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    從解放區(qū)文藝到人民文藝:1942年—1966年革命民間文藝對人民性的凝鑄

    2020-01-16 08:03:39毛巧暉
    華中學(xué)術(shù) 2020年2期
    關(guān)鍵詞:民間文藝人民性民間文學(xué)

    毛巧暉

    (中國社會科學(xué)院民族文學(xué)研究所,北京,100732)

    “革命話語曾經(jīng)長期統(tǒng)治現(xiàn)代中國并滲透到百姓的日常生活”[1]?!案锩币辉~在中國古已有之,《說文解字》:“獸皮治去其毛曰革”,命則謂“天命”“生命”“命運(yùn)”等;革命合用則源自《易經(jīng)》:“天地革而四時成,湯武革命,順乎天而應(yīng)乎人,革之時大矣哉!”[2]但到了現(xiàn)代中國,“革命”一詞由日語譯入,其詞源自英語revolution?!叭杖私裾Z及慶應(yīng)明治之交無不指為革命時代,語及尊王討幕廢藩置縣諸舉動無不指為革命事業(yè),語及藤田東湖、吉田松陰、西鄉(xiāng)南洲諸先輩,無不指為革命人物。”[3]此處梁啟超對于革命的使用,其意涵已經(jīng)歷了英語、日語、漢語之間的轉(zhuǎn)換,帶有強(qiáng)烈的“日本色彩”,希冀以“和平的方式完成政治現(xiàn)代化”[4]。之后,梁啟超所提倡的“詩界革命”,則進(jìn)一步將“革命”推向廣義,脫離了中國傳統(tǒng)的“改朝換代”“政治暴力”之意。當(dāng)然后來革命逐漸趨向于“暴力革命”之意,“革命是暴動,是一個階級推翻一個階級的暴烈的行動”[5],而且其政治色彩發(fā)生轉(zhuǎn)換。在現(xiàn)代中國文學(xué)的發(fā)展中,亦經(jīng)歷了從文學(xué)革命到革命文學(xué)再到普羅大眾文學(xué)的歷程,直到20世紀(jì)30年代后期興起“民族形式論爭”,那一時期文藝界面臨從都市到鄉(xiāng)村流動后,如何面對“民眾”“農(nóng)村”的問題。正如周揚(yáng)所說:“戰(zhàn)爭給予新文藝的重要影響之一,是使進(jìn)步的文藝和落后的農(nóng)村進(jìn)一步地接觸了,文藝人和廣大民眾,特別是和農(nóng)民進(jìn)一步地接觸了?!瓘V大農(nóng)村與無數(shù)小市鎮(zhèn)幾乎成了新文藝現(xiàn)在唯一的環(huán)境?!盵6]這與文學(xué)革命“自當(dāng)從‘民間文學(xué)’(Folklore,Popularpoetry,Spoken language)入手”[7]不同,也與1910年代末興起的“到民間去”不同。文藝與階級性的問題,轉(zhuǎn)換為“民族形式”與“地方形式”的關(guān)系,現(xiàn)代“民族—國家”的建立就是中國各個民族和各地共同構(gòu)建并完成文化的同一性,而文學(xué)及其形式成為形成“民族”認(rèn)同和進(jìn)行“民族”動員的重要方式[8]。但這一文學(xué)形式不是現(xiàn)成的,而是民間形式、地方形式、多數(shù)或少數(shù)民族形式等共同整合構(gòu)建“新形式”,即“新文藝”。1942年,《在延安文藝座談會上的講話》(以下簡稱“《講話》”)發(fā)表后,文藝、地域、民族在“革命民間文藝”領(lǐng)域逐漸交融。

    一、“文藝為人民”話語與革命民間文藝

    解放區(qū)文藝研究中,1942年延安文藝座談會是重要分水嶺,之后解放區(qū)掀起了革命文藝運(yùn)動的高潮。

    當(dāng)時的革命文藝運(yùn)動給人們留下的值得留戀和向往的記憶,是永久難忘的。在這些難以忘卻的回憶中,誰也不能擺脫或無視民間文藝的強(qiáng)大魅力。無論是文藝評論家還是文學(xué)史家,都不應(yīng)該忽視這段歷史,也不能離開民間文藝而談革命文藝的發(fā)展和產(chǎn)生。[9]

