我國冬季項目跨界跨項選材研究與啟示

郝月蓉，周 靜，苗向軍

(1.北京體育大學 中國籃球運動學院，北京 100084；2.河北體育學院 運動訓練系，石家莊 050041)

1 問題的提出

在文化多元化發(fā)展的創(chuàng)新時代，跨界現(xiàn)象無處不在，國內(nèi)外體育領(lǐng)域也不乏跨界成功先例。隨著中國體育改革的不斷深入，體育領(lǐng)域呈現(xiàn)不同的問題導向，跨界整合為我國競技體育突出重圍和體育改革提供了新的思路和方法[1]。我國冬季項目人才匱乏且水平不高，為備戰(zhàn)2022年北京冬奧會，實現(xiàn)“全面參賽、惡補短板”的目標，國家實施了全國范圍內(nèi)的跨界跨項選材工作，各冰雪項目后備軍規(guī)模不斷擴大，冬奧會跨選運動員基本到位，正在通過各種賽事的歷練積極備戰(zhàn)，跨選工作初顯成效。但從冬季項目可持續(xù)發(fā)展的角度來看，本次跨界跨項選材并不能有效彌補我國冬季項目人才的巨大缺口。為了全面提升我國冰雪運動競技水平和國際競爭力，跨界跨項選材工作需要持續(xù)進行?？缃缈珥椷x材有助于打破傳統(tǒng)單一的選材育才模式，規(guī)避運動員成材周期長的不足，快速補充冬季項目人才，因而意義重大，但在實踐中存在的問題也不容忽視，需客觀理性看待。

2 我國冬季項目跨界跨項選材的機遇

2.1 2022年北京冬奧會的重大契機

2022年北京冬奧會的成功申辦，為我國冰雪運動的發(fā)展創(chuàng)造了難得的歷史機遇，也為我國冬季項目跨界跨項選拔人才、快速解決冬季項目人才短缺問題提供了平臺。冬奧會是競技水平最高、觀賞性最強、規(guī)模最大、影響最廣的冬季體育項目盛會。國家體育總局冬季運動管理中心為選出最優(yōu)秀的運動員代表國家出戰(zhàn)，制定了一攬子的選材培養(yǎng)計劃，其中的重要內(nèi)容是面向國內(nèi)進行跨界跨項選材，這在一定程度上改變了國家隊的選拔體制，打破了地域、行業(yè)、項目的界限，打通了職業(yè)體育、專業(yè)體育、業(yè)余體育的人才通道，為更多的專業(yè)人士提供了一條為國爭光的道路，跨界跨項選材適合破解當下的冬季項目競技人才短缺困局，對我國來說，它是挑戰(zhàn)，更是機遇。

2.2 政府的專項政策導向

中國競技體育在奧運會上取得的巨大成就，與黨和政府的重視、政策的支持、經(jīng)濟的投入、運動員為國爭光的努力拼搏以及社會的積極參與密不可分。為促進冰雪運動繁榮健康發(fā)展，實現(xiàn)“3億人參與冰雪運動”的目標，國家相繼出臺了《冰雪運動發(fā)展規(guī)劃(2016—2025年)》和《全國冰雪場地設(shè)施建設(shè)規(guī)劃(2016—2022年)》等政策文件。其主要是為解決我國冰雪產(chǎn)業(yè)所面臨的突出問題和備戰(zhàn)2022年冬奧會，是冬季項目難得的發(fā)展機遇。在舉國體制和健康中國戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，通過舉辦冰雪賽事和發(fā)展冰雪特色旅游，引導廣大人民群眾參與冰雪運動，迅速擴大冰雪運動的群眾基礎(chǔ)，從而為培養(yǎng)冰雪運動后備軍，突破冬季項目短板，實現(xiàn)冬季項目繁榮，提供了有力的政策支持。

2.3 國內(nèi)外的成功經(jīng)驗

國內(nèi)外跨界選材的成功先例比比皆是，這是引導我國冬季項目跨界跨項選材的理論實踐基礎(chǔ)，只有遵循規(guī)律，才能使2022年北京冬奧會冬季項目跨界跨項選材更具針對性、更全面、更系統(tǒng)，使更多運動員找到適合自身發(fā)展的項目。

