我國(guó)青少年足球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀及存在的問題

□ 楊金鋸（江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院 江西 南昌 330100）

引言

在黨的十八大上，我們黨提出了體育強(qiáng)大的口號(hào)，該口號(hào)一經(jīng)提出，就在全國(guó)范圍內(nèi)引發(fā)了強(qiáng)烈反響，尤其是我國(guó)針對(duì)發(fā)展足球事業(yè)出臺(tái)了一系列政策之后，各地在加快足球事業(yè)發(fā)展上都先后投入了大量的人財(cái)物力，足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展無論是規(guī)模還是質(zhì)量上都較以往有了顯著提升，大量的青少年足球隊(duì)不斷成立，青少年在足球運(yùn)動(dòng)中年，充分感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂，同時(shí)，還很好的增強(qiáng)了身體素質(zhì)，這對(duì)于我國(guó)青少年的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步都起到了非常好的作用。雖然在各個(gè)方面都表現(xiàn)出了很大的進(jìn)步，但是，在許多方面還是存在著不足，這些問題是多方面原因?qū)е碌?，需要我們認(rèn)真的對(duì)待，全方面的提升，只有這樣，才能真正的實(shí)現(xiàn)青少年足球運(yùn)動(dòng)的更好發(fā)展。

1、當(dāng)前我國(guó)青少年足球運(yùn)動(dòng)基本發(fā)展現(xiàn)狀分析

2000年以來，我國(guó)素質(zhì)教育的提出，使得黨和政府在青少年成長(zhǎng)教育上，不再唯理論知識(shí)學(xué)習(xí)是從，對(duì)于學(xué)生的身體素質(zhì)和內(nèi)在身心健康也開始更加關(guān)注，其中，足球運(yùn)動(dòng)是青少年非常喜歡的一個(gè)體育活動(dòng)項(xiàng)目，在前不久一個(gè)社會(huì)調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，在足球、籃球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，喜歡足球的占到了大約76%，在所有的調(diào)查項(xiàng)目中占比最高，這充分說明了足球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生的吸引?；谶@樣的社會(huì)調(diào)查和青少年全面發(fā)展的綜合考慮，我們黨專門提出了青少年足球發(fā)展規(guī)劃，對(duì)各地青少年足球發(fā)展提出了明確的要求，對(duì)于引導(dǎo)各地深化青少年足球改革發(fā)展也起到了非常好的作用。從專業(yè)從面分析來看，我國(guó)在青少年足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展上實(shí)際現(xiàn)狀主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

1.1、從訓(xùn)練管理體制上來看

以往的時(shí)候，我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)管理相對(duì)松散，整體發(fā)展效果也不是特別理想，自從我們國(guó)家引入了足球職業(yè)化發(fā)展理念之后，日常對(duì)于足球管理的體制就較以往發(fā)生了顯著變化。以往的時(shí)候，足球事業(yè)的發(fā)展主要是以國(guó)家和地方政府體育管理部門共同負(fù)責(zé)，實(shí)際足球發(fā)展具有非常濃厚的行政化色彩，這使得足球內(nèi)部應(yīng)有的娛樂魅力沒有充分的展現(xiàn)出來。在進(jìn)行職業(yè)化發(fā)展之后，各地相繼涌現(xiàn)出了一系列的足球俱樂部，足球發(fā)展逐步與國(guó)際社會(huì)接軌，這不僅極大的釋放了國(guó)內(nèi)足球發(fā)展的潛力，更是對(duì)世界范圍內(nèi)足球事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，對(duì)于足球事業(yè)發(fā)展質(zhì)量水平起到了非常好的作用。