    與1910年代興起的民間文藝研究不同,這一時期的民間文藝在“文藝為人民”的話語中呈現(xiàn)了新的樣態(tài)。

    《講話》最初是1942年5月毛澤東在座談會上口頭發(fā)言時的速記稿,1943年10月在《解放日報》第一次公開發(fā)表,被稱為“四三年版本”,1953年毛澤東進(jìn)行了修訂,將其編入《毛澤東選集》第三卷,在這個過程中,毛澤東對《講話》的一些論點(diǎn)和文字,做了兩次較大修改,形成了《講話》的三個不同版本。這三個版本中,沒有直接提到“民間文學(xué)”,但正如他在《講話》中所說:“從實(shí)際出發(fā),不是從定義出發(fā)?!盵10]《講話》中提到的“萌芽狀態(tài)的文藝”(墻報、壁畫、民歌、民間故事等)“原始形態(tài)的文學(xué)”“較低級的群眾的文學(xué)和群眾藝術(shù)”[11]“群眾的言語”“較低級的文藝”等,其所指向都是民間文藝。但是這些又與之前的民間文藝不同?,F(xiàn)代民間文學(xué)運(yùn)動,主要局限在“少數(shù)知識分子精英中,對現(xiàn)實(shí)生活中的民眾并沒有發(fā)生多少實(shí)質(zhì)性影響”。1937年艾思奇就指出,五四文化運(yùn)動僅有片段零碎的成績,也只是保存在少數(shù)人手里,沒有達(dá)到普遍化、大眾化的地步,舊啟蒙運(yùn)動沒有努力在廣泛的民眾中建立新文化,也沒有在政治經(jīng)濟(jì)方面獲得穩(wěn)定的基礎(chǔ),所以需要一個新啟蒙運(yùn)動[12]。1942年以后,“文藝為人民”話語確立為解放區(qū)具有權(quán)威性的文學(xué)觀念,民間文藝被納入新的話語體系,并且其銜接順暢。一來因?yàn)槊耖g文藝與“民眾”“民間”的天然聯(lián)結(jié),只是這一時期“民眾”和“民間”具體化為“工農(nóng)兵”。二來則是民間文藝與革命的結(jié)合。從1910年代末開始中國共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人李大釗、瞿秋白等就開始利用民間文藝發(fā)動群眾,在蘇區(qū)文藝中,民間文藝也表現(xiàn)出其獨(dú)特的革命性以及在民眾中的影響力。在農(nóng)民運(yùn)動講習(xí)所,曾設(shè)置“革命歌”(黃焯華講授)、“革命畫”(李一純講授)等課程,在“實(shí)際的農(nóng)民問題研究”部分,第35項列了“民歌”[13]。在講習(xí)所中,“民歌”作為了解農(nóng)民問題的主要內(nèi)容。這就與《講話》之后的民間文藝有著沿承性。1942年以后,民間文藝第一義的不是文學(xué)語言、文學(xué)形式,其首先成為政治呈現(xiàn),即民間文藝與黨建理論的結(jié)合,“我們的文學(xué)藝術(shù)都是為人民大眾的,首先是為工農(nóng)兵的,為工農(nóng)兵而創(chuàng)作,為工農(nóng)兵所利用的”,“我們的專門家,應(yīng)該注意民間的歌唱”[14]。延安時期對于民間文藝,如民歌、秧歌、說書等的搜集、采錄取得豐富成果,但其目的與歌謠運(yùn)動所提倡的“學(xué)術(shù)的”和“文藝的”[15]不同,而是“我們并不把民間音樂當(dāng)作我們的中心源泉,而是要使我們能夠控制它發(fā)展它”[16]。《陜北民歌選》除傳統(tǒng)民歌外,專門編輯了“劉志丹”,包括革命民歌24首,新內(nèi)容的信天游46首,大多數(shù)是土地革命時期的新民歌;“騎白馬”,共13首,主要是反映抗戰(zhàn)和邊區(qū)建設(shè)的,其中也有對于國民黨反動派的揭露和詛咒。其編選目的為:

    我們編輯這個選集,不是單純?yōu)榱颂峁┮恍┟袼讓W(xué)和民間文學(xué)的研究資料,而是希望它同時可以作為一種文藝上的輔助讀物。因此,入選的民歌,便要求在思想性和藝術(shù)性上都有可取之處,方為合格。[17]

    1942年以后,秧歌成為向民眾宣傳革命的重要文藝形式,但它又與傳統(tǒng)秧歌不同,不帶有任何宗教意義,當(dāng)時群眾給新的秧歌取名叫“斗爭秧歌”。在其他根據(jù)地也是如此,趙樹理和靳典謨在《秧歌劇本評選小結(jié)》中對太行地區(qū)的275個劇本的總結(jié)為:“從內(nèi)容上來看,與實(shí)際結(jié)合是一個共同的優(yōu)點(diǎn),其中又分為反映戰(zhàn)爭的二十三題,生產(chǎn)四十七題,擁軍、優(yōu)抗、參軍六十三題,文武學(xué)習(xí)、民主、減租、度荒、打蝗、提倡衛(wèi)生、反對迷信的有七十六題,介紹時事、傳達(dá)任務(wù)是三十九題,而歌頌自己所愛戴的英雄人物竟多至二十五題?!盵18]新秧歌構(gòu)建了一個新的“民間文藝”世界?!靶卵砀柚校械念^上扎有白色英雄結(jié),腰束紅帶,顯出英武不凡的氣派;女的服間纏著一根長綢帶,兩手舞著手絹,踏著伴奏的鑼鼓點(diǎn)起舞,動作細(xì)膩而潑辣。男的領(lǐng)隊手執(zhí)大鐵錘,女的領(lǐng)隊手握大鐮刀,分別代表工農(nóng)。男、女秧歌隊員全體出場后,先跑一個回場,然后男女分開,各自圍繞成兩個圓圈舞蹈。后來,男女兩隊匯合起采,女的繞成一個小圈,男的在小圈外面舞蹈。跳了一會兒,然后兩隊又再分開,接著就有一隊裝扮成八路軍戰(zhàn)士穿插進(jìn)來,這時,秧歌舞隊形內(nèi)有了工農(nóng)兵,變化就更多了。霎時嗩吶吹響了,場子里一片歡騰聲,大家都唱起邊區(qū)大生產(chǎn)的歌曲,一面歌唱,一面表演‘工農(nóng)兵大生產(chǎn)’?!盵19]正如迪爾凱姆(E.Durkheim)所言:“深厚的社會凝聚感緣此而生,民族主義精英、知識分子和政治家,利用旗幟、游行、大會一類的儀式和符號,來解決把異己人口整合于社會的問題,培養(yǎng)他們的國民國家的認(rèn)同感?!盵20]秧歌一改以往對民間生活的“隱喻”“象征”,成為解放區(qū)民間生活的呈現(xiàn)與想象,其內(nèi)容以“生產(chǎn)勞動”“政治生活”“家庭關(guān)系”“軍民關(guān)系”為主。此外就是文藝工作者與民間說書人結(jié)合,對傳統(tǒng)說書進(jìn)行改造,同時也逐步將其塑造為人民藝術(shù)家。[21]

