• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    談研究性學(xué)習(xí)與英語學(xué)科的整合

    2020-02-18 06:29:14邱靜
    散文百家·下旬刊 2020年2期
    關(guān)鍵詞:英語學(xué)科研究性學(xué)習(xí)整合

    邱靜

    摘 要:在英語教學(xué)中開展研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對社會的責(zé)任心和使命感;具有科學(xué)的態(tài)度和堅強的品格;發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,為發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的潛能創(chuàng)造機會;學(xué)會收集、分析、和利用信息解決問題的能力;分享與合作;具有研究和探索的能力;促進英語教師專業(yè)化成長。

    關(guān)鍵詞:研究性學(xué)習(xí);英語學(xué)科;整合

    一、研究性學(xué)習(xí)的概念

    研究性學(xué)習(xí)是學(xué)生在教師的幫助下,從自身的學(xué)習(xí)、社會生活、自然界以及人類社會的發(fā)展中選取課題,以探究的方式生動地獲取知識、應(yīng)用知識、獲得解決問題的能力的一種學(xué)習(xí)方式。

    二、開展研究性學(xué)習(xí)的目標(biāo)

    開展研究性學(xué)習(xí)是為了讓學(xué)生通過自主探究的多樣化研究性學(xué)習(xí)活動方式,提升自身學(xué)習(xí)生活的經(jīng)驗?zāi)芰?,情感體驗和價值目標(biāo)追求;密切學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與自然界、社會生活的聯(lián)系;加強學(xué)生知識學(xué)習(xí)與實踐活動的聯(lián)系;發(fā)展學(xué)生對自然、社會和人自身的整體性、規(guī)律性和獨特性的認識;發(fā)展學(xué)生的綜合實踐能力、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神;加強學(xué)生參與社會活動、服務(wù)社會、造福人類的社會責(zé)任感和使命感;培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義的科學(xué)觀念和思想方法;培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自身及社會現(xiàn)實和未來發(fā)展的人文精神。

    三、研究性學(xué)習(xí)的特點

    ①研究性學(xué)習(xí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。②研究性學(xué)習(xí)基于問題的解決,面向真實的生活世界。③研究性學(xué)習(xí)基于問題的解決,優(yōu)化了學(xué)習(xí)方式,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。④研究性學(xué)生注重過程評價,促進學(xué)生不斷發(fā)展。⑤研究性學(xué)習(xí)加強課程整合,發(fā)揮課程整體效益。

    四、在英語教學(xué)中開展研究性學(xué)習(xí)的意義

    英語學(xué)科具有自身獨立的知識體系,其教學(xué)內(nèi)容涉及古今中外的社會、經(jīng)濟、科學(xué)、歷史、文化等多方面內(nèi)容。它是從自然、社會或生活中提煉出來的,與真實的世界有著緊密的聯(lián)系,細心去研究將會發(fā)現(xiàn),在英語學(xué)科中隱藏著大量與生活有關(guān)的且值得研究的問題,可以為研究性學(xué)習(xí)提供大量的課題。另一方面,隨著研究性學(xué)習(xí)活動的開展,學(xué)科知識得到應(yīng)用,加深了學(xué)生對學(xué)科知識的理解,促進學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。并且,通過英語學(xué)科支持推進研究性學(xué)習(xí)也有利于把研究性學(xué)習(xí)的方式深入課堂,促使英語課堂教學(xué)觀念和教學(xué)方式的整體轉(zhuǎn)變,提高教學(xué)效果。具體來說:

    1.在英語教學(xué)中開展研究性學(xué)習(xí),可培養(yǎng)學(xué)生對社會的責(zé)任心和使命感。學(xué)生通過社會實踐和調(diào)查研究,深入了了解英語學(xué)科對于社會和人類進步的意義與價值;通過學(xué)習(xí)過程,學(xué)會關(guān)心國家和社會的進步,促進科學(xué)的發(fā)展,學(xué)會關(guān)注人類與環(huán)境的和諧發(fā)展,逐漸形成積極的人生觀,培養(yǎng)對社會的責(zé)任心和使命感。

    2.在英語教學(xué)中開展研究性學(xué)習(xí),可培養(yǎng)學(xué)生具有科學(xué)的態(tài)度和堅強的品格。在進行研究性學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生要進行認真、扎實的探究,實事求是地得出結(jié)論,還要學(xué)會尊重他人的想法和研究成果,養(yǎng)成嚴謹、求實的科學(xué)態(tài)度和不斷進取的精神,培養(yǎng)自己不怕吃苦、勇于克服困難的堅強意志和品格。

    3.在英語教學(xué)中開展研究性學(xué)習(xí),可培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,為發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的潛能創(chuàng)造機會。研究性學(xué)習(xí)通常是圍繞一個需要解決的實際問題開展的。在學(xué)習(xí)過程中,教師要通過引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)和提出問題,運用他們已有的知識和經(jīng)驗收集資料,進行分析和調(diào)查研究,得出結(jié)論,設(shè)計解決問題的方案,并組織學(xué)生進行成果交流活動,可以使學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)和掌握一些科學(xué)的研究方法,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

