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      余姚方言的指示嘆詞

      2019-12-27 02:21:34黃夢(mèng)娜崔山佳
      關(guān)鍵詞:吳語(yǔ)余姚元音

      黃夢(mèng)娜,崔山佳

      (浙江財(cái)經(jīng)大學(xué) 人文與傳播學(xué)院,杭州 310018)

      漢語(yǔ)方言中存在有指示作用的嘆詞,陸鏡光將這類詞定義為“指示嘆詞”,即既有嘆詞的特征又有指示功能的詞[1]。南方方言中有很多n聲母指示嘆詞,如:上海話的喏no53/no214,蘇州話的喏no,崇明話的喏no55/53、no33、no223,江蘇淮陰話的nie42、呶,江蘇宿遷話的捏nie55,廣州話的呢ne/le55/35、嗱na/la21,云南潞西話的喏no53、喏noi213,海南話的n?i[1]92,紹興話的呶n?113,等等。北京話中也有指示嘆詞“喏”。另外,吳語(yǔ)區(qū)其他方言,如蕭山、臨安、奉化、溫州等地方言都有指示嘆詞“喏”,聲調(diào)各異,應(yīng)是同一個(gè)詞的不同語(yǔ)音變體。

      余姚方言中指示嘆詞有“喏”和“哪”。“喏”在吳語(yǔ)區(qū)分布廣泛,歷史悠久,在古代文獻(xiàn)中有例子,“哪”在古代文獻(xiàn)中也有例子。二者意義用法大體相同,都可獨(dú)立成句充當(dāng)指示詞,不構(gòu)成語(yǔ)法成分,語(yǔ)音復(fù)雜。本文擬對(duì)指示嘆詞“喏”和“哪”的語(yǔ)法功能、語(yǔ)義特點(diǎn)、來(lái)源進(jìn)行較為全面、深入的考察。本文使用的語(yǔ)料主要來(lái)自經(jīng)典的白話文著作、鄉(xiāng)土小說(shuō)、地方戲曲影像資料以及筆者采集的自然口語(yǔ)句子。

      一、吳語(yǔ)“喏”和“哪”的歷時(shí)與共時(shí)考察

      1.近代漢語(yǔ)中的“喏”和“哪”

      對(duì)“喏”和“哪”進(jìn)行歷時(shí)層面的考察,發(fā)現(xiàn)早在明代已有指示嘆詞用法。如:

      [例1] (凈)哪,哪,哪,在一邊。(沈璟《一種情》第14出)

      [例2] 在那里?(凈)那。(殘本之二《一種情》第14出)

      沈璟為江蘇吳江人。[例1]與[例2]所說(shuō)語(yǔ)言環(huán)境是相同的,都是第14出,“哪”和“那”都應(yīng)是指示嘆詞。以上是明代作品中的指示嘆詞。清代作品中的例子則更多。如:

      石汝杰等收“哪”,義項(xiàng)有四,其一是:“<嘆>表示讓人注意自己所指示的人或事。”[2]444如:

      [例3] 阿虎……回頭指著阿巧道:“哪,是俚個(gè)家主公呀?!保n邦慶《海上花列傳》第64回)

      其二是:“<嘆>表示讓人注意自己列舉的情況?!盵2]444如:

      [例4] [付]走得來(lái),是?啰里個(gè)幾分,說(shuō)來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)?[丑]哪,方頭野貓,鐵尾巴雌狗,火夾浪老蟲(chóng),過(guò)街黃鼠狼。(錢德蒼編選《綴白裘》1集2卷)

      石汝杰等收“喏”,義項(xiàng)有二,其一是:“<嘆>提醒對(duì)方注意,常用于指示方向、傳遞東西或說(shuō)明理由??蛇B用?!盵2]462如:

      [例5] 大爺,喏喏,前頭就是法華庵哉。[生]果然妙嚇。(華廣生輯錄《白雪遺音》4卷)

      其二是作“諾”[2]462。如:

      [例6]諾,姜姜買肉剩個(gè)十三個(gè)塔比特黃邊拉里,先拿子去。(錢德蒼編選《綴白裘》12集2卷)

      石汝杰對(duì)“哪”有注釋:“哪:嘆詞,用于指示事物,以引起對(duì)方的注意??蓭讉€(gè)連用。”[3]

