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      發(fā)揮合唱比賽牽引作用 創(chuàng)建中職校優(yōu)秀班集體

      2020-01-07 02:14:42茍曉旭
      科學(xué)咨詢(xún) 2020年15期
      關(guān)鍵詞:音準(zhǔn)職校班集體

      茍曉旭

      (江蘇省南京六合中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 江蘇南京 210000)

      合唱是很能反映班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神的一種活動(dòng)形式。同時(shí),它也是屬于聲樂(lè)藝術(shù)的表現(xiàn)形式之一,是學(xué)校音樂(lè)教育的重要組成部分。對(duì)于中職校來(lái)說(shuō),合唱比賽是培養(yǎng)學(xué)生班集體意識(shí)、提升校園文化氛圍的較好抓手,對(duì)創(chuàng)建和諧、團(tuán)結(jié)的班級(jí),具有較好的牽引作用。不僅如此,合唱也有益于學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)的增強(qiáng)及學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。

      一、合唱比賽在中職校班級(jí)管理中的作用

      (一)有利于中職校學(xué)生的身心健康發(fā)展

      中職生正值青春期。不同的學(xué)生,其性格特點(diǎn)迥異。有的表現(xiàn)欲望很強(qiáng),有的由于性格原因又不善言辭,需要外部合理的教育引導(dǎo)來(lái)促進(jìn)其個(gè)性的良好發(fā)展。班級(jí)合唱就是一種很好的教育方式,可以兼顧各種類(lèi)型的學(xué)生。學(xué)校通過(guò)班級(jí)合唱比賽能為學(xué)生提供一個(gè)表現(xiàn)自我、展現(xiàn)才華的平臺(tái),通過(guò)組織班級(jí)合唱訓(xùn)練、共同學(xué)習(xí)演唱技巧、體驗(yàn)個(gè)人融入集體,使學(xué)生能實(shí)現(xiàn)身心的健康發(fā)展。

      (二)有利于培養(yǎng)中職校學(xué)生的集體合作意識(shí)

      合唱是合唱隊(duì)員通過(guò)集體演唱形成合力,從而演藝出音樂(lè)作品的藝術(shù)表演形式。若要達(dá)成較好的合唱效果,良好的集體合作意識(shí)是所有演唱人員所必須具備的。每名成員都要主動(dòng)服從集體的需求,積極主動(dòng)地調(diào)整自己的聲音來(lái)適應(yīng)集體的音效。在合唱中,各個(gè)成員都需要完成好自己的這部分內(nèi)容,為了一致的目標(biāo)持續(xù)共同努力。合唱訓(xùn)練對(duì)于培養(yǎng)中職學(xué)生的集體合作意識(shí)具有很大的作用。

      (三)有利于培養(yǎng)爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神

      班級(jí)合唱比賽既可以增強(qiáng)和提升學(xué)生的創(chuàng)造創(chuàng)新力、表現(xiàn)意識(shí)、藝術(shù)鑒賞水平,還能使學(xué)員養(yǎng)成敢于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和端正的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。中職校培養(yǎng)的對(duì)象主要是從事生產(chǎn)的技術(shù)人才。對(duì)于中職校學(xué)生來(lái)說(shuō),在他們將來(lái)走向職業(yè)崗位后,這種競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神將有助于他們樹(shù)立精益求精的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)理念。這是員工在工作和生產(chǎn)中彌足珍貴的好品質(zhì)。

      (四)有利于全面提高中職校學(xué)生的綜合素質(zhì)

      學(xué)校通過(guò)選曲、分析、音樂(lè)伴奏的制作、創(chuàng)編、設(shè)計(jì)演唱形式、聲部安排、選拔指揮與領(lǐng)唱、組織合唱排練和隊(duì)形排列、舞美設(shè)計(jì)、合作表演、展演比賽等每個(gè)環(huán)節(jié),讓每個(gè)學(xué)生都置身于集體工作之中,感受到藝術(shù)之美。這不僅能使學(xué)生在思想上接受集體觀念的教育、音樂(lè)的熏陶,還能使他們的組織、溝通、協(xié)調(diào)、合作、想象、創(chuàng)新、鑒賞、表現(xiàn)、自信、競(jìng)爭(zhēng)力等各種綜合能力都得以展示和大幅度的提高。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,我們發(fā)現(xiàn)在學(xué)校經(jīng)常參加合唱訓(xùn)練的學(xué)生在走進(jìn)社會(huì)時(shí),他們的適應(yīng)能力都比較強(qiáng)。