    從1942年以后解放區(qū)民歌、秧歌、說書的新發(fā)展以及趙樹理、李季結(jié)合民間文藝所進(jìn)行的文學(xué)創(chuàng)作,我們看到了在民間文藝領(lǐng)域嵌入“文藝為人民”話語后的新樣態(tài),其圍繞“革命”的核心,漸趨匯聚為“革命民間文藝”,在其特性上,則逐步凸顯了“人民性”,被整合為“人民文藝”一部分,如杜埃撰寫的《人民文藝淺說》一書就包含“群眾語言的運(yùn)用問題”“民間藝術(shù)形式的運(yùn)用”“文學(xué)遺產(chǎn)的吸收問題”“工農(nóng)作家的培養(yǎng)問題”等,此著為新中國成立前夕新民主出版社所組織的叢書中的一本,叢書的編輯思想為:“希望作者能寫得通俗一些,因?yàn)檫@叢書的主要對象是工農(nóng)干部和知識青年。”[22]另書后附了“中央文藝獎金得獎作品”,一等獎七篇,包括劇本《白毛女》《血淚仇》《兄妹開荒》《逼上梁山》《把眼光放遠(yuǎn)點(diǎn)》,小說《李有才板話》,詩《王貴與李香香》;二等獎28篇,包括劇本《李國瑞》《三打祝家莊》《周子山》等9部,小說《晴天》等9篇,通訊《碉堡線上》等7篇,詩《死不著》,說書《張玉蘭參加選舉會》,從得獎作品亦可看出當(dāng)時“人民文藝”的構(gòu)架,民間文藝與作家文藝之間并無區(qū)隔,革命民間文藝成為人民文藝的重要部分。《人民文藝淺說》雖是一本通俗的小冊子,但作者撰寫完成后邵荃麟、林默涵、周鋼鳴、廖沫沙、華嘉等進(jìn)行了審閱、修訂及補(bǔ)充,可見其具有一定的權(quán)威性,同時又是作為知識普及,從中可看到在“文藝為人民”話語架構(gòu)下,革命民間文藝逐步成為人民文藝的重要組成部分,這一理念在1949年以后推廣到全國范圍。

    二、人民口頭創(chuàng)作:人民性與口頭性的交融

    民間文學(xué)具有特殊的生活性與功能性,它不僅是一種文學(xué)現(xiàn)象,還是民眾生活本身,即由參與者的親自經(jīng)歷而表現(xiàn)出來的真實(shí)生活[23],但是作家文學(xué)則不同。《講話》對作家文學(xué)提出了新的要求,而作家也從這一層面積極響應(yīng)?!霸谶@里,我們強(qiáng)調(diào)地主張寫作和生活統(tǒng)一的重要性……我們要求著一個作家同時就是一個工人,一個農(nóng)夫或一個戰(zhàn)士,在可能的范圍內(nèi),我們希望文學(xué)和勞動再統(tǒng)一起來,融合起來。我們反對把寫作看成特殊工作的傾向,它應(yīng)該和一切生產(chǎn)部門結(jié)合起來叫生產(chǎn)決定著創(chuàng)作,叫創(chuàng)作潤澤著生產(chǎn),一個作家除開他會運(yùn)用筆桿以外,他還應(yīng)該運(yùn)用步槍、手榴彈、鋤頭或木做的鋸斧。”[24]新中國成立后,首要任務(wù)就是使得全國范圍內(nèi)迅速認(rèn)可新的社會主義國家政權(quán),除了政治制度推行外,文學(xué)藝術(shù)是一個重要推手。延安時期,文藝領(lǐng)域逐步形成了“文藝為人民”的新的話語體系,1949年以后革命民間文學(xué)成為社會主義新中國文學(xué)話語構(gòu)建的接駁場域與動力源。

    中華全國文學(xué)藝術(shù)工作者第一次代表大會(以下簡稱“第一次文代會”)上,周揚(yáng)代表解放區(qū)作了《新的人民的文藝》的發(fā)言,指出“解放區(qū)的文藝是真正新的人民的文藝”[25],在今后的文藝工作中必須堅持文藝為人民服務(wù),首先是為工農(nóng)兵服務(wù)的精神以及新文藝的方向,就是《講話》所規(guī)定的“人民的”方向。他對于文學(xué)的核心理念的表述很清晰,文學(xué)領(lǐng)域首先要樹立與建構(gòu)新的人民文學(xué),延安時期的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)證明民間文藝在新話語體系中有其特殊性與優(yōu)越性。什么是新的人民的文藝,民間文學(xué)與人民文藝的關(guān)系等成為討論的重要話題。

    1950年4月,上海北新書局率先出版了蔣祖怡《中國人民文學(xué)史》一書。該書認(rèn)為:中國社會有兩種對立著的文學(xué)——“人民的文學(xué)”與正統(tǒng)的“廊廟文學(xué)”[26];其中“人民文學(xué)”的特質(zhì)為口語的、集體創(chuàng)作的、勇于接受新東西、新鮮活潑而又粗俗渾樸,這四性很顯然來自鄭振鐸的《中國俗文學(xué)史》中關(guān)于俗文學(xué)六個特征的概括。鄭振鐸在《中國俗文學(xué)史》中指出俗文學(xué)的特征為:第一是“大眾的”;第二是“無名的集體的創(chuàng)作”;第三是“口傳的”;第四是“新鮮的,但是粗鄙的”;第五是“其想像力往往是很奔放的……但也有種種的壞處”;第六是“勇于引進(jìn)新的東西”[27]。這樣的闡釋使得勞動人民的口語文學(xué)也就是民間文藝列入中國文學(xué)的主流或正宗。趙景深在該書序言中稱贊它“是以辯證唯物的觀點(diǎn),來敘述中國人民文學(xué)源流的嘗試”,“是以馬列主義為觀點(diǎn),以經(jīng)濟(jì)制度和社會生活來解釋若干文學(xué)史上的問題的”,肯定了它“引用了馬克思、恩格斯、高爾基、魯迅、毛澤東、聞一多、郭沫若等人的說法,正是要打通古今文學(xué)的道路,鑒往知來,讓我們知道今后應(yīng)該走人民文學(xué)的方向……比較切合于人民性的”[28]。趙景深認(rèn)為應(yīng)該“有一個‘新的民間文學(xué)運(yùn)動’。”他更重視“指導(dǎo)青年們寫作民間文藝,所以特別注重民間文藝的內(nèi)容和技巧(包括音韻)之談?wù)摗盵29]。但是他們的言論迅速遭到了文學(xué)界的批評。1951年6月的《文藝報》上,發(fā)表了于彤評論趙景深《民間文學(xué)概論》的文章,批評他對“由民間文學(xué)加工而成的作品的意義估計不足”[30]。8月,《學(xué)習(xí)》雜志發(fā)表了蔡儀的《評〈中國人民文學(xué)史〉》一文,他認(rèn)為《中國人民文學(xué)史》一書的著者和作序者雖在書里引用了馬克思、恩格斯、列寧的話,卻不真正懂得馬克思主義,因此,作者也不懂得什么才真正叫做“人民文學(xué)”。蔡儀指出,蔣祖怡在書中總結(jié)的所謂人民文學(xué)的那四個特點(diǎn),“既沒有說到文學(xué)的思想內(nèi)容,也沒有表現(xiàn)出中國文學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)的特色”,只是表現(xiàn)了“一種極端庸俗的形式主義觀點(diǎn)”,是把一般所謂的“民間文學(xué)”當(dāng)成了“人民文學(xué)”。由于這種形式主義的觀點(diǎn),所以連“杜甫這樣的大詩人,在這本書中僅僅是偶然地提到了他的名字”,這是“胡適的《白話文學(xué)史》一流的變種”。強(qiáng)調(diào)人民文學(xué)并不等于民間文學(xué)。從這個辯證的過程中,可以看到新中國成立后,文學(xué)領(lǐng)域的格局處于重構(gòu)中。民間文學(xué)由于在革命時期的功勛使得其在新的格局構(gòu)建中位置特殊。這時的民間文學(xué)思想沿承延安時期新民主主義的文化思想,現(xiàn)代民族國家需要用新的意識形態(tài)改造和整理民間文學(xué)(最典型的就是戲曲),引導(dǎo)大眾的審美趣味,規(guī)范人們對歷史、現(xiàn)實(shí)的想象方式,再造民眾的社會生活秩序和倫理道德觀念,從而塑造出新時代的主體即人民。