      鐘兆華收“哪”,音為“nuō”,是嘆詞:“表示讓對(duì)方注意自己的示意。同‘喏’?!盵4]443如:

      [例7]哪,哪,我的手還捆在這里,怎的個(gè)走法?(文康《兒女英雄傳》第6回)

      上例說(shuō)明,明清時(shí)期并非只有吳語(yǔ)有指示嘆詞,其他方言也有,《兒女英雄傳》一般認(rèn)為屬于北京方言。

      鐘兆華收“喏”,音為“nuò”,是嘆詞:“表示讓對(duì)方注意自己的示意?!盵4]443如:

      [例8]喏,賬簿在此,客人自己去看。(吳璿《飛龍全傳》第13回)

      白維國(guó)收“喏”:“嘆詞。表示讓人注意自己所指的事物?!盵5]如:

      [例9] 我說(shuō)得幾句,他就一掌,險(xiǎn)些兒跌個(gè)沒(méi)命。喏,臉上兀是這般青腫。(吳璿《飛龍全傳》第40回)

      從上文例句可看出明清時(shí)期“喏”和“哪”不但語(yǔ)音上相近,功能及意義也基本相同,可互換使用,二者很可能是同一個(gè)字的不同寫法或語(yǔ)音變體。

      2.現(xiàn)代吳語(yǔ)中的“喏”和“哪”

      錢乃榮說(shuō)“喏”是表示指明的語(yǔ)助詞[6],但視作指示嘆詞似乎更合適,因?yàn)閲@詞是獨(dú)立的,而語(yǔ)助詞則是位于句中停頓之處或句尾。

      余姚方言中“喏”和“哪”并存,姚劇劇本及舞臺(tái)表演中多有“喏”和“哪”的用例。如:

      [例10] 錢妙花:村長(zhǎng),那么只好橋歸橋,路歸路,喏,(遙指遠(yuǎn)處)我住在南方賓館33樓,再見(jiàn)?。ㄏ拢?(張金海《龍鐵頭出山》第2場(chǎng))

      [例11]哪,格么我則儂話,許媽媽個(gè)人啊登蘭在哪里,哪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)……(余姚灘簧《蓮花庵》)

      上述例句中的“喏”“哪”都表示指示事物,以引起對(duì)方注意的含義。

      姚劇是余姚地方傳統(tǒng)戲曲劇種,劇本語(yǔ)言較真實(shí)地反映著余姚方言的面貌。余姚灘簧流行于鄉(xiāng)鎮(zhèn),比現(xiàn)今改革后的姚劇更能反映余姚方言的真實(shí)面貌。其中,“喏”“哪”是余姚方言指示嘆詞的具體體現(xiàn)。

      陸鏡光指出吳語(yǔ)“喏”有動(dòng)詞“拿著”的含義。給聽(tīng)話人遞上一支筆時(shí),可以說(shuō)“喏[noi53]!”。如:

      [例12] 甲:你的筆在哪點(diǎn)兒?(你的筆在哪里?)

      乙:喏[noi53]。(這里。)[1]93

      其實(shí),“喏”本身沒(méi)有“拿著”或“給予”的意義,這一意義是由傳遞或交付的動(dòng)作賦予的。其主要功能是提醒對(duì)方注意、讓聽(tīng)話人注意說(shuō)話人手中的物事。如:

      [例13]喏,這點(diǎn)小意思就算我則你的酬謝費(fèi)。(張金?!洱堣F頭出山》第2場(chǎng))。

      上例說(shuō)話人在說(shuō)話時(shí)需同時(shí)將手中的東西遞與對(duì)方。

      另外,寧波奉化等地也都有“喏”和“哪”,如:

      [例14] 梁書香:咦,你不是“喪夫有女”嗎?(掏出報(bào)紙)喏,這征婚啟事上寫得清清楚楚。(王信厚《“秀才”的婚事》第5場(chǎng))

      王信厚1944年生于寧波,在寧波工作。上例屬寧波方言,甬劇舞臺(tái)表演中也說(shuō)“喏”。

      [例15]哪,來(lái)該底,儂沒(méi)看見(jiàn)???(哪,在這里,你沒(méi)看到嗎?)[7]

      上例屬寧波鄞州方言。巴人小說(shuō)中有大量的“喏”和“哪”。如:

