時(shí)代新人的具體內(nèi)涵及培育路徑研究

馮君顥

(北京師范大學(xué) 馬克思主義學(xué)院，北京 100875)

習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中提出了要在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，分兩步走，在21世紀(jì)中葉把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，需要著眼于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，需要著力于培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。時(shí)代新人的培養(yǎng)關(guān)系著中華民族偉大復(fù)興的順利實(shí)現(xiàn)，關(guān)系著“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，也關(guān)系著社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。2019年習(xí)近平總書記在紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”一百周年講話中將培育社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者與接班人提升到了國家戰(zhàn)略高度，與之相應(yīng)，培育時(shí)代新人的重要性、戰(zhàn)略性意義也不言而喻。

一、時(shí)代新人：新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展的生力軍

理解時(shí)代新人要從習(xí)近平總書記對時(shí)代新人的原本表述出發(fā)。首先，從習(xí)近平總書記對時(shí)代新人的表述可以得知，時(shí)代新人的培育目標(biāo)是擔(dān)當(dāng)中華民族的復(fù)興大任。其次，理解時(shí)代新人要把握好時(shí)代一詞。時(shí)代即中國特色社會(huì)主義新時(shí)代，黨的十八大以來國家發(fā)展?fàn)顩r、發(fā)展形勢以及國內(nèi)外環(huán)境等都發(fā)生了深刻變化，國家綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)，人民生活質(zhì)量顯著提升，“久經(jīng)磨難的中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍”[1]62。黨的十九大明確了我國社會(huì)主要矛盾發(fā)生了變化，明確了分兩步走實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，把我國建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。與此相適應(yīng)，就必然要培養(yǎng)新時(shí)代為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力奮斗的時(shí)代新人。最后，理解時(shí)代新人要明確新人的概念。對于何為“新人”，《當(dāng)代漢語大辭典》將其定義為“具有新的精神風(fēng)貌和道德品質(zhì)的人”，“某方面新出現(xiàn)的人物”。根據(jù)此定義，可以將“新人”初步理解為“接班人”“新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的建設(shè)者”。結(jié)合以上三點(diǎn)綜合分析，“時(shí)代新人”指的是堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，立志為中國特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終生，具有新時(shí)代精神面貌與道德品質(zhì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。但如何具體明確“新人”與“時(shí)代新人”的主要培育對象，則要從習(xí)近平總書記關(guān)于青年的眾多論述出發(fā)來理解：2016年習(xí)近平總書記在知識(shí)分子、勞動(dòng)模范、青年代表座談會(huì)上講話指出，“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗”[2]；2018年習(xí)近平總書記在北京大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào)指出，“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，我們必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。廣大青年要成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍，肩負(fù)起國家和民族的希望”[3]；2019年習(xí)近平總書記在紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”一百周年大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“新時(shí)代中國青年的使命，就是堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，同人民一道，為實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗”[4]。習(xí)近平總書記多次明確了中華民族偉大復(fù)興需要緊緊依靠新時(shí)代中國青年，并且通過習(xí)近平總書記對新時(shí)代中國青年發(fā)展目標(biāo)以及時(shí)代新人培育目標(biāo)的表述，可以斷定時(shí)代新人培育的對象主要是新時(shí)代中國青年。他們成長于中國特色社會(huì)主義偉大進(jìn)程中，有著新思想、新觀點(diǎn)、新面貌與新特征；他們有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，已經(jīng)成為建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的中堅(jiān)力量，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍，更符合《當(dāng)代漢語大辭典》對于新人的定義。

綜上可知，時(shí)代新人的具體內(nèi)涵是：新時(shí)代堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，有著新道德、新面貌、新本領(lǐng)與新特征，秉承愛國精神、奮斗精神、實(shí)干精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神、擔(dān)當(dāng)精神，為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國事業(yè)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢砥礪奮斗的一代又一代新時(shí)代中國青年。