1.2、在隊(duì)伍發(fā)展上

從當(dāng)前我國(guó)青少年足球隊(duì)伍構(gòu)成上來看，主要由兩部分組成，分別是教練員和運(yùn)動(dòng)員，從青少年隊(duì)伍來源上看，主要是包含了三個(gè)等級(jí)部分，分別是超級(jí)、甲級(jí)與乙級(jí)這樣的三個(gè)等級(jí)劃分。這三個(gè)等級(jí)在推動(dòng)青少年足球隊(duì)員發(fā)展上起著非常重要的作用，按照球隊(duì)表現(xiàn)的好壞進(jìn)行一定的等級(jí)升降管理，這對(duì)于深化球隊(duì)管理，加快青少年球員管理起著非常好的作用。通過這種等級(jí)化管理，從大量實(shí)踐來看，可以很好的提升相關(guān)俱樂部的成績(jī)，使得俱樂部在青少年足球運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)會(huì)的過程中收取到一定的利潤(rùn)，這是俱樂部加快發(fā)展的一個(gè)重要方面。從當(dāng)前我國(guó)教練員發(fā)展上來看，職業(yè)資格證書是從事足球教練工作的必備條件，在職業(yè)資格證書管理上，國(guó)家體育總局居于核心領(lǐng)導(dǎo)地位，從當(dāng)前教練員隊(duì)伍綜合素養(yǎng)來看，基本上能夠滿足青少年足球事業(yè)發(fā)展基本需要的。

1.3、在訓(xùn)練系統(tǒng)方面

從當(dāng)前足球運(yùn)動(dòng)實(shí)際開展的各種訓(xùn)練來看，無論是何種類型的訓(xùn)練都主要是圍繞著俱樂部進(jìn)行，并在俱樂部?jī)?nèi)完成。對(duì)于U-15運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)年齡段的運(yùn)動(dòng)員并不是把所有的時(shí)間都用到日常的足球訓(xùn)練上，而是還需要拿出一部分時(shí)間用來進(jìn)行各種類型的知識(shí)文化學(xué)習(xí)，通過調(diào)查分析來看，如果能夠很好的提升足球運(yùn)動(dòng)員的知識(shí)文化水平，對(duì)于豐富運(yùn)動(dòng)員的內(nèi)心世界，讓他們的心理在參加各種比賽中更加穩(wěn)定是非常有幫助的，對(duì)于運(yùn)動(dòng)員更加深入的對(duì)各種賽事或者實(shí)際比賽進(jìn)行判斷分析也起著非常好的作用，這是運(yùn)動(dòng)員在現(xiàn)有基礎(chǔ)上不斷提升自身水平獲取更高成績(jī)的一個(gè)重要方面。對(duì)于U-19、U-17運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)年齡段的運(yùn)動(dòng)員基本上都已經(jīng)成年，無論是在思想認(rèn)知還是知識(shí)結(jié)構(gòu)塑造上，都已經(jīng)基本上定型，有超過90%以上的運(yùn)動(dòng)員都已經(jīng)參與到俱樂部一線實(shí)戰(zhàn)中，系統(tǒng)化的各種訓(xùn)練基本上都已經(jīng)結(jié)束，這個(gè)階段的運(yùn)動(dòng)員可以隨時(shí)參加各種足球比賽。為了提升整體俱樂部的實(shí)際水平，對(duì)于不同年齡段的運(yùn)動(dòng)員，還需要開展一定的競(jìng)技訓(xùn)練，通過這些訓(xùn)練活動(dòng)的開展，讓運(yùn)動(dòng)員始終保持一定的戰(zhàn)斗力，從當(dāng)前各個(gè)俱樂部實(shí)際競(jìng)技訓(xùn)練來看，競(jìng)技訓(xùn)練無論是在各種類型訓(xùn)練的控制、還是活動(dòng)的安排或者相關(guān)要求上都是非常規(guī)范的，在進(jìn)行競(jìng)技訓(xùn)練的時(shí)候，都有非常好的后勤保障工作，這也是競(jìng)技訓(xùn)練能夠有序進(jìn)行并能夠讓運(yùn)動(dòng)員始終保持一定戰(zhàn)斗力的重要原因。從基本特點(diǎn)上來看，這兩個(gè)系統(tǒng)是非常接近的，在各個(gè)方面都表現(xiàn)出了非常強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性，可以很好的提升足球運(yùn)動(dòng)的基本質(zhì)量水平。雖然這個(gè)系統(tǒng)具有非常好的效果，對(duì)于提升運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際競(jìng)技水平具有非常好的幫助，但是，這個(gè)階段的運(yùn)動(dòng)員脫離了知識(shí)文化的配套教育，在實(shí)際競(jìng)技訓(xùn)練中，完全是靠自己的經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行訓(xùn)練，這樣訓(xùn)練的科學(xué)技術(shù)內(nèi)涵就明顯的降低了。從實(shí)際調(diào)查來看，在這個(gè)系統(tǒng)訓(xùn)練中，運(yùn)動(dòng)員容易對(duì)足球的理念在理解上出現(xiàn)偏差，如果能夠在進(jìn)行競(jìng)技訓(xùn)練的同時(shí)開展扎實(shí)有效的知識(shí)文化學(xué)習(xí)，這樣可以對(duì)運(yùn)動(dòng)員內(nèi)心起到非常好的滋養(yǎng)效果，這對(duì)于最終的訓(xùn)練效果都是非常好的幫助。