    國家文學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的設(shè)置與變動也可看到這一情形。新中國成立之初,通俗文藝受到極大重視。1949年10月15日,北京市大眾文藝創(chuàng)作研究會成立,其主體精神承繼了太行山根據(jù)地通俗文化研究會的理念與思想。趙樹理在成立大會上指出:“我們想組織起來這樣一個會來發(fā)動大家創(chuàng)作,利用或改造舊形式,來表達(dá)一些新內(nèi)容也好,完全創(chuàng)作大眾需要的新作品也好,把這些作品打入天橋去,就可以深入到群眾中去?!彼舱J(rèn)為這是新中國的文藝界的主流,正如他本人所說:“如果說還用文壇兩個字的話,將來的文壇在這里!”[31]1949年12月22日,通俗文藝組的賈芝等向周揚(yáng)請示,擬設(shè)民間文藝研究會專事各種形式的民間文藝的搜集整理,1950年3月29日成立了中國民間文藝研究會,“已經(jīng)有了中國文聯(lián),周揚(yáng)同志又成立了中國民間文藝研究會,不是成立了第二文聯(lián)了嗎?”[32]但這一機(jī)構(gòu)設(shè)置的背后隱含了文藝界以及領(lǐng)導(dǎo)階層對于新中國文藝主體與內(nèi)涵的理解,也彰顯了他們對新的民族國家文藝樣式的理解與詮釋。這些問題的核心與關(guān)鍵就是新的人民文學(xué)與民間文學(xué)的關(guān)系。無論是作家文學(xué)領(lǐng)域還是民間文學(xué)領(lǐng)域?qū)Υ硕紭O為關(guān)注,經(jīng)過學(xué)人的討論[33],理清了民間文學(xué)不能等同于人民文學(xué),但是民間文學(xué)在一定意義上影響著社會主義國家新的文學(xué)樣式以及文學(xué)特性——人民性的凝鑄。以《民間文學(xué)》刊物為中心考察,可以看到民間文藝領(lǐng)域“人民性”話語構(gòu)建的脈絡(luò)。

    民間文藝本身是勞動人民的創(chuàng)作,鐘敬文在第一次文代會作了《請多多地注意民間文藝》的發(fā)言,他談到“在整個難得的機(jī)會中,我要向諸位代表提出一個熱忱的請求,請求大家多多地注意民間文藝(用毛澤東先生的話說,就是‘萌芽狀態(tài)的文藝’)!”他們的“生活和心理也沒有像壓迫階級所常有的那種空虛、荒唐和頹廢。大體上它倒是比較正常,比較合理的。就因?yàn)檫@樣,在文藝上反映出來的生活現(xiàn)象和思想感情趣味等,也往往顯得真實(shí),顯得充沛和健康,不是一般文人創(chuàng)作能夠相比?!嬲齽趧尤嗣?大多數(shù)是農(nóng)民)的創(chuàng)作跟小資產(chǎn)階級的或流氓的知識分子的創(chuàng)作(都市間流行的某些小調(diào)、說書、曲本和通俗小說等),在性質(zhì)和意義上的差別,曾經(jīng)有多少人注意到呢?”[34]可見民間文藝由于創(chuàng)作者、流傳者與作家文藝的不同,契合了馬克思主義文藝學(xué)“人民文藝”之要求,逐步形成了民間文藝學(xué)的顯性與核心話語即“人民性”。