青年作為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量，他們的健康發(fā)展在任何時(shí)期都至關(guān)重要，只有贏得青年，才能贏得未來。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出：“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。”[5]70革命導(dǎo)師列寧指出：“我們是未來的黨，而未來是屬于青年的。我們是革新者的黨，而總是青年更樂于跟著革新者走。我們是跟腐朽的舊事物進(jìn)行忘我斗爭的黨，而總是青年首先投到忘我斗爭中去?！盵6]161歷史也證明，青年在我國社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革以及現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中發(fā)揮了重大作用。新民主主義革命時(shí)期，廣大青年在中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下為實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立、民族解放頑強(qiáng)拼搏，矢志奮斗；新中國成立以來，廣大青年為建設(shè)社會(huì)主義貢獻(xiàn)著自身力量；改革開放以來，廣大青年在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下繼往開來，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)力量，中華民族實(shí)現(xiàn)了由站起來到富起來的轉(zhuǎn)變；新時(shí)代，黨帶領(lǐng)全體中國人民為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢砥礪奮進(jìn)，而青年則是實(shí)現(xiàn)這一偉大夢想的全程參與者與見證者。同時(shí)，為促進(jìn)青年更好成長與發(fā)展，2017年中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(2016—2025年)》，這一規(guī)劃將青年發(fā)展提升到了國家戰(zhàn)略層面并將在頂層設(shè)計(jì)層面更好地促進(jìn)青年成才成長。

二、時(shí)代新人：黨和國家對中國青年發(fā)展的最新要求

“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”是黨和國家對青年發(fā)展的最新要求。這一戰(zhàn)略任務(wù)有著大歷史觀、格局觀、發(fā)展觀以及深厚的理論基礎(chǔ)、準(zhǔn)確的歷史站位、明確的目標(biāo)導(dǎo)向。中國共產(chǎn)黨自成立以來“就始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年”[7]543。對于青年發(fā)展的要求，自中國共產(chǎn)黨成立以來的每個(gè)不同歷史時(shí)期表述有所差異，但都可以從目標(biāo)導(dǎo)向、素質(zhì)構(gòu)成兩方面來把握。

(一)毛澤東同志對青年的發(fā)展要求

1937年10月23日毛澤東為陜北公學(xué)成立的題詞，指出要“造就一大批人，這些人是革命的先鋒”[8]172。1939年5月4日毛澤東在慶祝“五四運(yùn)動(dòng)”20周年紀(jì)念會(huì)上指明了青年發(fā)展目標(biāo)，即“一定要把日本帝國主義打倒，一定要把舊中國改造為新中國”[9]569。新中國成立后，毛澤東親自題詞“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，激勵(lì)廣大青年積極奮斗，努力學(xué)習(xí)，以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和飽滿的熱情參與到社會(huì)主義建設(shè)之中。1957年2月27日毛澤東在最高國務(wù)會(huì)議第十一次(擴(kuò)大)會(huì)議上的講話中指出，要“使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者”[10]226，以“成為有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者”為目標(biāo)，以“德育、智育、體育”為要素，要求青年要有政治覺悟，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身思想道德素質(zhì)，強(qiáng)自身體魄，為社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。在《讀蘇聯(lián)<政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書>的談話》中，毛澤東根據(jù)時(shí)代發(fā)展以及國家建設(shè)的需要，明確了青年發(fā)展目標(biāo)為“為了社會(huì)主義前途而努力奮斗”[11]134，為當(dāng)時(shí)廣大中國青年發(fā)展以及青年運(yùn)動(dòng)明確了方向。

(二)改革開放至黨的十八大，黨和國家對中國青年發(fā)展的要求

在改革開放以及社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大背景下，西方各種社會(huì)思潮涌入，對青年思想產(chǎn)生了負(fù)面影響。粉碎“四人幫”后，民眾思想方面出現(xiàn)不同程度的問題，鄧小平同志在1978年全國教育工作大會(huì)上指出，“學(xué)校要大力加強(qiáng)革命秩序和革命紀(jì)律，造就具有社會(huì)主義覺悟的一代新人”[12]103。造就具有社會(huì)主義覺悟的一代新人在當(dāng)時(shí)成為黨和國家的一項(xiàng)重要任務(wù)，為青年成長成才指明了方向。為此，鄧小平明確要從“德智體”三個(gè)方面來培育新人。鄧小平指出：“應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾個(gè)方面得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者?！盵12]103從上述表述來看，培養(yǎng)“有社會(huì)主義覺悟的一代新人”，使其成為“有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者”，兩者在內(nèi)涵上一致。1979年10月，鄧小平在中國文學(xué)藝術(shù)工作者第四次代表大會(huì)上發(fā)表的祝詞中提出了“社會(huì)主義新人”概念。1985年，鄧小平在全國科技工作會(huì)議上正式提出“四有新人”論述。