2、當(dāng)前我國(guó)在青少年足球運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)方面存在的問題

從當(dāng)前摸底調(diào)查來看，雖然我們國(guó)家對(duì)青少年足球運(yùn)動(dòng)事業(yè)非常重視，也先后投入了大量的人財(cái)物力，無論是青少年足球訓(xùn)練場(chǎng)地還是教練員隊(duì)伍建設(shè)都較以往有了很大的進(jìn)步，極大的提升了青少年對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的熱情，這對(duì)于促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)都起到了非常好的作用，但是，從實(shí)際來看，我國(guó)在青少年足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展上還是存在著不少問題的，發(fā)展時(shí)間短，缺少基本的戰(zhàn)略性認(rèn)識(shí)、實(shí)際的管理體制等有待進(jìn)一步完善……這些問題都制約著我國(guó)青少年足球運(yùn)動(dòng)事業(yè)的發(fā)展，必須要受到應(yīng)有的重視。

2.1、戰(zhàn)略性認(rèn)識(shí)不足

從當(dāng)前我國(guó)青少年足球運(yùn)動(dòng)開展來看，熱情非常高，但是后勁明顯不足，在足球發(fā)展上缺少大量的高素質(zhì)的青少年人才，這直接影響著我國(guó)足球事業(yè)的高層次深化發(fā)展，不利于我國(guó)青少年足球參與到各種類型的大量國(guó)際賽事競(jìng)爭(zhēng)中。隨著人們對(duì)于體育健康等的重視，當(dāng)前世界上大多數(shù)國(guó)家對(duì)于青少年足球運(yùn)動(dòng)都是非常重視的，在各個(gè)層面都進(jìn)行了深化推動(dòng)，使得青少年足球運(yùn)動(dòng)成為了整個(gè)足球運(yùn)動(dòng)的重要組成部分，但是，從我國(guó)實(shí)際發(fā)展來看，對(duì)于青少年足球運(yùn)動(dòng)的重視程度明顯不如其他一些發(fā)達(dá)國(guó)家，這也是我國(guó)青少年足球事業(yè)發(fā)展內(nèi)勁不足的一個(gè)重要原因。

2.2、運(yùn)動(dòng)機(jī)制、管理體制，和當(dāng)代足球職業(yè)運(yùn)動(dòng)規(guī)律不相適應(yīng)，且培養(yǎng)途徑不健全

特別是足球市場(chǎng)出現(xiàn)調(diào)節(jié)機(jī)制后，足球成為了有錢人游戲，大多數(shù)天賦較強(qiáng)青少年，因無法承擔(dān)起巨額學(xué)費(fèi)，失去足球運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，許多進(jìn)入梯隊(duì)足球運(yùn)動(dòng)員，并非屬于同齡的優(yōu)秀者。因業(yè)余足球俱樂部、足球?qū)W校不斷減少，學(xué)員成材率不斷下降，促使足球人口日益萎縮。

2.3、青少年訓(xùn)練指導(dǎo)思想不合理，不重視青少年培養(yǎng)，不符合人才培養(yǎng)規(guī)律

同時(shí)，訓(xùn)練科學(xué)化程度不高，大多數(shù)教練員缺乏足球理論知識(shí)，足球訓(xùn)練理念較為落后，教學(xué)手段和方法較為滯后，不注重青少年心理、身體的全面發(fā)展。對(duì)于科學(xué)選材方面，雖然大多數(shù)青少年在長(zhǎng)期工作中，積累了豐富選材經(jīng)驗(yàn)，憑著主觀經(jīng)驗(yàn)，可選拔出優(yōu)秀后備人才。然而，這些經(jīng)驗(yàn)尚未得到科學(xué)驗(yàn)證，缺乏定量指標(biāo)，若僅憑著主觀經(jīng)驗(yàn)判斷，會(huì)增加淘汰率，導(dǎo)致人財(cái)物的大量浪費(fèi)。

