高校輔導(dǎo)員就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)能力的提升

楊加泉

【摘? 要】目前我國的就業(yè)形勢嚴(yán)峻，大學(xué)生找工作普遍比較困難，一直生活在學(xué)校的學(xué)生沒有機會直接接觸社會，作為學(xué)生和社會的連接者，學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的引導(dǎo)者，輔導(dǎo)員在大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)中起著至關(guān)重要的作用，開展大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作是高校輔導(dǎo)員工作的一部分，需要專業(yè)的能力和素質(zhì)。本文分析了高校輔導(dǎo)員在大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的重要性，以及當(dāng)前高校輔導(dǎo)員對學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作現(xiàn)狀，探討了輔導(dǎo)員在新時代背景下如何提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)能力的途徑，以期能對我國大學(xué)生就業(yè)工作有所幫助。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生;就業(yè)創(chuàng)業(yè);指導(dǎo)能力

1.高校輔導(dǎo)員在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的重要性

1.1輔導(dǎo)員在大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作中的地位

輔導(dǎo)員作為大學(xué)生接觸時間最長的老師，對學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)都有著指導(dǎo)作用。在生活中，學(xué)生遇到困難或者有心理負(fù)擔(dān)的事情都可以通過輔導(dǎo)員來獲得解決的辦法，并且會時常對學(xué)生進行思想政治教育，輔導(dǎo)員是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者;在學(xué)習(xí)中，當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)遇到困難或成績下降，輔導(dǎo)員會及時與學(xué)生溝通，督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)提高成績，輔導(dǎo)員是學(xué)生學(xué)習(xí)的督促者;在大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的過程中，輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)單位的招聘工作和學(xué)生的工作指導(dǎo)，了解學(xué)生的就業(yè)狀況并為學(xué)生制定職業(yè)規(guī)劃，是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的組織者和實施者。

1.2輔導(dǎo)員在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的優(yōu)勢

輔導(dǎo)員一般與學(xué)生的年齡差較小，從學(xué)生大一剛剛進入大學(xué)一直陪伴學(xué)生走到大四即將畢業(yè)，同時照顧學(xué)生的生活和學(xué)業(yè)，因此在這個過程中與學(xué)生建立了深厚的感情，逐漸與學(xué)生成為朋友。輔導(dǎo)員是整個學(xué)校對學(xué)生最了解的老師，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、家庭狀況和心理訴求，因此可以根據(jù)學(xué)生的想法為學(xué)生注意制定合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助學(xué)生更好的了解所學(xué)專業(yè)的發(fā)展趨勢，對學(xué)生面臨的各種問題也有提供相應(yīng)的解決方法。

1.3輔導(dǎo)員在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的作用

大學(xué)找工作主要集中在秋季開學(xué)和春季開學(xué)兩個時期，各個單位的招聘會紛紛來學(xué)校招賢納士，輔導(dǎo)員除了要與招聘單位溝通聯(lián)系，了解招聘單位的信息和可信度外，還要根據(jù)每個人的職業(yè)規(guī)劃，為不同的公司推薦不同的人才。大學(xué)生在大學(xué)還沒有畢業(yè)的時候?qū)ξ磥砥毡楸容^迷茫，對工作單位和社會都不太了解，輔導(dǎo)員可以跟學(xué)生單獨溝通，方便學(xué)生了解自己感興趣的公司和崗位，從而確定自己的工作方向，在這一點輔導(dǎo)員為學(xué)生提供了很多便捷，避免了學(xué)生盲目投遞簡歷浪費時間和經(jīng)歷，增加了就業(yè)成功的機率。

2.當(dāng)前高校輔導(dǎo)員對學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作現(xiàn)狀

就業(yè)創(chuàng)業(yè)是每個高校的學(xué)生比當(dāng)會面臨的問題，由于一直生活在學(xué)校沒有機會直接接觸社會，因此當(dāng)畢業(yè)季來臨需要找工作的時候絕大部分人會感到迷茫，不知所措。由于對行業(yè)發(fā)展趨勢和自身職業(yè)規(guī)劃不夠了解，很多學(xué)生在就業(yè)后對工作單位不夠滿意出現(xiàn)頻繁跳槽的現(xiàn)象，除了對自身信譽造成影響外，也會對學(xué)校的榮譽造成一定的影響。對學(xué)生來說，能夠?qū)ψ约旱穆殬I(yè)規(guī)劃有一個清晰的定位，對自身行業(yè)的發(fā)展有足夠的了解對就業(yè)來說是至關(guān)重要的，而就業(yè)創(chuàng)業(yè)中起到重要作用的便是輔導(dǎo)員。為了減少學(xué)生的損失，使學(xué)生能夠找到滿意的工作，改善這種現(xiàn)狀，本文闡述了高校輔導(dǎo)員對學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作中存在的問題。