1990年江澤民同志在首都青年紀(jì)念“五四”報(bào)告會(huì)上的講話中提出“培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人”[13]125的目標(biāo)，“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”也就成為社會(huì)主義新人必備的素質(zhì)。1994年6月江澤民在全國教育工作會(huì)議上提出“培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的獻(xiàn)身有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”[13]370以及“德、智、體全面發(fā)展的‘四有新人’”[13]370。在鄧小平提出青年要“德智體”三個(gè)方面發(fā)展的基礎(chǔ)上，1999年江澤民在第三次全國教育工作會(huì)議上提出“努力造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德育、智育、體育、美育等全方面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人”[14]332，要求青年接受愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育，接受思想政治、品德、紀(jì)律、法制等方面的教育，樹立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀，成為“四有新人”。

20世紀(jì)末，中國改革開放以來部分國外思想對于國內(nèi)青年的發(fā)展產(chǎn)生了較大影響。同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也為不良思想提供了滋生土壤與新的傳播途徑。為了將改革開放以來各領(lǐng)域取得的成績平穩(wěn)健康地延續(xù)至21世紀(jì)，為了實(shí)現(xiàn)“三步走”的社會(huì)主義現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略，1994年12月胡錦濤在致中國青年志愿者協(xié)會(huì)成立大會(huì)的賀信中指出，要“引導(dǎo)青年努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)一代新人，勇敢肩負(fù)起歷史重任，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家努力奮斗”[15]130，這既表明了青年人的使命，又指出青年人要有國家觀、民族觀與歷史觀。2006年3月黨中央提出了“社會(huì)榮辱觀”(簡稱“八榮八恥”)和社會(huì)主義核心價(jià)值體系。在黨的十八大報(bào)告中，社會(huì)主義核心價(jià)值體系被進(jìn)一步發(fā)展為社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并且明確了具體內(nèi)容。

(三)新時(shí)代，以習(xí)近平同志為核心的黨中央對中國青年發(fā)展的要求

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次對青年成長成才提出明確要求。首先，從目標(biāo)導(dǎo)向來看，2013年，習(xí)近平總書記在給中央民族大學(xué)附屬中學(xué)全校學(xué)生的回信指出“要培養(yǎng)造就中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人”；同年，習(xí)近平總書記在給北京大學(xué)考古文博學(xué)院2009級本科團(tuán)支部全體同學(xué)的回信中指出青年是“時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者”；2016年，習(xí)近平總書記在全國高校思政工作會(huì)議上明確了“要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人”，并在2018年全國教育大會(huì)上將其進(jìn)一步豐富為“德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人”；2017年，習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出要將青年培養(yǎng)為“擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”；2018年，習(xí)近平總書記在同北京大學(xué)師生座談會(huì)上指出廣大青年“要成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍”；2019年，習(xí)近平總書記在“五四運(yùn)動(dòng)”一百周年紀(jì)念大會(huì)上將“德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”提升到了國家戰(zhàn)略高度，由此可見青年對于國家發(fā)展的重要意義。其次，從對青年發(fā)展的素質(zhì)構(gòu)成來看，2018年5月4日習(xí)近平總書記勉勵(lì)中國政法大學(xué)民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院1502班團(tuán)員青年時(shí)指出，廣大青年“要有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”；隨后，習(xí)近平總書記在中國科學(xué)院第19次院士大會(huì)、中國工程院第14次院士大會(huì)上的講話時(shí)指出青年“要有思想、有情懷、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)”；2018年習(xí)近平總書記在全國教育工作大會(huì)上進(jìn)一步豐富了青年培育的素質(zhì)構(gòu)成，提出了“培養(yǎng)德智體美勞”素質(zhì)要求。通過發(fā)展目標(biāo)與素質(zhì)構(gòu)成兩方面，黨和國家對青年發(fā)展的要求與時(shí)俱進(jìn)，逐步提升，逐漸完善。

“時(shí)代新人”是新時(shí)代黨和國家對青年發(fā)展的最新要求，也是青年發(fā)展的最新目標(biāo)，“社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人”“奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者”“中華民族偉大復(fù)興的生力軍”等是其同位語，都是對青年發(fā)展的目標(biāo)以及方向的要求。從其素質(zhì)構(gòu)成上來看，“德智體美勞全面發(fā)展”“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”“有思想、有情懷、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)”等都是當(dāng)代中國青年必備素質(zhì)。

三、新時(shí)代中國青年要以習(xí)近平總書記對中國青年發(fā)展的“六項(xiàng)要求”為統(tǒng)領(lǐng)，自覺成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人