2.4、訓(xùn)練體系和競(jìng)賽系統(tǒng)一味重視比賽結(jié)果，重視比賽成績(jī)循環(huán)，部分地方隊(duì)伍過度追求成績(jī)，而出現(xiàn)弄虛作假行為

嚴(yán)重時(shí)，產(chǎn)生急功近利思想，使得年少年足球運(yùn)動(dòng)員的早期訓(xùn)練，過早成人化和專業(yè)化，但技術(shù)落后，且基礎(chǔ)薄弱。

2.5、人才培養(yǎng)目標(biāo)不合理

在九年義務(wù)教育體系中，尚未落實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)。運(yùn)動(dòng)員作為一個(gè)社會(huì)個(gè)體，需開展思想道德教育。要想成為一名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，必須學(xué)會(huì)做人，不然會(huì)影響足球人才培養(yǎng)。另外，不是每一個(gè)人都可以成為職業(yè)化運(yùn)動(dòng)員，影響今后生活的知識(shí)儲(chǔ)備。所以，在足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中，文化課學(xué)習(xí)也十分重要。但在實(shí)際訓(xùn)練中，人才培養(yǎng)和文化課學(xué)習(xí)十分欠缺。

2.6、實(shí)際經(jīng)費(fèi)不足

雖然在黨的號(hào)召下，各地對(duì)于發(fā)展青少年足球運(yùn)動(dòng)的熱情非常高，但是，由于當(dāng)前正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，各個(gè)層面的投入非常大，這也是在一定程度上限制了各地在青少年足球運(yùn)用發(fā)展上的投入，很多地方雖然也建成了一些訓(xùn)練場(chǎng)地等，但是，這些都是硬性指標(biāo)，自身發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力沒有充分激發(fā)出來。這種內(nèi)心缺少重要性認(rèn)識(shí)而導(dǎo)致的發(fā)展經(jīng)費(fèi)不夠問題直接影響了我國(guó)青少年足球運(yùn)動(dòng)實(shí)際訓(xùn)練、各種賽事等的正常進(jìn)行。怎樣把經(jīng)費(fèi)不足這個(gè)問題從實(shí)際層面解決好，直接影響著我國(guó)青少年足球事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

3、新形勢(shì)下加快我國(guó)青少年足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的基本策略

（1）充分發(fā)揮政府在青少年足球運(yùn)用發(fā)展中的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，制定一個(gè)宏觀和微觀相結(jié)合的發(fā)展策略，對(duì)各地青少年足球運(yùn)動(dòng)事業(yè)進(jìn)行統(tǒng)籌把握，以此推動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足、重視程度不夠等當(dāng)前存在的一系列問題；

（2）抓好新聞宣傳等各項(xiàng)配套工作，努力提升青少年足球運(yùn)動(dòng)覆蓋面，進(jìn)一步深化足球人才發(fā)展理念，這樣對(duì)于拓寬青少年足球人才來源渠道，提振后續(xù)發(fā)展力量等都是非常有幫助的；

（3）在青少年足球運(yùn)動(dòng)開展上，要避免短視效應(yīng)，要樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展理念，努力實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員自身文化知識(shí)學(xué)習(xí)和各種競(jìng)技訓(xùn)練的有機(jī)結(jié)合，同時(shí)，還可以參照歐美國(guó)家的青少年足球運(yùn)動(dòng)開展經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)優(yōu)秀球員或選派運(yùn)動(dòng)員到其他國(guó)家進(jìn)行鍛煉學(xué)習(xí)等，這對(duì)于我國(guó)青少年足球運(yùn)動(dòng)的開展也是非常有幫助的。

4、結(jié)束語

綜上所述，在充分的認(rèn)識(shí)了當(dāng)前我國(guó)青少年足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題等之后，就可以清醒的認(rèn)識(shí)到雖然我國(guó)青少年足球運(yùn)動(dòng)在開展上取得了非常好的成效，但是，在許多方面還是需要進(jìn)一步提升和完善的，只有這樣，才能真正的推動(dòng)我國(guó)青少年足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展進(jìn)步。