      [例16] 他站在肉枕邊,慢條斯理地說(shuō)下去:這照相,喏喏,洋鬼子用三千六百對(duì)眼睛鑄成的!……唔,唔,—喏喏!這個(gè),這個(gè)…… (巴人《隔離》)

      [例17] “工作吃不消,可是哪個(gè)呢?—”王委員這回以委員的身份說(shuō)話了。他說(shuō)著,用兩個(gè)指頭做個(gè)圈圈兒?!澳?!哪!”做給別人看。(巴人《捉鬼篇·一這里的一群》)

      巴人原名王任叔,是奉化鄉(xiāng)土作家,故小說(shuō)中富有方言色彩,上面的指示嘆詞“喏”“哪”是奉化方言的具體體現(xiàn)。上述例句中的“喏”和“哪”意義用法相同,由此,我們可進(jìn)一步斷定“喏”和“哪”是同一個(gè)詞不同語(yǔ)音變體。

      紹興方言也有指示嘆詞。王福堂認(rèn)為感嘆詞從語(yǔ)義角度看,可分3類:一是表示感嘆,二是表示呼喚、應(yīng)答、指示,三是表示懷疑、肯定、否定。其中表示指示的有“呶[n?113]”:“指示?!比?

      [例18]呶,來(lái)葛帶里!

      又有“呶[n?52]”:“給予。”如:

      [例19]呶,葛個(gè)撥偌!

      表示“給予”的“呶[n?52]”也應(yīng)該是指示嘆詞[8]。

      其實(shí),紹興方言也有“喏”。紹興曲藝作品中就有,如紹興蓮花落,唱詞通俗易懂,富有濃郁的生活氣息。如:

      [例20] 翠姐姐:烏小雞,喏,好像在那邊……(紹興蓮花落《翠姐姐回娘家》)

      蕭山方言也有指示嘆詞“喏”。大西博子說(shuō):蕭山方言的嘆詞“喏”[no53]:“凡指物示奇?!盵9]

      [例21] 王安道:喏,記性真壞,我還暖有一壺酒呢。(孫蔚龍《朱買臣休妻》第4場(chǎng))

      可見(jiàn),蕭山方言的“喏”也是指示嘆詞。

      綜上所述,指示嘆詞在吳語(yǔ)區(qū)雖歷史悠久、分布廣泛,但在各地意義用法基本一致,且語(yǔ)音相關(guān)。

      二、“喏”和“哪”的話語(yǔ)交際研究

      指示嘆詞作為一種特殊的嘆詞類型,具有一般嘆詞所擁有的特性。通常受語(yǔ)境制約,如脫離上下文,其意義便難以捉摸。由此看來(lái),指示嘆詞是典型的語(yǔ)用成分,有必要將其研究擴(kuò)展到話語(yǔ)交際層面。

      1.指示嘆詞的句法功能

      指示嘆詞有兩種主要用法:手勢(shì)用法和象征用法。為了解說(shuō)的方便,陸鏡光把指示嘆詞這兩種用法叫做現(xiàn)場(chǎng)用法和非現(xiàn)場(chǎng)用法[1]90。

      (1)現(xiàn)場(chǎng)用法?!艾F(xiàn)場(chǎng)”指的是說(shuō)話人和聽(tīng)話人能直接看到對(duì)方,即說(shuō)話人和聽(tīng)話人面對(duì)面交際,且在交際現(xiàn)場(chǎng)雙方都能看到說(shuō)話人指示的事物??梢?jiàn)“看”或者“注意”是指示嘆詞的核心意義。在余姚方言中,“喏”與“哪”都能吸引聽(tīng)話人的注意力,是為提醒聽(tīng)話人按照指示注意某物,大致相當(dāng)于普通話中的“你看”“你聽(tīng)”。如:

      [例22]喏/哪,抽斗里不是來(lái)浪啊?(看,不是在抽屜里嘛?)