肖恩·懷特是單板滑雪U型場的金星，同時也是極限滑板的霸主，以一人之力讓單板滑雪和極限滑板兩個項目成為世界矚目的焦點；美國運動員伊根·愛德華，曾獲得夏季奧運會男子輕重量級拳擊和冬季奧運會男子四人雪橇雙冠軍；NBA球星諾維茨基從小練習網(wǎng)球，后來轉(zhuǎn)到籃球也獲得了巨大成功。中國教練管健民執(zhí)教于中國散打、空手道和跆拳道隊均斬獲金牌，可謂一跨再跨的成功教練；網(wǎng)球金花李娜曾練習羽毛球，她的職業(yè)生涯證明了轉(zhuǎn)向網(wǎng)球是一次成功的項目跨越；中國滑雪史上首個世界冠軍郭丹丹從小練習體操；還有劉翔，剛開始練100米和跳高，后練習跨欄……他們在跨界后甚至取得了在原項目上無法超越的成績。

這些成功事例證明了教練員與運動員跨界跨項選材的可行性。在借鑒國內(nèi)外經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，跨界跨項選材不僅是國家發(fā)掘人才的新途徑，而且是運動員拓寬發(fā)展道路獲得成功的新選擇，更體現(xiàn)了體育深化改革的新內(nèi)涵。

3 我國冬季項目跨界跨項選材的問題

3.1 跨界選材任務艱巨

國家體育總局局長茍仲文指出，關(guān)于冬奧備戰(zhàn)工作要做到“真選、真練、真高、真干。”[2]即真正的跨界選材，要在“跨”字上下工夫，真抓實干，充分調(diào)動各級各類人員的積極性?？缃缈珥椷x材，顧名思義是把某一項目的人才選到另一項目中去，這本身就決定了這是一項艱巨的任務。眾所周知，運動員經(jīng)過多年的訓練，已經(jīng)對原項目產(chǎn)生了高度的適應和依賴，中途改項，難度和風險可想而知。所以，從哪些項目中選拔人才，是冬季項目跨界跨項選材首要考慮的難點問題。此外，從哪些省份選材，各項目選多少人，對運動員的年齡與訓練年限有什么要求，各項目的測試指標有哪些，測試標準如何劃定，如何確保選材質(zhì)量與保障選材過程的安全等復雜問題都需解決，其間既要考慮運動員因素，還須遵循運動項目特點和發(fā)展趨勢，可見，跨界選材是一項艱巨的任務。這就要求專業(yè)教練員與科研團隊綜合多學科選材知識，借鑒成功跨界經(jīng)驗，公開公正地進行真正意義上的科學跨界選材，確?？缃缈珥椷x材的成功率，培養(yǎng)出高水平的冬季項目競技人才。

3.2 專業(yè)人才缺口巨大

隨著冬奧熱潮的升溫，我國冰雪相關(guān)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，冰雪各領(lǐng)域?qū)I(yè)人才缺乏的問題就凸顯出來。首先是運動員缺口巨大。數(shù)據(jù)顯示，歐美發(fā)達國家的滑雪人口占到總?cè)丝诘?0%，而在我國，滑雪市場最好的北京也不足5%?；┻\動人口基數(shù)少直接導致專業(yè)運動員缺乏。統(tǒng)計顯示，2015年我國冬季項目的全國注冊運動員僅有5 000余人，冬季項目的專業(yè)運動人才總量還比不上夏季奧運會的一個基礎(chǔ)項目。2016年，全國冬季項目運動員注冊人數(shù)為7 356人[3]。雖有明顯增長，但距離北京冬奧會的人才需求及冬季項目長遠發(fā)展對后備人才的需求等仍有較大差距，且各項目注冊人數(shù)分布也不均衡。

除運動員外，要把冬奧會辦出特色、辦出水平，還需要各種大量的專業(yè)人才，目前我國專業(yè)人才缺口達70%[4]。首先是冰雪管理人才，在過去幾十年，我國冰雪產(chǎn)業(yè)基本處于自發(fā)無序小規(guī)模的發(fā)展狀態(tài)，不僅管理人員儲備不足，更談不上對管理人員的系統(tǒng)化、專業(yè)化培訓教育，管理人員的數(shù)量和質(zhì)量都沒有保障。有數(shù)據(jù)顯示，我國重要滑雪場管理人員2016年僅320人，2022年將需要4 110人。其次是各種專業(yè)技術(shù)人員，如壓雪、索道、造雪、教練等技術(shù)骨干，目前我國僅1 492人，2022年需要26 158人[5]，這不僅是我們急需的，而且還面臨著培訓標準缺失的難題。此外，還需要大量的賽事組織運行人才和各種冰雪運動復合型人才。應該說，人才短缺是北京奧運會成功舉辦的重大難題，也是未來冰雪發(fā)展最大的障礙。因此，全國各省市的冰雪專業(yè)人才都供不應求?？缃缈珥椷x拔人才只能解決競技運動員缺乏的當務之急，而其他各類專業(yè)人才的巨大缺口則不是依靠跨界跨項選材短時間所能解決的。