習(xí)近平總書記在紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”100周年大會(huì)的報(bào)告中明確了青年發(fā)展的“六項(xiàng)要求”。這“六項(xiàng)要求”有著各自的內(nèi)涵，即“樹立遠(yuǎn)大理想”是青年發(fā)展之“魂”；“熱愛偉大祖國”是青年發(fā)展之“根”；“擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任”是青年發(fā)展之“本”；“勇于砥礪奮斗”是青年發(fā)展之“態(tài)”；“練就過硬本領(lǐng)”是青年發(fā)展之“為”；“錘煉品德修為”是青年發(fā)展之“德”。只有這六個(gè)方面共同作用，才能使青年成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者與接班人。全社會(huì)要教育和引導(dǎo)青年以習(xí)近平總書記對青年發(fā)展提出的“六項(xiàng)要求”為統(tǒng)領(lǐng)，提升自身各方面素質(zhì)，努力發(fā)展成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

(一)新時(shí)代中國青年要以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀支撐遠(yuǎn)大理想

“青年面臨的選擇很多，關(guān)鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來指導(dǎo)自己的選擇。”[16]54“五四運(yùn)動(dòng)”中廣大青年為我們提供了模范典型，他們樹立了正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀，將個(gè)人前途命運(yùn)與國家、民族的前途命運(yùn)緊密結(jié)合，用自身實(shí)際行動(dòng)踐行愛國主義精神，為后人提供了愛國主義典范。新時(shí)代中國青年需要自覺提高政治素養(yǎng)，明確政治站位，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想以及中國特色社會(huì)主義理論，扣好人生的第一?？圩?。

馬克思的一生顛沛流離，但他以堅(jiān)定的理想信念，為全人類解放努力奮斗，并最終提出了改變?nèi)祟惷\(yùn)的思想。1921年中共一大召開，出席這次會(huì)議的青年代表中當(dāng)時(shí)毛澤東28歲，鄧恩銘20歲，他們胸懷壯志，充滿激情與愛國熱情，致力于將中國人民從困苦中解脫出來。新時(shí)代中國青年要從中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、英雄歷史人物以及時(shí)代楷模的精神中汲取道德滋養(yǎng)，提高自身思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，明確發(fā)展方向，投身建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)；新時(shí)代中國青年要將理論與實(shí)踐相結(jié)合，“到人民群眾中去，到新時(shí)代新天地中去，讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光”[4]。

(二)新時(shí)代中國青年愛國情懷要深，要擔(dān)起民族發(fā)展的時(shí)代責(zé)任

“愛國”是從古至今亙古不變的主題。唐代詩人王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，文天祥的“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”、岳飛的“三十功名塵與土，八千里路云和月”等經(jīng)典愛國詩句以及張明敏的《我的中國心》等都是對愛國感情的強(qiáng)烈抒發(fā)?！笆赂锩币宦暸陧懀o中國送來了馬克思主義，中國共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生，帶領(lǐng)中華民族在馬克思主義的指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立與振興。新時(shí)代中國青年應(yīng)提高自身時(shí)代感、責(zé)任感和使命感，樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)愛國熱情，將個(gè)人理想與國家前途命運(yùn)緊密結(jié)合，發(fā)揮實(shí)干精神。

首先，新時(shí)代中國青年要厚植愛國主義精神。第一，堅(jiān)持愛國與愛社會(huì)主義相統(tǒng)一的原則，熱愛社會(huì)主義制度的中國?；谖覈鴼v史發(fā)展視角，我國之所以能取得輝煌成就，得益于中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)包括廣大青年在內(nèi)的全國人民走中國特色社會(huì)主義發(fā)展道路，堅(jiān)持改革開放，樹立了對中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。這條道路是人民的選擇，適合我國國情，是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的必由之路。第二，新時(shí)代中國青年做好本職工作即是愛國。真正的愛國主義者是做好自己的本職工作，通過自己的工作為國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)自身力量。第三，新時(shí)代中國青年要有憂患意識(shí)?；仡欀袊鷼v史以及環(huán)顧當(dāng)今世界，局部地區(qū)的沖突與戰(zhàn)爭仍然存在，一些西方發(fā)達(dá)國家仍然以意識(shí)形態(tài)對抗理念遏制中國發(fā)展。新時(shí)代中國青年要始終具有憂患意識(shí)，增強(qiáng)愛國主義精神，聽黨話，跟黨走。