      [例23]哪,廣播里勒話明朝仔要落雪哉。(你聽(tīng),廣播里在說(shuō)明天要下雨。)

      說(shuō)話人向聽(tīng)話人傳遞或交付東西時(shí)也用“喏”或者“哪”,如:

      [例24]喏,還仔儂。(給,還給你。)

      [例25]哪,朵花送則儂給仔。(給,這朵花送給你。)

      (2)非現(xiàn)場(chǎng)用法。面對(duì)面交際以外的用法,都叫非現(xiàn)場(chǎng)用法。說(shuō)話人用指示嘆詞指向抽象的東西,不會(huì)出現(xiàn)在交際現(xiàn)場(chǎng),如電話交流或書面交流都屬于非現(xiàn)場(chǎng)用法。非現(xiàn)場(chǎng)用法又分為信息提取、篇章標(biāo)記和證言功能三大類。在余姚方言中,非現(xiàn)場(chǎng)用法的指示嘆詞通常是用“哪”,很少有“喏”的情況。

      信息提取是指為了現(xiàn)階段交際和溝通的需要,說(shuō)話人發(fā)出信號(hào),邀請(qǐng)聽(tīng)話人從記憶里尋找并提取信息,一般是當(dāng)前要建立的新話題。要提取的信息可能是談話雙方的共同經(jīng)歷,也可能是說(shuō)話人有理由相信聽(tīng)話人此前已通過(guò)各種途徑(教育、閱讀、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等)獲取知識(shí)[1]91。如:

      [例26]哪,阿拉上個(gè)月看只電影嘛。(哪,我們上個(gè)月看的那部電影。)

      篇章標(biāo)記的作用是使會(huì)話進(jìn)行得更加順暢。說(shuō)話雙方在會(huì)話過(guò)程中往往需要從一個(gè)話題進(jìn)入另一個(gè)話題,指示嘆詞能把聽(tīng)話人的注意力轉(zhuǎn)移到新話題上。

      [例27] 啊呵,喏,東邊做媒也是我,西邊做媒也是我……(余姚灘簧《蓮花庵》)

      [例28]哪,格么我則儂話,許媽媽個(gè)人啊登蘭,哪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)……(同上)

      上二例的“喏”和“哪”表示開(kāi)始新的話題,表明說(shuō)話人要圍繞后面的話題展開(kāi),在句中作篇章標(biāo)記。

      余姚方言中指示嘆詞“喏”和“哪”連接兩個(gè)句子時(shí),具有證言功能,即可以引出后面的話來(lái)證明前面的斷言。如:

      [例29] 新開(kāi)浪爿水果店生意老老好,哪,隊(duì)又排得老老長(zhǎng)浪哉。(新開(kāi)的水果店生意非常好,隊(duì)又排得很長(zhǎng)了。)

      此例通過(guò)后句隊(duì)排得很長(zhǎng)證明前句生意好的斷言。指示嘆詞的證言功能實(shí)現(xiàn)的前提條件是需要有前后內(nèi)容相關(guān)的兩個(gè)句子的存在。

      2.體態(tài)語(yǔ)的配合

      體態(tài)語(yǔ)是語(yǔ)言中的一種,在日常交際中的使用頻率很高,是輔助性交際工具,也是情感、態(tài)度的表達(dá)手段和表現(xiàn)形式,不僅表達(dá)情感,也表達(dá)一定的理性信息,使語(yǔ)言信息具體化。指示嘆詞在使用時(shí)必須伴隨表情和動(dòng)作,以增強(qiáng)表達(dá)的力度和明確表達(dá)的目的。如:

      [例30]哪,還仔儂。(哪,還給你。)

      [例31]喏,角落頭來(lái)浪,儂尋著勿?(喏,在角落里,你找到?jīng)]?)

      在一定的語(yǔ)境中,只有指示嘆詞和體態(tài)語(yǔ)相互配合才能充分高效地完成交際任務(wù),如上述二例在交際時(shí)如不配合體態(tài)語(yǔ),聽(tīng)話人無(wú)法判斷說(shuō)話人所指東西的準(zhǔn)確位置。

      3.“喏”和“哪”用法比較

      (1)相同點(diǎn)。其一,獨(dú)立成句,充當(dāng)指示詞時(shí)都需要體態(tài)語(yǔ)的配合。“喏”和“哪”只能獨(dú)立成句或充當(dāng)獨(dú)立成分,因?yàn)闆](méi)有后續(xù)內(nèi)容作補(bǔ)充說(shuō)明,語(yǔ)境不完整,必須以直觀的體態(tài)語(yǔ)輔助才能使聽(tīng)話人明確所指,不至于造成語(yǔ)義混淆。如:

      [例32] 這個(gè)姑娘得人心,動(dòng)問(wèn)少爺可稱啊心,哪(手指遠(yuǎn)處的姑娘)。(余姚灘簧《光棍買新娘》)

      說(shuō)話人必須手指或者看向遠(yuǎn)方,否則聽(tīng)話人只是被轉(zhuǎn)移了注意力卻無(wú)法準(zhǔn)確判斷說(shuō)話人所指位置。適用語(yǔ)境是交際雙方中的一方知道具體位置并告訴不知的一方。

      [例32]及前文[例10]中的“喏”和“哪”大致相當(dāng)于“看”,是說(shuō)話人將目標(biāo)指示給聽(tīng)話人,并將聽(tīng)話人的注意力轉(zhuǎn)移到目標(biāo)物,有明顯的指示功能。

      其二,可連用。在特定語(yǔ)境中,為了加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),突出說(shuō)話人的指示目的,進(jìn)而指引聽(tīng)話人關(guān)注所指對(duì)象,或提醒對(duì)方把注意力轉(zhuǎn)移到稍縱即逝的事物上時(shí),常連呼,意指對(duì)方趕緊看。如:

      [例33]喏喏喏,賊骨頭勒撬門哉。(看,小偷在撬門。)

      [例34]哪哪哪,我是話勿,貪便宜買來(lái)個(gè)東西沒(méi)好貨咯。(我就說(shuō)吧,貪便宜買不到好東西的。)

      其三,所指對(duì)象可以是具體的,也可以是抽象的。[例33]所指都是具體的人,[例34]指買不到好東西這件事情。

      (2)不同點(diǎn)。兩者指示距離不同。在實(shí)際交際中,“喏”通常表示近指,“哪”表示遠(yuǎn)指,說(shuō)話人會(huì)根據(jù)指示距離的遠(yuǎn)近選擇“喏”或者“哪”。例如:

      [例35]喏,鑰匙桌高頭來(lái)浪。(鑰匙在桌上呢。)

      [例36]哪,山高頭頂勒著火哉。(山上在著火了。)

      例[35]“喏”為近指,指示近在眼前的事物;例[36]“哪”為遠(yuǎn)指,指示較遠(yuǎn)處的事物。

      三、“喏”和“哪”的語(yǔ)音考察

      1.來(lái)源

      目前,學(xué)界對(duì)嘆詞話語(yǔ)和篇章的研究很多且越來(lái)越深入,但是對(duì)指示嘆詞跟指代詞的關(guān)系、來(lái)源等方面的研究尚缺,比如吳語(yǔ)中“喏”的來(lái)源以及與“哪”有無(wú)同源關(guān)系等。劉丹青表示方言中的眾多n聲母的指示嘆詞可能與古漢語(yǔ)指示詞“爾”(上古n聲母)有關(guān)[10]。但進(jìn)一步考察可見(jiàn),從語(yǔ)音上來(lái)說(shuō),“喏”和“哪”均與古漢語(yǔ)中具有指示作用兼第二身代詞的“若”存在某種語(yǔ)源上的關(guān)系。

      章太炎在《國(guó)故論衡》中提出“古無(wú)娘日二紐歸泥說(shuō)”,“若”之聲類有“諾”,稱“若”,稱“乃”,亦雙聲相轉(zhuǎn),是“若”本在泥紐也[11]?!叭簟?《集韻》而灼切,入藥日。鐸部。“諾”是“若”的孳生字,《廣韻》奴各切,入鐸泥。鐸部。且“諾”字早在上古時(shí)期就有嘆詞的用法。如:

      [例37]“喏,吾將仕矣。”(《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》)

      [例38] “孟嘗君不說(shuō);曰:‘喏,先生休矣。’”(《戰(zhàn)國(guó)策·齊策四》)

      可見(jiàn),泥母字和日母字混用是上古日母歸泥的反映。而“喏”同“諾”,《正字通·口部》:“喏,《六書故》:‘喏,應(yīng)聲也?!艧o(wú)此字,疑即諾字?!盵12《]通俗編·語(yǔ)辭》:“《淮南子·道應(yīng)訓(xùn)》:‘子發(fā)曰:喏。不問(wèn)其辭而遣之?!?‘喏,應(yīng)聲?!盵13]按:武進(jìn)莊氏作“諾”。用聲旁關(guān)系來(lái)表示的話,“若”原來(lái)讀如“諾”。呂叔湘假定近代漢語(yǔ)中指示詞“那”是從“若”出,認(rèn)為“若”變成“那”是很有可能的[14]197。由于語(yǔ)音發(fā)展的不平衡性,許多方言保存了不少古音。吳語(yǔ)中的泥母字和日母字通?;熳x,一律讀為n聲母。如人[?in]、肉[?io]。因此,指示嘆詞“喏”和“哪”從語(yǔ)音上考察源于“若”是完全有可能的。