      總之,舉辦班級(jí)合唱比賽能很好地提高學(xué)生的集體觀念和榮譽(yù)感,能維護(hù)校園和班級(jí)秩序的穩(wěn)定,還能讓學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)更加豐富,以便營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

      二、班級(jí)合唱比賽在中職校班集體管理中的實(shí)踐意義

      1.以學(xué)生民主選舉的方式選曲目、選指揮,讓學(xué)生在班級(jí)選舉活動(dòng)中體會(huì)和認(rèn)識(shí)社會(huì)、生活、企業(yè)中用人的道理,學(xué)會(huì)如何合理分配工作,使大家能各盡其才,從而認(rèn)清自身的優(yōu)缺點(diǎn),明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)的決心。

      2.嚴(yán)格進(jìn)行合唱訓(xùn)練,促進(jìn)行為規(guī)范有序。齊唱部分要求口型、力度、情緒、聲音位置、明暗處理等各要素都要達(dá)到整齊劃一。在合唱部分,我們要求各種不同音高的音整齊,以便能達(dá)到協(xié)調(diào)一致的音效。除要求各個(gè)聲部齊整之外,在合唱時(shí),我們還要求學(xué)生學(xué)會(huì)配合,要充分調(diào)動(dòng)手、口、眼、心以及耳朵的積極性,仔細(xì)傾聽(tīng)、相互兼顧,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的注意力、協(xié)調(diào)性、合作力、自控力,使學(xué)生的日常行為更加規(guī)范,以更好地適應(yīng)企業(yè)工作崗位的需求。[1]

      3.通過(guò)合唱比賽訓(xùn)練能讓學(xué)生明白指揮每個(gè)動(dòng)作符號(hào)的意義,努力使自己的動(dòng)作均在指揮的動(dòng)作下完成,時(shí)刻做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。不僅如此,教師還要讓學(xué)生逐漸明白,在群體活動(dòng)中只有正確指揮,才能步調(diào)一致,也才能取得輝煌的戰(zhàn)績(jī)。

      三、中職校班級(jí)合唱比賽中的注意事項(xiàng)

      中職校辦好合唱比賽,班級(jí)組織好合唱訓(xùn)練,需要注意一些問(wèn)題:合唱作為一種聲樂(lè)藝術(shù)形式,強(qiáng)調(diào)音準(zhǔn)、節(jié)奏的準(zhǔn)確、恰當(dāng),在訓(xùn)練中,教師要注重音準(zhǔn)和節(jié)奏的基礎(chǔ)性訓(xùn)練。學(xué)生的音樂(lè)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)普遍不高。為此,教師可以通過(guò)試唱練習(xí)來(lái)逐步提高學(xué)生的音準(zhǔn)。節(jié)奏在音樂(lè)的組成中具有十分重要的作用。沒(méi)有節(jié)奏,就不能形成音樂(lè)。節(jié)奏對(duì)于合唱效果而言同樣具有非常重要的意義。因此,教師要教會(huì)學(xué)生如何把準(zhǔn)節(jié)拍,培養(yǎng)其準(zhǔn)確的節(jié)奏感,使其在合唱時(shí)能做到節(jié)奏一致。

      總之,通過(guò)競(jìng)賽演出,學(xué)生們不僅可以親身感受和表現(xiàn)音樂(lè)的美感,還能懂得人心齊泰山移的道理,從而學(xué)會(huì)珍惜自己和集體的勞動(dòng)成果。這樣一來(lái),學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)就增強(qiáng)了,其班級(jí)的集體榮譽(yù)感也增強(qiáng)了。這對(duì)創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體是非常有益處的。不僅如此,這同樣也是現(xiàn)在企業(yè)的需求,較符合中職校人才培養(yǎng)的目標(biāo)。

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