其次，新時(shí)代中國青年要更新思想觀念，愛國應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。《第44次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示：“截至2019年6月，10～39歲網(wǎng)民群體占網(wǎng)民整體的65.1%，其中20～29歲網(wǎng)民群體規(guī)模占比最高，達(dá)24.6%?！盵17]青年是互聯(lián)網(wǎng)的原住民，由于網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中社會(huì)思潮相互激蕩，需要青年將愛國精神從“網(wǎng)下”帶到“網(wǎng)上”。第一，青年要有自覺意識(shí)。青年要在互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)中將自身思想與行為統(tǒng)一到愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線上來，做中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)堅(jiān)定可靠的“德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者與接班人”。第二，青年要樹立是非觀念。青年應(yīng)努力學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，拓展視野，使自身思想沿著正確軌道發(fā)展，在紛擾的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中保持定力，同時(shí)要敢于“亮劍”。第三，青年應(yīng)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。青年要守好網(wǎng)絡(luò)輿論陣地，種好“責(zé)任田”，并通過自身力量影響周邊人群。青年在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中要敢于表達(dá)自己的愛國思想，通過各類社交與信息傳播平臺(tái)抒發(fā)愛國熱情，潛移默化地影響身邊群體。

(三)新時(shí)代中國青年要努力學(xué)習(xí)，砥礪奮斗，練就過硬本領(lǐng)，為國家發(fā)展添磚加瓦

社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的實(shí)現(xiàn)需要強(qiáng)大的科學(xué)技術(shù)為支撐。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代新知識(shí)、新技術(shù)、新思想等層出不窮，也為青年發(fā)展提出了更高要求。新時(shí)代中國青年要學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)，砥礪奮斗，以個(gè)人發(fā)展促進(jìn)國家發(fā)展，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國目標(biāo)；要積極參與社會(huì)實(shí)踐，拓展視野，增長見識(shí)，提高社會(huì)適應(yīng)與生存能力；要爭做“又紅又?！钡挠兄厩嗄辏岣邍乙庾R(shí)與責(zé)任感，將自身發(fā)展與國家發(fā)展相結(jié)合。

此外，新時(shí)代青年也要有一定的理想主義色彩，“把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中”[18]，將個(gè)人理想與民族、國家的發(fā)展融為一體，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)素質(zhì)，將專業(yè)知識(shí)學(xué)懂、弄通、做實(shí)、做精、做深、做透，實(shí)現(xiàn)科技報(bào)國、知識(shí)報(bào)國，放飛青春夢想。

(四)新時(shí)代中國青年要提高自身思想道德修養(yǎng)，提升自身綜合素質(zhì)

“青年要把正確的道德認(rèn)知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來，不斷修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更遠(yuǎn)。”[17]中華民族五千年來有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，新時(shí)代青年要有“精忠報(bào)國”的家國情懷、“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的氣節(jié)、“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的理想與抱負(fù)、“勉力勤事以致富，砥才明操以取貴”的金錢觀、“人而無信，不知其可也”的誠信觀以及“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的奮斗觀。

“修身、齊家、治國、平天下”，要“修身”，提高自身品德修為?；ヂ?lián)網(wǎng)世界紛繁復(fù)雜，各種思想相互激蕩，并且極少數(shù)青年思想與行為已經(jīng)出現(xiàn)偏差。為此，青年要用馬克思主義理論以及社會(huì)主義道德武裝頭腦，自覺抵御不良思想與風(fēng)氣。新時(shí)代中國青年要磨煉意志，提高品德修為，要明大德、守公德、嚴(yán)私德，提升自身綜合素質(zhì)；要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史國史，有正確的國家觀、民族觀、歷史觀，做有理想、有本領(lǐng)、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義建設(shè)者與接班人。同時(shí)，社會(huì)這所學(xué)校對提高青年的思想道德修養(yǎng)以及綜合素質(zhì)有著不可替代的作用，廣大青年要將自身置于社會(huì)熔爐之中錘煉自己，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，從點(diǎn)滴小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”；要提高奮斗意識(shí)，懂得“幸福都是奮斗出來的”的道理；要有服務(wù)意識(shí)，用高尚的道德素質(zhì)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。

四、結(jié) 語

新時(shí)代，青年要肩負(fù)使命，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹立正確的國家觀、民族觀與歷史觀，樹立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀；要銘記歷史，心系國家與民族發(fā)展，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，將自身命運(yùn)與國家發(fā)展前途緊密結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)出自己的力量，做新時(shí)代擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。