3.3 運動員培養(yǎng)時間緊

多數(shù)冬季項目屬于技能主導類表現(xiàn)難美性項群，田麥久曾指出該項群的參賽選手訓練成材年限為：入省市隊需要2.7—2.9年，入國家隊需要6.9—8.3年，參加奧運會則需要10.2—12.8年之久。李雙玲對我國優(yōu)秀花樣滑冰單人滑項目運動員的年齡特征和成材年齡規(guī)律進行研究指出，女運動員從開始接受基礎(chǔ)訓練到最佳競技階段需要8—11年，男運動員則需要7—12年[6]。

運動員的成材需要對體技戰(zhàn)心智進行系統(tǒng)長期的持續(xù)訓練，集體項目還需要加上磨合、協(xié)調(diào)的時間，可見冬季運動項目人才培養(yǎng)是很難速成的?？缃缈珥椷x材雖說走了捷徑，節(jié)省了全程多年訓練的一些過程，但冬季項目畢竟有自己的專項特點，能否成功還將取決于專項訓練過程。目前，距離2022年冬奧會已不足2年，我國冬季項目跨界跨項選材面臨巨大的時間挑戰(zhàn)。

3.4 運動員風險大

一般來講，某個運動員在原有競技項目上很難再有突破，才跨改到冬季項目中的。但運動員是否能在冬季項目中獲得比原項目更好的成績，仍是一個懸而未知的問題。如果運動員在冬季項目的成績不理想甚至還不如原項目成績，要不要繼續(xù)在冬季項目中苦練，就是其所面臨的風險問題了。一般來講，運動員回到原項目的可能性很小。一方面，培養(yǎng)優(yōu)秀運動員是一個長期而系統(tǒng)的工程[7]，尤其是現(xiàn)代競技水平的不斷提高和比賽競爭的日益激烈對運動員的訓練提出更高的要求，脫離了科學系統(tǒng)的多年訓練幾乎是不可能成材的。另一方面，現(xiàn)行的體育管理制度和運行機制也不允許，運動員的選材、訓練、競賽等都有嚴格的管理制度，運動員很難隨意更換運動項目，尤其是跨選后再次跨選。此外，跨界跨項運動員的上學深造及跨選后的保障等問題，也需要統(tǒng)籌考慮。

4 啟示與建議

4.1 落實國家政策，做到科學跨選

不同的項目有不同的特征，對運動員的身體素質(zhì)也有不同的要求，即使從屬于同一項群的項目，除了共性之外，其專項特征也依然有很大差別，國內(nèi)外體育領(lǐng)域跨界跨項選材雖有成功先例，但也不乏失敗者，后者更需要我們高度重視和認真對待。因此，要進行科學的跨界跨項選材，必須嚴格論證與細致分析，從頂層設(shè)計上就要盡可能降低失敗概率?？珥棇τ谶\動員本身來說也是巨大挑戰(zhàn)，一旦選擇錯誤，將會斷送自己的運動生涯，對運動員和國家都是極大的損失。

首先，在國家政策層面，體育總局出臺了跨界跨項選材的激勵保障政策，各地要認真執(zhí)行，確保落地，以保障運動員無后顧之憂地全力備戰(zhàn)參賽。為了實現(xiàn)北京冬奧會“全項參賽”和爭取更好成績的目標，要建立跨界跨項人才庫，以保障跨界跨項的后備力量儲備充足，為冰雪運動的可持續(xù)發(fā)展提供強大動力。

其次，針對跨界選材任務艱巨問題，要從理論上理清哪些“界”和“項”是可跨選的，實踐中應廣泛組織運動訓練、生理、生化等方面的專家學者和一線教練員進行充分論證，準確找出每一個冬季項目的特點和對運動員素質(zhì)的要求，以便確定最接近的項目，把握各項目間的遷移規(guī)律，提高跨界跨項選材的成功率。

