利用。同時,創(chuàng)作者應不斷進行完善,以最高水準完成美術創(chuàng)作。

      參考文獻:

      [1]劉小菊,沈代東,楊薇,馮凱.探析寫生在美術創(chuàng)作中的重要性[J].美與時代(中),2018(05).

      [2]馬英男.美術教學中創(chuàng)意性寫生教學的價值及策略[J].美與時代(中),2018(05).

      [3]賈波.淺析寫生在美術創(chuàng)作中的重要性[J].山西財經(jīng)大學學報,2017(S2).

      (作者簡介:李紅霞,女,本科,煙臺畫院,中級,研究方向:美術理論)(責任編輯 王玲)

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