    “民間文學(xué)源頭論”是20世紀(jì)50至60年代中期文學(xué)史的基本理論,在一定時期內(nèi)出現(xiàn)了“民間文學(xué)主流論”“民間文學(xué)正宗論”的偏執(zhí)。新中國初期,民間文學(xué)研究者也努力探析作為文學(xué)藝術(shù)共性的“人民性”。民間文學(xué)研究者特別強(qiáng)調(diào)民間文學(xué)是人民的口頭創(chuàng)作,突出它與人民性的契合,并努力詮釋其內(nèi)涵。1955年—1963年之間,《民間文學(xué)》雜志就這一問題刊發(fā)過蘇聯(lián)的人民口頭創(chuàng)作理論與當(dāng)時學(xué)界的相關(guān)研究,其中以克冰(連樹聲)《關(guān)于人民口頭創(chuàng)作》的闡述較為詳細(xì)。他將人民性表述為:“人民口頭創(chuàng)作跟廣大勞動群眾的生活和斗爭是緊密而直接地結(jié)合著的,是它們的直接放映,是勞動人民的魅力的生活伴侶,是他們的有益的教科書和恢復(fù)疲勞、增強(qiáng)健康精神的高尚娛樂品,是他們的鋒利的斗爭武器。所以人民口頭創(chuàng)作表現(xiàn)著勞動人民的世界觀,表現(xiàn)著他們的道德面貌、勞動和斗爭,他們的‘憧憬和期望’(列寧語),他們的美學(xué)趣味和觀點(diǎn)。總之,它以獨(dú)特的藝術(shù)方式反映著勞動人民的外在和內(nèi)在的生活。這就是人民口頭創(chuàng)作的人民性?!盵35]他的思想一方面受到蘇聯(lián)的影響,另一方面也與國內(nèi)文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域人民性探討直接相關(guān)。人民性在20世紀(jì)50年代至60年代是人文社會科學(xué)中的一個基礎(chǔ)性概念。“我們說某某作品是富有人民性的,這應(yīng)當(dāng)是一個很高的評價?!盵36]人民性成為文學(xué)作品藝術(shù)性的標(biāo)準(zhǔn)。革命民間文學(xué)在人民性上有其獨(dú)特優(yōu)勢,在具體的民間文學(xué)作品審美與批評中也經(jīng)常使用“人民性”一詞。鐘敬文在1950年在紀(jì)念開國周年所作的《口頭文學(xué):一宗重大的民族文化遺產(chǎn)》中已經(jīng)開始用這一名詞,1953年北京師范大學(xué)民間文學(xué)課程改名為“人民口頭創(chuàng)作”,匡扶在《民間文學(xué)概論》(甘肅人民出版社1957年版)中將人民性作為專章進(jìn)行闡釋,其思路是:從文學(xué)的人民性延伸出民間文學(xué)的人民性,指出民間文學(xué)的研究就是如何認(rèn)識和發(fā)掘作品中的人民性。對這一基本問題的探討與研究使得民間文學(xué)更強(qiáng)調(diào)與“人民性”聯(lián)系密切的“口頭性”。

    民間文學(xué)最顯著的特征就是口頭性。從1910年代,研究者就意識到它的這一特性,在學(xué)術(shù)史上有不同的表述:“口頭文學(xué)”“口語文學(xué)”“口述的”等等。新中國初期蔣祖怡、趙景深以及周揚(yáng)、郭沫若、老舍等都對此進(jìn)行了論述,他們側(cè)重不同,有的從語言的民族形式、有的從流動性、有的從“活態(tài)”進(jìn)行闡釋,但都是強(qiáng)調(diào)民間文學(xué)尤其是革命民間文學(xué)的獨(dú)特“人民性”表現(xiàn)。1954年出版的《蘇聯(lián)口頭文學(xué)概論》,是當(dāng)時唯一以口頭文學(xué)命名的一本專著,它也是當(dāng)時一本專業(yè)學(xué)習(xí)的重要參考書。由于這本書只是“蘇聯(lián)中學(xué)八年級用的俄羅斯文學(xué)教科書中‘口頭文學(xué)概論’部分的翻譯”,所以它對于口頭文學(xué)的界定,主要從意義和所包含的內(nèi)容來闡述,它認(rèn)為口頭文學(xué),“意義就是:人民創(chuàng)作,人民智慧”,內(nèi)容包含“各種各樣的故事、傳說、勇士歌、童話、歌曲、諺語、俚語、謎語、歌謠”[37]??梢娖湟彩腔凇叭嗣裥浴钡耐卣?。總之,這一時期,革命民間文藝的特性在人民性與口頭性的交融中進(jìn)一步發(fā)展。

    新中國初期,民間文學(xué)除了延安時期的文學(xué)經(jīng)驗(yàn)支撐外,主要就是吸納與引入蘇聯(lián)的文藝?yán)碚摗!皟H從1949年10月到1958年12月,我國翻譯出版的蘇聯(lián)(包括俄國)文學(xué)藝術(shù)作品3526種,占這個時期翻譯出版的外國文學(xué)藝術(shù)作品總數(shù)的65.8%之多;總印數(shù)8200.5萬冊,占整個外國文學(xué)譯本總印數(shù)74.4%之多。”[38]而民間文學(xué)亦如此。新中國成立之初就翻譯并引進(jìn)了《蘇聯(lián)口頭文學(xué)概論》《蘇聯(lián)人民創(chuàng)作引論》[39]等大量相關(guān)著作與理論,大家普遍認(rèn)為“蘇聯(lián)學(xué)術(shù)界是今天世界學(xué)術(shù)界的一座燈塔。它用炫目的強(qiáng)光照射著前進(jìn)的學(xué)者們的航路”[40]。民間文學(xué)領(lǐng)域根據(jù)蘇聯(lián)的口頭文藝創(chuàng)作理論引入關(guān)鍵詞與核心理念——“人民口頭創(chuàng)作”[41],這一時代性話語凸顯了革命民間文藝的人民性與口頭性。

    三、革命民間文藝的多重價值及多民族民間文學(xué)格局

    1949年以后,民間文藝基本遵循《講話》中的文藝?yán)砟睿瑥?qiáng)調(diào)文藝從群眾中來,到群眾中去,為社會主義革命和建設(shè)事業(yè)服務(wù)。民間文藝的搜集、采錄及整理,以文藝的“思想性”為第一位,“勞動人民的文藝創(chuàng)作首先應(yīng)當(dāng)看作是群眾宣傳教育工作的有力武器”[42]。革命民間文藝自然處于民間文藝研究之主體位置,也是這一時期民間文學(xué)乃至文學(xué)研究取得重要成就的領(lǐng)域。

