高職院校學(xué)生社團(tuán)思想政治教育功能發(fā)揮的問(wèn)題及解決對(duì)策

摘 要：隨著思想政治教育的普及與推廣，高職院校學(xué)生社團(tuán)作為提高學(xué)生素質(zhì)教育的重要平臺(tái)，不僅能夠提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和意識(shí)，而且極大豐富了學(xué)生的課余生活。社團(tuán)以學(xué)生為主體，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師同樣發(fā)揮著不可忽視的作用。本文簡(jiǎn)要分析高職院校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展現(xiàn)狀以及存在的問(wèn)題，并探索出高職院校學(xué)生社團(tuán)在思想政治教育發(fā)展的合理舉措，以發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的積極作用。

關(guān)鍵詞：高職院校 學(xué)生社團(tuán) 思想政治教育 解決措施

引言

學(xué)生社團(tuán)在學(xué)生的思想政治教育中有著很重要的作用，因此我們要對(duì)學(xué)生社團(tuán)予以充分的重視。近些年來(lái)，隨著學(xué)生社團(tuán)的快速發(fā)展，很多問(wèn)題也隨之暴露出來(lái)，為了保證學(xué)生社團(tuán)能夠在學(xué)生生活中發(fā)揮更好的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)高度重視學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展。文章將圍繞高職院校學(xué)生社團(tuán)思想政治功能發(fā)揮的問(wèn)題及解決對(duì)策進(jìn)行闡述，主要分為高職院校學(xué)生社團(tuán)思想政治教育功能、高職院校學(xué)生社團(tuán)存在的問(wèn)題以及高職院校學(xué)生社團(tuán)存在問(wèn)題的解決對(duì)策三部分，希望對(duì)高職院校學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)有所幫助。[1]

一、高職院校學(xué)生社團(tuán)思想政治教育功能

1.有利于增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力

高職院校學(xué)生社團(tuán)的所有事項(xiàng)一般經(jīng)由學(xué)生自主管理，社團(tuán)中遵守怎樣的規(guī)章制度、分成什么樣的管理層級(jí)以及開(kāi)展什么樣的活動(dòng)，這些問(wèn)題都是由學(xué)生決定的，這就要求學(xué)生有較好的自我管理能力。特別是在學(xué)生社團(tuán)中處于領(lǐng)導(dǎo)地位的學(xué)生，需要將社團(tuán)內(nèi)部的任務(wù)合理分配給社團(tuán)中的其他同學(xué)，另外還要對(duì)其他同學(xué)的工作進(jìn)行監(jiān)督，因此，要想管理好一個(gè)社團(tuán)，就需要有較好管理能力的同學(xué)進(jìn)行引導(dǎo)與組織。學(xué)生通過(guò)在社團(tuán)各種活動(dòng)的鍛煉，不僅能夠提高自我管理能力，也能夠提高管理他人的能力，所以學(xué)生社團(tuán)在提高學(xué)生的管理能力方面是十分重要的。[2]

2.有利于培養(yǎng)學(xué)生的組織能力

高職院校的學(xué)生社團(tuán)要不斷利用課余時(shí)間組織多項(xiàng)活動(dòng)來(lái)吸引院校其他同學(xué)參加，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極能動(dòng)性。在舉辦社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，社團(tuán)內(nèi)部成員首先要組織和策劃活動(dòng)內(nèi)容，時(shí)刻維護(hù)活動(dòng)的秩序。另外社團(tuán)活動(dòng)的成功舉辦必然需要一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，這就需要社團(tuán)內(nèi)部工作人員通過(guò)自身途徑去獲取經(jīng)費(fèi)，也就是說(shuō)學(xué)生需要通過(guò)自己的能力舉辦一場(chǎng)成功的社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)工作人員在做好分內(nèi)任務(wù)的同時(shí)，還要有序組織好所有參加活動(dòng)的人員，這就要求學(xué)生社團(tuán)中的工作人員具備較好的組織能力，才能夠保證一場(chǎng)活動(dòng)順利進(jìn)行，從而促進(jìn)社團(tuán)的健康發(fā)展。

二、高職院校學(xué)生社團(tuán)存在的問(wèn)題

1.社團(tuán)活動(dòng)價(jià)值導(dǎo)向出現(xiàn)偏移

近些年來(lái)高職院校的學(xué)生社團(tuán)不斷呈現(xiàn)新穎化、多樣化發(fā)展趨勢(shì)，極大豐富了學(xué)生的日常生活。然而學(xué)生社團(tuán)在建設(shè)過(guò)程也存在著一些問(wèn)題，比如學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容的價(jià)值導(dǎo)向偏離學(xué)校教育的主要方向。很多學(xué)生社團(tuán)盲目追求和擴(kuò)大社團(tuán)的覆蓋面或者影響力，把滿足高職院校學(xué)生的文化需求變成了迎合學(xué)生的文化需求，從而產(chǎn)生越來(lái)越多的非個(gè)性化、非文明化的社團(tuán)活動(dòng)，導(dǎo)致學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容質(zhì)量不過(guò)關(guān)。因此要想保證一個(gè)社團(tuán)有長(zhǎng)久的生命力，社團(tuán)首先要保證活動(dòng)內(nèi)容能夠讓學(xué)生產(chǎn)生正確的共鳴。一個(gè)社團(tuán)只有做出高質(zhì)量的活動(dòng)才能夠吸引更多的學(xué)生來(lái)參加，但是由于大量社團(tuán)的涌現(xiàn)，各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容大同小異，不具備獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn)和文化導(dǎo)向，從而導(dǎo)致學(xué)生對(duì)社團(tuán)的興趣減弱，社團(tuán)也就無(wú)法得到更好地發(fā)展。