2.1學(xué)生對就業(yè)指導(dǎo)工作的態(tài)度不端正

目前很多學(xué)校會開設(shè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃發(fā)展課程和就業(yè)指導(dǎo)課程，但是很多學(xué)生意識不到就業(yè)指導(dǎo)的重要性，認(rèn)為這只是一種形式，不會對他們的工作起到任何作用，對學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作采取了無視的態(tài)度，從而忽視了就業(yè)指導(dǎo)對他們的重要性。高校輔導(dǎo)員是整個學(xué)校對學(xué)生最了解的老師，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、家庭狀況和心理訴求，因此可以根據(jù)學(xué)生的想法為學(xué)生注意制定合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助學(xué)生更好的了解所學(xué)專業(yè)的發(fā)展趨勢，對學(xué)生面臨的各種問題也有提供相應(yīng)的解決方法，幫助學(xué)生迅速準(zhǔn)確的找到適合的工作崗位，減少學(xué)生在就業(yè)過程中的彎路。雖然高校輔導(dǎo)員的就業(yè)指導(dǎo)工作沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，但是對于剛要步入社會的大學(xué)生來說還是可以起到重要的作用，因此學(xué)生應(yīng)該端正自身的態(tài)度，重視輔導(dǎo)員就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作，配合他們完成工作，有問題及時請教，發(fā)揮高校輔導(dǎo)員對學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的作用。

2.2部分輔導(dǎo)員對開展就業(yè)指導(dǎo)工作的能力不足

高校輔導(dǎo)員要負(fù)責(zé)全院學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)以及思想教育工作，本身事務(wù)繁忙，很多學(xué)校為了減少工作成本，將所有任務(wù)全部交給輔導(dǎo)員。雖然高校輔導(dǎo)員與學(xué)生接觸最多，對學(xué)生的信息、生活和心理狀態(tài)最為了解，但是就業(yè)指導(dǎo)工作并不是高校輔導(dǎo)員的本職工作，他們并不具備就業(yè)指導(dǎo)工作的能力，學(xué)校如果不對高校輔導(dǎo)員進行專業(yè)的培訓(xùn)，就無法保證他們的工作質(zhì)量。高校輔導(dǎo)員在大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)中起著重要的作用，因此應(yīng)該提高輔導(dǎo)員的就業(yè)指導(dǎo)能力，保證就業(yè)指導(dǎo)的質(zhì)量，發(fā)揮更大的作用。除了理論上的指導(dǎo)外，還應(yīng)該為學(xué)生聯(lián)系相關(guān)企業(yè)，幫助學(xué)生進入企業(yè)實習(xí)，提前感受就業(yè)形勢，提高自身的能力，增強競爭力。

3.提高高校輔導(dǎo)員在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的能力

3.1組織管理能力

大學(xué)生在學(xué)校除了學(xué)習(xí)外，還應(yīng)該多參與社會實踐活動，這就需要高校輔導(dǎo)員經(jīng)常組織活動，如團日活動、社會實踐活動等，促進學(xué)生與老師之間的交流，增進與學(xué)生之間的感情，深入了解學(xué)生的生活。

3.2教育能力

高校輔導(dǎo)員與學(xué)生的專業(yè)課老師不同，不需要講授專業(yè)的知識，但是要做學(xué)生的思想政治工作，因此不要知識一位的采用傳統(tǒng)上傳下達的教育方式，而要真正的了解自己的工作，采用信息化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的方式表達自己的觀點，增進與學(xué)生的關(guān)系。

3.3知識能力

輔導(dǎo)員是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者，學(xué)生學(xué)習(xí)的督促者，學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的組織者和實施者，當(dāng)然最重要的是學(xué)生的思想政治教育者。因此輔導(dǎo)員應(yīng)該具有扎實的專業(yè)知識，對于本專業(yè)的學(xué)生的問題，能夠輕松的解決。尤其臨近畢業(yè)，學(xué)生對本專業(yè)的一些知識問題比較多，輔導(dǎo)員要耐心為學(xué)生節(jié)或，所以輔導(dǎo)員也應(yīng)該樹立終生學(xué)習(xí)的意識，利用空閑時間多多學(xué)習(xí)，不斷豐富自己。大學(xué)生就業(yè)對學(xué)生來講是一件相對困難且迷茫的事情，輔導(dǎo)員在大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中起著重要的作用，因此輔導(dǎo)員對自己的工作要有清晰的定位，不斷提高自身能力，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)做好指導(dǎo)工作，為學(xué)生提供幫助。

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