4.2 依托同項群項目選材，跨用傳統(tǒng)優(yōu)勢項目人才

跨界跨項選材是對傳統(tǒng)運動員培養(yǎng)方式的補充，是對運動人才的再利用，目的是在短時間內(nèi)出成績。但冬季項目具有自身的特點及特殊性，跨界跨項選材需要從其他項目中挑選具備一定基礎(chǔ)、能滿足某一冬季項目基本素質(zhì)要求的運動員。國家體育總局冬運中心黨委書記任洪國說：“考慮到項目的關(guān)聯(lián)性，我們借鑒國內(nèi)外的跨界跨項訓練的成功經(jīng)驗，重點從田徑、體操、技巧、武術(shù)、自行車、重競技等傳統(tǒng)項目中選材?！盵8]

在運動訓練實踐中，我國有很多運動員是從同項群的其他項目中選拔出來的，尤其是當一個新的項目建立時，同項群跨界跨項選材就更為常見。我國第一支手球隊來源于籃球運動員，我國第一批曲棍球教練來源于足球教練員等，不勝枚舉。王大衛(wèi)在探討運動員轉(zhuǎn)項成才現(xiàn)象時也指出，同項群內(nèi)部的轉(zhuǎn)項多于異項群之間的轉(zhuǎn)項[9]。這種轉(zhuǎn)化現(xiàn)象促進了競技體育人才的流動，促進了運動訓練方法的移植、創(chuàng)新與發(fā)展，最明顯的例子當屬把體操運動員的翻轉(zhuǎn)訓練方法應用于自由式滑雪空中技巧運動員的訓練當中[7]。以同項群項目為基礎(chǔ)，跨項選材將更有針對性和成功保障。

我國的優(yōu)勢項目及潛優(yōu)勢項目人才濟濟，為冬季項目的跨界跨項選材提供了豐富而優(yōu)質(zhì)的人才資源。特別是體操、跳水、乒乓球、羽毛球、舉重等優(yōu)勢項目中，力量、速度、耐力、柔韌、靈巧及協(xié)調(diào)等基本素質(zhì)好的運動員可以更輕易地學習掌握冬季項目技巧，大大降低了轉(zhuǎn)項難度。

4.3 抓住冬奧發(fā)展機遇，建立人才培養(yǎng)體系

面對冬季競技項目人才緊缺的現(xiàn)狀，我國實行了全國范圍內(nèi)的跨界跨項選材，但只是權(quán)宜之計而非長遠之策。此外，我國冰雪產(chǎn)業(yè)人才的巨大缺口也無法依靠跨選來填補，還需要依賴行業(yè)內(nèi)職業(yè)培訓、冰雪學校培養(yǎng)及國際組織認證等傳統(tǒng)渠道[10]。北京冬奧會對于國家、社會和運動員來說都是難得的發(fā)展機遇，應該抓緊抓好，科學布局、加快構(gòu)建涵蓋各類冰雪人才的完善的培養(yǎng)體系。

首先，依靠學校培養(yǎng)。堅持體教結(jié)合，構(gòu)建“小學—中學—大學”一條龍的冰雪人才培養(yǎng)體系，打牢冰雪后備人才基礎(chǔ)，暢通人才成長和輸送渠道。相關(guān)高校還應依托自身人才和智力優(yōu)勢，積極開展專業(yè)技術(shù)人員、管理人員、教練員的專業(yè)教育；同時響應國家政策，為國家隊隊員提供不同層次的文化教育服務，全面提升運動員的綜合素質(zhì)和社會競爭力。其次，充分發(fā)揮好專業(yè)協(xié)會與企業(yè)在人才培養(yǎng)中的作用。二者在規(guī)劃制訂、組織管理、資質(zhì)認證、管理經(jīng)驗、實踐崗位提供等方面各具優(yōu)勢，應加強合作，各擅所長，為人才培養(yǎng)貢獻力量。最后，加強國際交流，為運動員提供更多機會走出國門鍛煉學習，邀請冰雪強國的金牌教練前來傳授經(jīng)驗，打造一個“引進來”和“走出去”相結(jié)合的國際化人才培養(yǎng)模式。

5 結(jié)語

為了備戰(zhàn)2022年冬奧會，我國實施了冬季項目跨界跨項選材工作。跨界跨項選材可以提高國家隊的訓練質(zhì)量與效益，實現(xiàn)項目綜合實力的快速突破，探索競技體育奧運備戰(zhàn)的新路，同時對于其他奧運項目開展跨界跨項選材也具有示范意義，其重要性不言而喻。不過也需要正確認識跨界跨項選材的風險性、艱巨性及其作用的有限性，理性對待、科學謀劃、有序推進，推動冬季項目可持續(xù)健康發(fā)展。