      另外,從意義角度看,“喏”當(dāng)與有別擇作用的疑問(wèn)代詞“哪”和指示代詞“那”相關(guān)。呂叔湘指出“有別擇作用的疑問(wèn)代詞‘哪’也是從“若”字變來(lái)的,‘哪’字在以前一直也寫作‘那’,五四時(shí)期以后,為了要跟去聲的指示代詞分別,才提倡寫作‘哪’。‘哪’最初的形式是‘若箇’?!边@就與指示代詞“那”同源[14]261。“喏”用于現(xiàn)場(chǎng)直指時(shí),出現(xiàn)在問(wèn)答對(duì)話中的答句開(kāi)頭,用來(lái)指示疑問(wèn)代詞所指代的事物或具體位置?!叭艄w”作為疑問(wèn)代詞大致出現(xiàn)于唐時(shí),相當(dāng)于普通話的“哪個(gè)”,可指人,也可指物。如:

      [例39]游人不競(jìng)攀?倡家不來(lái)折?(盧照鄰《行路難》)

      “若”在上古就是指示詞,用法上與“那”相近,“箇”六朝時(shí)出現(xiàn)于南方口語(yǔ)中的指代詞,在唐時(shí)也有這、那之意。呂叔湘說(shuō)“不妨把‘若箇’當(dāng)作一個(gè)單個(gè)的語(yǔ)詞”[14]261?,F(xiàn)代吳語(yǔ)中的“個(gè)”系定指指示詞即來(lái)源于此。口語(yǔ)要求簡(jiǎn)短直接,在詢問(wèn)事物具體位置的對(duì)話中,回答時(shí)用“若”來(lái)指示事物位置是合理的。

      2.語(yǔ)音象似性

      方言的聲調(diào)體系復(fù)雜,尤其語(yǔ)氣詞、嘆詞等詞類更是難以捉摸。趙元任指出:“嘆詞沒(méi)有固定的字調(diào),但是有一定的語(yǔ)調(diào)?!盵15]語(yǔ)調(diào)即句調(diào),在一定的語(yǔ)言環(huán)境里,句子的語(yǔ)音都有高低長(zhǎng)短輕慢,以表示某種情感或語(yǔ)氣。指示嘆詞獨(dú)立成句,語(yǔ)調(diào)即是它的聲調(diào)。余姚方言的指示嘆詞能讀全調(diào),能重讀,元音音質(zhì)會(huì)因開(kāi)口度的輕微變化而變化,如:

      [例40]喏,喏,這邊有個(gè)西餐廳,我請(qǐng)客。(張金?!洱堣F頭出山》第2場(chǎng))

      上例第一個(gè)“喏”起篇章標(biāo)記作用,念上聲,第二個(gè)“喏”指示西餐廳位置,念去聲。

      指示嘆詞的聲調(diào)復(fù)雜多變,具有辨義功能。表示傳遞或給予義時(shí),“喏”或“哪”的聲調(diào)都為去聲。如:

      [例41]喏,香煙吃仔支。(給,抽支煙。)

      [例42]哪,鈔票囥得浪,勿個(gè)丟落。(給,錢藏好,別掉了。)

      指示嘆詞的音長(zhǎng)同樣具有辨義作用。音長(zhǎng)通常是不起辨義作用的,但是某些語(yǔ)氣詞或嘆詞的區(qū)別往往體現(xiàn)在音長(zhǎng)上。徐世榮曾指出嘆詞不能歸入普通話的四個(gè)調(diào)位,不能用四聲的調(diào)號(hào)來(lái)表示其低昂變化[16]。余姚方言指示嘆詞的音高也存在超出余姚話聲調(diào)系統(tǒng)的情況。在具體語(yǔ)境中,指示嘆詞的語(yǔ)調(diào)根據(jù)說(shuō)話人的語(yǔ)氣輕重程度,指示距離的遠(yuǎn)近等因素變化。比如同樣是“喏”,表示指遠(yuǎn)處事物時(shí)音長(zhǎng)較長(zhǎng),表示指示近處事物時(shí)音長(zhǎng)較短,表示給予或傳遞時(shí),接近入聲。指示嘆詞的這些特性涉及到語(yǔ)音象似性。