    4.在英語教學(xué)中開展研究性學(xué)習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會收集、分析和利用信息解決問題的能力。研究性學(xué)習(xí)是一個開放的學(xué)習(xí)過程。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生為了對所提出的問題進行研究,設(shè)計解決問題的方案,找出解決問題的方法,就需要圍繞研究的問題主動地收集信息,進行加工和利用。通過研究性學(xué)習(xí),教師要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會利用多種有效的手段,通過多種途徑獲取信息、整理信息、歸納信息,學(xué)會判斷和識別信息的價值,并恰當(dāng)?shù)乩眯畔⒔鉀Q問題。

    五、研究性學(xué)習(xí)與英語學(xué)科整合的途徑與方法

    1.優(yōu)化課程教學(xué)模式。優(yōu)化課程教學(xué)模式是實施素質(zhì)教育、開展研究性學(xué)習(xí)的主渠道。然而,要實現(xiàn)優(yōu)化課堂教學(xué),要求我們教師應(yīng)做到優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)的制定,優(yōu)化課堂教學(xué)的設(shè)計,優(yōu)化教學(xué)方法的組合等,通過優(yōu)化課堂教學(xué)模式達到實施素質(zhì)教育的目的。

    2.精心策劃課堂教學(xué)策略。將研究性學(xué)習(xí)真正落實到實處,要求教師精心策劃課堂教學(xué)策略,精心安排教學(xué)活動。要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)的思想為指導(dǎo),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、能動性和積極性,使知識教學(xué)和能力培養(yǎng)得以注重;以培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)為宗旨,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英語中經(jīng)歷探究科學(xué)知識的過程。

    3.培養(yǎng)學(xué)生用英語思維。英語是一門應(yīng)用性很強的語言,具有極大的靈活性,同時也具有特定的文化現(xiàn)象。學(xué)生學(xué)英語時往往把中國人的思維方式移植到英語表達中去,或把中國文化于西方文化等同起來,根據(jù)本族文化的模式、思維方式來理解和表達英語,因而常常產(chǎn)生誤解,造出病句。這時,教師要注意鼓勵持不同意見的學(xué)生講出自己的想法、見解,供大家參考、研討并適時組織學(xué)生辨析、判斷、集體研討,既保護了學(xué)生勇于探究的積極性,又使每一個學(xué)生都能清楚自己的發(fā)現(xiàn)和表達方式是否正確,而且還知道為什么。多次的實踐—反饋—實踐,有利于學(xué)生形成雙語思維模式,克服中西方文化差異造成的思維定勢。

    六、結(jié)束語

    將英語學(xué)科教學(xué)與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)模式是教育改革的重大課題,也是當(dāng)前素質(zhì)教育改革的重大課題,也是當(dāng)前素質(zhì)教育的根本要求。這種學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式將帶給課堂一種全新的學(xué)習(xí)氛圍,將帶給學(xué)生一種蓬勃向上的學(xué)習(xí)精神和清新愉悅的學(xué)習(xí)心態(tài),提高學(xué)生的基本素質(zhì)。

    猜你喜歡
    英語學(xué)科研究性學(xué)習(xí)整合
    新課程下的初中英語寫作教學(xué)
    未來英才(2016年1期)2016-12-26 18:13:18
    英語學(xué)科實現(xiàn)課前有效預(yù)習(xí)方式方法的探索
    人間(2016年31期)2016-12-17 21:38:28
    在高中語文教學(xué)中靈活開展研究性學(xué)習(xí)
    考試周刊(2016年84期)2016-11-11 22:19:56
    高校體育教育專業(yè)術(shù)科類課程研究性教學(xué)的探討
    體育時空(2016年9期)2016-11-10 20:37:24
    記初中英語詞匯教學(xué)的一次歸類、整合改革及反思
    考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:23:04
    開展研究性學(xué)習(xí)深化中職計算機教學(xué)改革探究
    成才之路(2016年26期)2016-10-08 12:04:07
    音樂與科學(xué)有效整合的研究
    成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:39:33
    高中化學(xué)教學(xué)中研究性學(xué)習(xí)的應(yīng)用探究
    成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:51:36
    幼兒教育中美術(shù)與科學(xué)整合的研究
    成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:33:44
    “1+1”微群閱讀
    万宁市| 蕲春县| 华池县| 故城县| 东山县| 平阴县| 湖南省| 中卫市| 浦城县| 格尔木市| 高淳县| 景德镇市| 海丰县| 开封县| 武山县| 虹口区| 江山市| 峡江县| 沛县| 凤台县| 闽侯县| 安平县| 朝阳区| 宁强县| 靖宇县| 宁安市| 奎屯市| 清流县| 平度市| 肥东县| 本溪| 略阳县| 扬州市| 维西| 新巴尔虎左旗| 土默特左旗| 敦化市| 页游| 万安县| 永福县| 大荔县|