    二十世紀(jì)五六十年代,中國民間文藝研究會及其各地分會、各級民間文藝研究機(jī)構(gòu)注重對蘇區(qū)紅色歌謠、紅軍的傳說、長白山抗日聯(lián)軍的傳說、捻軍的故事、太平天國的故事、義和團(tuán)的故事的搜集,組織了關(guān)于革命故事講述活動并在各地培養(yǎng)故事講述人,鼓勵民眾開展文學(xué)活動,打破了藝術(shù)創(chuàng)作的神秘性與抽象化。同時在全國范圍內(nèi)進(jìn)行了義和團(tuán)故事、捻軍故事搜集的討論,其所涉及的問題,如“革命回憶錄”“革命傳說”的區(qū)別等。陳建瑜《談?wù)剰埵拷芡镜牧x和團(tuán)故事》就是在張士杰對義和團(tuán)故事搜集整理闡述、蔚鋼《義和團(tuán)故事的搜集與整理》回應(yīng)基礎(chǔ)上的推進(jìn)[43],他重點(diǎn)論述了張士杰義和團(tuán)故事中“整理的”“在民間流傳的義和團(tuán)故事的基礎(chǔ)上再創(chuàng)作的”“完全再創(chuàng)作”三類[44]。這三者的甄別猶如約翰·弗里(John Miles Foley)和勞里·杭柯(Lauri Honko)對傳統(tǒng)口頭文學(xué)文本三類的區(qū)隔,即口頭文本(oral text)、源于口頭的文本(oral-derived text)和以傳統(tǒng)為取向的文本(tradition-oriented text)。這一理論探討后來中斷,80年代以后的民間文藝研究未在這一學(xué)術(shù)生長點(diǎn)上繼續(xù)推進(jìn)。此外還關(guān)注說唱文學(xué),即民間戲曲、民間曲藝,它們除了有豐富的遺產(chǎn),且自古就是民眾汲取知識的重要渠道外,戲曲領(lǐng)域產(chǎn)生了大量新作,全國范圍內(nèi)也舉辦多次民間戲曲匯演,成為民眾了解新社會和自我道德塑造的形象參照;只是后來,這一領(lǐng)域的研究逐步從民間文藝領(lǐng)域去除。

    這些革命民間文藝既是“珍貴的革命文獻(xiàn)”,又是“當(dāng)?shù)厣鐣畹臍v史變化”的記錄,同時也具有重要的宣傳教育作用?!拔覀儾射浶伦髌泛桶l(fā)掘勞動人民的文藝遺產(chǎn)的工作,是服從于革命斗爭的需要的,是為了使人們從這些作品里認(rèn)識新、舊社會的巨大變化,為了鼓舞人們的革命斗志和培養(yǎng)新的一代。”[45]革命民間文藝的文學(xué)價值、歷史價值及教育價值被充分展示,同時還將其拓展到少數(shù)民族地區(qū),重視少數(shù)民族民間文藝的搜集、整理。

    新中國成立之后,現(xiàn)代民族國家用新的意識形態(tài)改造和整理民間文學(xué),引導(dǎo)大眾的審美趣味,規(guī)范人們對歷史、現(xiàn)實(shí)的想象方式,再造民眾的社會生活秩序和倫理道德觀念[46],具有明確族別身份的各民族民間文學(xué)因此獲得了合法性身份。各民族文化被納入“統(tǒng)一的多民族國家”的建構(gòu)之中,對各民族民間文學(xué)的搜集整理,不僅僅是少數(shù)民族文化價值重構(gòu)的過程,也推動了中國文學(xué)由傳統(tǒng)“無族性”文學(xué)向多民族文學(xué)的重大轉(zhuǎn)型。

    民間形式在被新型國家意識形態(tài)“占有”之后,民間文學(xué)成為革命的一部分,同時也成為構(gòu)建“大眾文藝”的重要基礎(chǔ)。如流傳于中國西南的劉三姐(妹)地域性傳說在重構(gòu)與變遷過程,呈現(xiàn)了1949年至1966年新的人民文學(xué)構(gòu)建過程中民間文藝、通俗文藝、精英文學(xué)互構(gòu)熔鑄的過程[47]。云南彝族撒尼人的民間敘事詩《阿詩瑪》,“在50年代的整理過程中,原來流傳的長詩中的民間的曖昧復(fù)雜的因素被有意識地遮蓋,而將之改造、簡化為一個符合50年代時代共名的階級斗爭故事”[48]。在少數(shù)民族民間文學(xué)搜集整理的過程中,民間文學(xué)明朗活潑的敘事模式,巧妙地將階級觀念、革命敘事與民間淳樸信仰和傳統(tǒng)倫理道德嫁接,潛移默化地影響著民眾的集體無意識,化解了現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾[49]。

    這一時期,國家把發(fā)掘和研究各民族的民間文藝納入國家的建設(shè)計劃[50],民族民間文學(xué)的搜集整理和研究工作有了巨大的進(jìn)展。1956年,老舍在中國作家協(xié)會第二次理事(擴(kuò)大)會議上所作《關(guān)于兄弟民族文學(xué)工作的報告》中提出“配合著人民的需要,以馬克思列寧主義的科學(xué)方法按照文學(xué)藝術(shù)本身的特點(diǎn)”從事搜集和整理我國兄弟民族的文學(xué)遺產(chǎn)[51]。1958年7月召開的第一屆民間文學(xué)工作者大會,確定了“全面搜集、重點(diǎn)整理、大力推廣和加強(qiáng)研究”的工作方針(簡稱“十六字方針”),特別是對多民族民間文學(xué)的搜集整理,尤為注重地域性與人民性,多由政府或高校、研究機(jī)構(gòu)組織并制定詳細(xì)的調(diào)查計劃,如內(nèi)蒙古舉辦了“百萬民歌展覽歌唱月”,新疆召開了“阿肯”座談會,在各地舉行賽詩會、民歌演唱會、說故事大會及各種民間藝術(shù)的會演。各民族的民間藝人、民間歌手在“黨的培養(yǎng)教育下取得了無產(chǎn)階級的世界觀,由舊藝人以至宗教職業(yè)者變成了社會主義,共產(chǎn)主義的紅色歌手和詩人”[52],如韓起群、琶杰、毛依罕、司馬古勒、康郎甩、康朗英等。他們的創(chuàng)作主題,從唱自己的痛苦經(jīng)歷轉(zhuǎn)向歌頌新社會、社會主義建設(shè)和共產(chǎn)主義理想。