2.社團(tuán)活動(dòng)沒(méi)有良好的組織與規(guī)劃

很多學(xué)生社團(tuán)舉辦活動(dòng)會(huì)效仿其他社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行改編，社團(tuán)制定的章程和制度流于形式管理，沒(méi)有具體的活動(dòng)安排計(jì)劃，從而導(dǎo)致學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容往往是空洞的。社團(tuán)內(nèi)部工作人員工作的積極性不高，在活動(dòng)舉辦之前缺乏完善的組織與策劃，在活動(dòng)舉辦的過(guò)程中暴露出很多問(wèn)題，卻沒(méi)有及時(shí)采取措施進(jìn)行解決，甚至不能對(duì)參加活動(dòng)的人員進(jìn)行有效的組織。加之學(xué)生社團(tuán)的評(píng)價(jià)機(jī)制疏于管理，無(wú)法全面規(guī)范和保證學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)督和管理。因此，學(xué)生社團(tuán)只有采取有效的組織和規(guī)劃才能確?；顒?dòng)內(nèi)容的順利開(kāi)展。

三、高職院校學(xué)生社團(tuán)存在的問(wèn)題解決對(duì)策

1.加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部組織領(lǐng)導(dǎo)人員建設(shè)

為了保證學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量以及學(xué)生社團(tuán)的生命力，首先要加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)人員的選拔與培養(yǎng)，在選舉社團(tuán)內(nèi)部組織領(lǐng)導(dǎo)人員的時(shí)候，要對(duì)學(xué)生各方面的能力進(jìn)行測(cè)試，確保學(xué)生有較好的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠帶領(lǐng)其他學(xué)生建設(shè)更加優(yōu)秀的社團(tuán)，能夠積極影響學(xué)生的課余生活。社團(tuán)內(nèi)部應(yīng)當(dāng)構(gòu)建層級(jí)分明的組織結(jié)構(gòu)，從而保證分工明確，社團(tuán)內(nèi)部工作人員各司其職，彼此交流與協(xié)作，只有這樣才能夠舉辦出高質(zhì)量的社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)生的日常生活。

2.加強(qiáng)社團(tuán)的精神文化建設(shè)

學(xué)生社團(tuán)舉辦活動(dòng)不成功多數(shù)是因?yàn)闆](méi)有自己獨(dú)特的文化內(nèi)涵，在內(nèi)容上顯得十分空洞，這樣的活動(dòng)很難吸引其他學(xué)生的參加，因此，學(xué)生社團(tuán)在舉辦活動(dòng)之前，要做好精密的策劃，結(jié)合當(dāng)代社會(huì)精神文明與思想道德教育建設(shè)的目標(biāo)，組織排練富有教育意義的社團(tuán)內(nèi)容，這就需要學(xué)生社團(tuán)在平時(shí)的建設(shè)中不斷加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部的精神與文化建設(shè)。學(xué)生社團(tuán)大多是根據(jù)學(xué)生的興趣創(chuàng)建的，因此，學(xué)生平時(shí)可以多舉辦一些社團(tuán)內(nèi)部的活動(dòng)，彼此之間進(jìn)行交流與互動(dòng)，將自己的感受與體會(huì)互相交流，進(jìn)而加強(qiáng)社團(tuán)的文化與精神內(nèi)涵。

3.為社團(tuán)活動(dòng)制定明確的目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃

學(xué)生社團(tuán)舉辦的活動(dòng)要想吸引更多的同學(xué)來(lái)參加，要不斷為活動(dòng)設(shè)計(jì)明確的目標(biāo)，才能夠舉辦出精彩的活動(dòng)，因此，學(xué)生社團(tuán)在舉辦活動(dòng)之前，要明確社團(tuán)的建設(shè)指導(dǎo)思想，以其為主線突出活動(dòng)主題，堅(jiān)持以人為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。另外，為了保證社團(tuán)活動(dòng)的有序進(jìn)行，社團(tuán)內(nèi)部的工作人員也要事先做好活動(dòng)的相關(guān)規(guī)劃，有序地對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行組織，保證所有的活動(dòng)環(huán)節(jié)都在社團(tuán)工作人員的掌控之內(nèi)，避免意外情況發(fā)生，從而給學(xué)生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)較好的活動(dòng)體驗(yàn)內(nèi)容，推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)在活躍校園文化、加強(qiáng)高職院校學(xué)生思想政治教育以及保證院校改革發(fā)展穩(wěn)定等方面發(fā)揮積極作用，進(jìn)而保證社團(tuán)良好的發(fā)展。

結(jié)語(yǔ)

高職院校的學(xué)生社團(tuán)在學(xué)生的生活中扮演著非常重要的角色，一方面它能豐富學(xué)生的課余生活，另一方面，它也有助于提高學(xué)生各方面的能力。我們要對(duì)學(xué)生社團(tuán)予以充分的重視，在發(fā)現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)存在的問(wèn)題之后，積極尋求有效的措施進(jìn)行解決，做好學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)工作，豐富學(xué)生的日常生活。希望以上的建議對(duì)于高職院校學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)有所幫助，最后相信在學(xué)生與老師的共同努力之下，高職院校學(xué)生社團(tuán)會(huì)有更好地發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]郭延慧.高職院校頂崗實(shí)習(xí)期間學(xué)生思想政治教育問(wèn)題探討[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息，2018，12（05）：32-33.

[2]黃裕娥.“互聯(lián)網(wǎng)+”模式下高職院校學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新性研究[J].教育理論研究，2018，12（01）：14-15.

作者簡(jiǎn)介

邵慧（1990.12.19—），女，山東梁山人，碩士研究生，助教，上海震旦職業(yè)學(xué)院，思想政治教育。