      語(yǔ)音象似性通常指某些語(yǔ)言形式與某些意義相關(guān)聯(lián)。研究不同語(yǔ)言的學(xué)者發(fā)現(xiàn)指示詞是詞類中較為普遍的具有語(yǔ)音象似性的詞類。劉丹青指出:“指示詞也有語(yǔ)音象似性,而且比名詞動(dòng)詞等更普遍、更有規(guī)律。突出表現(xiàn)之一是,在具有遠(yuǎn)近區(qū)分的指示詞系統(tǒng)中,總是用元音開(kāi)口度大等響度大的聲音指更遠(yuǎn)的對(duì)象?!盵17]嘆詞也有語(yǔ)音象似性。指示嘆詞的主要功能是在交際中指示或提醒注意,具有一般指示詞所擁有的特性。一般認(rèn)為,指示嘆詞用于指示處所和所指事物時(shí),“喏”表示近指,“哪”表示遠(yuǎn)指。兩者的語(yǔ)音象似性集中體現(xiàn)在“喏”和“哪”作指示處所用時(shí)遠(yuǎn)近對(duì)立與語(yǔ)音形式之間的關(guān)聯(lián)上。其實(shí),近指和遠(yuǎn)指本身沒(méi)有什么明確的界限。兩者的分別,不只是空間的,往往也是心理的,時(shí)??梢赞D(zhuǎn)換。而且我們?cè)谏衔闹刑岬健斑觥焙汀澳摹笔峭粋€(gè)詞的不同語(yǔ)音變體。因此,余姚方言中用哪個(gè)語(yǔ)音形式的指示嘆詞來(lái)表示近指或遠(yuǎn)指與個(gè)人語(yǔ)言習(xí)慣有關(guān),同時(shí)也涉及語(yǔ)音象似性。下文指示嘆詞統(tǒng)一寫作“喏”。

      余姚方言中指示嘆詞的指示距離,隨著“喏”發(fā)音的變化而變化,近指眼前時(shí),“喏”的發(fā)音短促,近于入聲,舌位較前。如:

      [例43]喏,手機(jī)尋著浪哉,包里來(lái)浪。(手機(jī)找到了,在包里。)

      遠(yuǎn)指時(shí),指示距離越遠(yuǎn),“喏”的元音的舌位越低,開(kāi)口度越大。如:

      [例44]喏,噎頭那邊轉(zhuǎn)彎角彎過(guò)西就到哉。(那邊轉(zhuǎn)彎處往西就到了。)

      劉丹青等的研究發(fā)現(xiàn)元音開(kāi)閉確與距離密切相關(guān),近指的指示詞總是體現(xiàn)出較小的開(kāi)口度,開(kāi)口度大的元音表示遠(yuǎn)指[18]?!斑觥表嵞竅uo],“哪”韻母[a],“喏”的介音u是后、高、圓唇元音,開(kāi)口度小,[a]是后、低、不圓唇元音,開(kāi)口度大于[u]。同是后元音,開(kāi)口度大的表遠(yuǎn)指。余姚方言的指示嘆詞完全符合元音象似性。

      余姚方言的指示嘆詞“喏”和“哪”歷史悠久,在現(xiàn)代吳語(yǔ)中分布廣泛,常用于口語(yǔ)交際,其主要功能體現(xiàn)在話語(yǔ)交際層面,是典型的語(yǔ)用成分?!斑觥焙汀澳摹闭Z(yǔ)音相近,功能、意義基本相同,本文認(rèn)為二者是同一個(gè)詞不同的語(yǔ)音變體,其語(yǔ)源是古代漢語(yǔ)中作指示詞兼第二身代詞的“若”。指示嘆詞與指示詞一樣具有語(yǔ)音象似性,指示距離的遠(yuǎn)近與元音的開(kāi)閉和開(kāi)口度大小有關(guān)。余姚方言的指示嘆詞“喏”和“哪”完全符合元音象似性。

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