    在新中國文化建設(shè)的總體布局中,各地不僅有計劃、有步驟地進(jìn)行少數(shù)民族民間文學(xué)的搜集整理工作,而且開始著手開展各民族民間文學(xué)的研究。1958年7月17日,中共中央宣傳部組織的座談會即提出:“書中各少數(shù)民族文學(xué)史的部分,決定由各民族自治區(qū)和少數(shù)民族聚居的省份負(fù)責(zé)編寫,或由有關(guān)省、區(qū)協(xié)作完成。各省、自治區(qū)黨委應(yīng)指定專人,組織當(dāng)?shù)亓α糠诸^編寫,最后由文學(xué)研究所匯編定稿?!盵53]中國科學(xué)院文學(xué)研究所于1961年制定《〈中國各民族文學(xué)資料匯編〉編輯出版計劃(草案)》“科學(xué)地記錄我國各民族的大量的口頭文學(xué),搜集民間流傳的各種文學(xué)刻本、手抄本、寺廟經(jīng)典、文人著作,以及有關(guān)的各種史料,并且系統(tǒng)地加以編纂”[54]。各民族文學(xué)史的編寫體現(xiàn)了國家構(gòu)建多民族文學(xué)格局的思想導(dǎo)向,其中的民間文學(xué)部分對于神話、史詩、民間傳說、民間故事、民間歌謠、民間長詩、民間說唱、民間小戲、諺語等類別的編選,是在“現(xiàn)代民族國家”意識形態(tài)的指導(dǎo)之下,試圖建構(gòu)并完善中華民族文學(xué)史觀。這一時期多民族民間文學(xué)格局的構(gòu)建,對于豐富革命民間文藝的多樣性,促進(jìn)其發(fā)展、繼承與革新,起到了積極的推動作用。革命民間文藝的產(chǎn)生與發(fā)展體現(xiàn)了現(xiàn)代民族國家的思想意識形態(tài),也推動了多民族文學(xué)的共同繁榮與發(fā)展,從而形成了新中國多民族文學(xué)的新格局。

    注釋:

    [1] 陳建華:《“革命”的現(xiàn)代性:中國革命話語考論》,上海:上海古籍出版社,2000年,第1頁。

    [2] (魏)王弼編著,(晉)韓康伯注,(唐)孔穎達(dá):《周易正義》,北京:中國致公出版社,2009年,第198頁。

    [3] 梁啟超:《釋革》,《新民叢報》1902年11月第22號,第1~8頁。

    [4] 陳建華:《“革命”的現(xiàn)代性:中國革命話語考論》,上海:上海古籍出版社,2000年,第9頁。

    [5] 毛澤東:《湖南農(nóng)民運(yùn)動考察報告》,《毛澤東選集》卷一,北京:人民出版社,1969年,第17頁。

    [6] 周揚(yáng):《對舊形式利用在文學(xué)上的一個看法》,《中國文化》創(chuàng)刊號,1940年2月15日。

    [7] 羅崗、陳春艷編:《梅光迪文錄》,沈陽:遼寧教育出版社,2001年,第162頁。

    [8] 汪暉:《汪暉自選集》,桂林:廣西師范大學(xué)出版社,1997年,第343頁。

    [9] 賈芝:《延安文藝叢書·民間文藝卷》前言,長沙:湖南文藝出版社,1988年,第1頁。

    [10] 毛澤東:《在延安文藝座談會上的講話》,《解放日報》1943年10月19日,第一版。

    [11] 毛澤東:《在延安文藝座談會上的講話》,《解放日報》1943年10月19日,第一版。

    [12] 艾思奇:《什么是新啟蒙運(yùn)動》,丁守和主編:《中國近代啟蒙思潮(下)》,北京:社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社,1999年,第171~172頁。

    [13] 《第六屆農(nóng)民運(yùn)動講習(xí)辦理經(jīng)過》,《中國農(nóng)民》1926年第9期,第1~10頁。

    [14] 毛澤東:《在延安文藝座談會上的講話》,《解放日報》1943年10月19日,第一版。

    [15] 《發(fā)刊詞》,《歌謠》第1號,1922年12月17日。

    [16] 1958年12月中國音協(xié)理論創(chuàng)作委員會編印呂驥在延安魯藝講課時學(xué)生的課堂筆記《新音樂運(yùn)動》(油印稿)。轉(zhuǎn)引自蕭梅:《從“民歌研究會”到“中國民間音樂研究會”——延安民間音樂的采集、整理和研究》,《音樂研究》2004年第3期,第5~18頁。

    [17] 《關(guān)于編輯“陜北民歌選”的幾點(diǎn)說明》,魯迅文藝學(xué)院編:《陜北民歌選》,哈爾濱:光華書店,1948年,第1頁。

    [18] 趙樹理:《趙樹理全集》第四卷,太原:北岳文藝出版社,2000年,第153頁。

    [19] 吳曉邦:《我愛陜北秧歌舞》,艾克恩編:《延安文藝回憶錄》,北京:中國社會科學(xué)出版社,1992年,第334頁。

    [20] 轉(zhuǎn)引自納日碧力戈:《現(xiàn)代背景下的族群建構(gòu)》,昆明:云南教育出版社,2000年,第189頁。

    [21] 筆者已有專文論述,詳見拙著《韓起祥說書的民間性闡釋》,《蘭州學(xué)刊》2006年第1期,第82~85頁。

    [22] 杜埃:《人民文藝淺說》,香港:新民主出版社,1949年,第53頁。

    [23] [英]維克多·特納:《儀式過程:結(jié)構(gòu)與反結(jié)構(gòu)·序》,黃劍波、柳博赟譯,北京:中國人民大學(xué)出版社,2006年,第5頁。

    [24] 孫犁:《現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)論》,胡采主編:《中國解放區(qū)文學(xué)書系:文學(xué)運(yùn)動·理論編(二)》,重慶:重慶出版社,1992年,第1276頁。

    [25] 周揚(yáng):《新的人民的文藝》,《周揚(yáng)文集》第一卷,北京:人民文學(xué)出版社,1984年,第513頁。

    [26] 蔣祖怡:《中國人民文學(xué)史》,上海:北新書局,1950年,第4頁。

    [27] 鄭振鐸:《中國俗文學(xué)史》,長沙:商務(wù)印書館,1938年,第4~6頁。

    [28] 蔣祖怡:《中國人民文學(xué)史·序》,上海:北新書局,1950年,第1~3頁。

    [29] 趙景深:《民間文藝概論》,上海:北新書局,1950年,第3~4頁。

    [30] 于彤:《評〈民間文學(xué)概論〉》,《文藝報》1951年第4期。

    [31] 賈芝:《我是草根學(xué)者》,《新文學(xué)史料》2007年第2期,第47~53頁。

    [32] 《賈芝日記·1949年12月22日》,毛巧暉:《涵化與歸化——論延安時期解放區(qū)的“民間文學(xué)”》,上海:上海辭書出版社,2006年,第144頁。

    [33] 參見毛巧暉:《20世紀(jì)下半葉中國民間文藝學(xué)思想史論》,上海:上海文化出版社,2010年,第61~64頁。

    [34] 鐘敬文:《請多多地注意民間文藝》,《文藝報》1949年第13期。

    [35] 克冰(連樹聲):《關(guān)于“人民口頭創(chuàng)作”》,《民間文學(xué)》1957年第5期,第13~20頁。

    [36] 記哲:《略談文學(xué)的人民性問題》,《山東師范學(xué)院學(xué)報》1959年第3期,第49~56頁。

    [37] [蘇]克拉耶夫斯基:《蘇聯(lián)口頭文學(xué)概論》,連樹聲譯,北京:東方書店,1954年,第13~14頁。

    [38] 卞之琳、葉水夫、袁可嘉,等:《十年來的外國文學(xué)翻譯和研究工作》,《文學(xué)評論》1959年第5期,第42~63頁。

    [39] [蘇]A.M.阿絲塔霍娃,等編:《蘇聯(lián)人民創(chuàng)作引論》,連樹聲譯,北京:東方書店,1954年。

    [40] [蘇]克拉耶夫斯基:《蘇聯(lián)口頭文學(xué)概論·序》,連樹聲譯,北京:東方書店,1954年。

    [41] 鐘敬文:《七十年學(xué)術(shù)經(jīng)歷紀(jì)程——〈鐘敬文學(xué)術(shù)論著自選集〉自序》,包瑩編:《鐘敬文集》,廣州:廣東人民出版社,第436~445頁;克冰(連樹聲):《關(guān)于人民口頭創(chuàng)作》,《民間文學(xué)》1957年第5期,第13~20頁。

    [42] 賈芝:《民間文學(xué)十年的新發(fā)展》,《文藝報》編輯部:《文學(xué)十年》,北京:作家出版社,1960年,第193頁。

    [43] 參見張士杰:《我的體會和認(rèn)識》,《民間文學(xué)》1958年11月號,第65~71頁;張士杰:《我對搜集整理的看法》,《民間文學(xué)》1959年12月號,第90~94頁;張士杰:《搜集整理民間故事的一些體會》,《民間文學(xué)集刊》1959年第7冊;張士杰:《漫談義和團(tuán)故事的搜集整理與創(chuàng)作》,《民間文學(xué)》1963年1月號,第136~142頁;蔚鋼:《義和團(tuán)故事的搜集和整理》,《民間文學(xué)》1962年第4期,第14~25頁。

    [44] 陳建瑜:《談?wù)剰埵拷艿牧x和團(tuán)故事》,中國民間文藝研究會研究部編:《民間文學(xué)參考資料》第五輯,內(nèi)部資料,1962年,第99~113頁。

    [45] 《文藝報》編輯部:《文學(xué)十年》,北京:作家出版社,1960年,第183~185頁。

    [46] 毛巧暉:《現(xiàn)代民族國家話語與民間文學(xué)的理論自覺(1949—1966)》,《江漢論壇》2014年第9期,第114~118頁。

    [47] 毛巧暉:《20世紀(jì)60年代劉三姐(妹)傳說的重構(gòu)考察》,《民俗研究》2015年第5期,第103~109頁。

    [48] 陳思和主編:《中國當(dāng)代文學(xué)史教程》,上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2018年,第130頁。

    [49] 布莉莉:《〈新民晚報〉“晚會”副刊與通俗文藝傳統(tǒng)》,《當(dāng)代文壇》2017年第5期,第75~79頁。

    [50] 國務(wù)院科學(xué)規(guī)劃委員會辦公室印:《一九五六—一九六七哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃綱要(修正草案)》,內(nèi)部文件,1958年7月。

    [51] 老舍:《關(guān)于兄弟民族文學(xué)工作的報告》,中國社會科學(xué)院少數(shù)民族文學(xué)所編?。骸吨袊贁?shù)民族文學(xué)史編寫參考資料》,1984年,第500頁。

    [52] 賈芝:《民間文學(xué)十年的新發(fā)展》,《文藝報》編輯部編:《文學(xué)十年》,北京:作家出版社,1960年,第177頁。

    [53] 《中共中央宣傳部關(guān)于少數(shù)民族文學(xué)史編寫工作座談會紀(jì)要》,中國社會科學(xué)院少數(shù)民族文學(xué)所編?。骸吨袊贁?shù)民族文學(xué)史編寫參考資料》,1984年,第1頁。

    [54] 《〈中國各民族文學(xué)資料匯編〉編輯出版計劃(草案)》,中國社會科學(xué)院少數(shù)民族文學(xué)所編?。骸吨袊贁?shù)民族文學(xué)史編寫參考資料》,1984年,第15頁。

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