美麗的二中，我的家

曾燁玲

回龍寺鎮(zhèn)是湖南“最美小鎮(zhèn)”，如果說(shuō)回龍寺鎮(zhèn)是湖南鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一顆明珠，那二中便是瀟湘大地的一塊碧玉。碧玉雖不比明珠璀璨奪目，卻能透出明珠所不及的靈性溫潤(rùn)。

沐風(fēng)櫛雨一個(gè)多世紀(jì)，盡管校門已是一流的現(xiàn)代化設(shè)備，但百年時(shí)光刻下的滄桑又怎會(huì)就此被掩蓋？

漫步校園，百年香樟拔地而起，古褐色的根交錯(cuò)蔓延。明媚的陽(yáng)光被它的枝葉剪得支離破碎，斑斑駁駁地躺在地上。輕撫樹(shù)干、觸及柔軟的青苔為它套上綠色外套，陣陣樟香沁入我的五臟六腑。我仿佛聽(tīng)到了它喃喃的訴說(shuō)，訴說(shuō)它伴隨二中度過(guò)的一百多個(gè)春夏秋冬，親眼目睹的二中一百多年的榮辱興衰。

輕輕地，一片楓葉打在手上，印在了手心的掌紋。這是一棵楓香樹(shù)，樹(shù)上跌落的果子被行人踩在地上，好似一個(gè)個(gè)生動(dòng)的詞語(yǔ)，描述著生命的起起落落。

已近深秋，楓香樹(shù)旁的石榴樹(shù)卻還是生機(jī)無(wú)限，毫無(wú)枝枯葉敗的跡象。腳下青石鋪成的小徑被美麗的鳳尾竹遮去了金色的陽(yáng)光，頗有曲徑通幽的意味。

前方水池中的假山早已披上綠裝，宛若天然生成。水中的龜兒魚兒互相嬉戲，好不悠閑。池中幾道噴泉噴射時(shí)，水花四處飛濺，在陽(yáng)光下折射出七種不同的色彩，絢麗奪目，引得來(lái)往師生駐足驚嘆。

假山上方，是半畝荷塘。一座八角飛檐的亭子翼然臨于荷塘邊，在綠海中漸漸浮出身影。大紅的亭柱、金黃的琉璃瓦，相對(duì)于江南水鄉(xiāng)而言，這鮮明的色彩絕對(duì)是罕見(jiàn)的，亭中間有一石雕的棋盤，常有師生在閑暇之余來(lái)此小憩，順便邀上幾位好友一較高下。也有不下棋純粹來(lái)散心的，斜倚亭欄，看如玉荷葉或舒或收，在池塘中愜意地伸腰，任玉盤中的水露如珍珠般輕盈滾動(dòng)。若是夏季，更有清麗的荷花，或打著朵兒含苞待放，或燦然綻放傳送清香，雖沒(méi)有“三秋桂子，十里荷花”的氣派，卻也不少“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的韻致。尤其是那粉嫩的荷瓣包裹著的青綠蓮蓬，亭亭玉立著，蜻蜓不請(qǐng)自來(lái)地立在荷葉之上，隨著清風(fēng)搖晃不止，好不風(fēng)趣。

荷塘左拐，漫步培翠園和辦公樓前坪，都有鵝卵石鋪成的小路，讓凹凸不平的石子輕觸腳底，來(lái)一個(gè)舒服的按摩，算得上是二中人獨(dú)享的一種福利。而坪中那塊巨大的“勤”字石，則是二中的靈魂?！俺μ?，卑以自牧?！闭咽局腥松鳘?dú)拼搏的精神。周圍的小徑與巨石相得益彰，構(gòu)成美妙的境界，激勵(lì)著學(xué)子們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)進(jìn)取。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，二中的秋天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，透出一股青春的蓬勃朝氣。靜立學(xué)校各個(gè)角落的桂花樹(shù)此時(shí)正在過(guò)濾二中的空氣。那一樹(shù)樹(shù)細(xì)細(xì)密密金黃的花朵，裹在樹(shù)葉間，散發(fā)出陣陣清香，滲透人的每一寸肌膚，沁人心脾;而那密密匝匝的樹(shù)中透出的幾朵月季，嬌嫩的花瓣上還沾著幾滴晶瑩剔透的露珠，讓人垂涎欲滴。

美哉，二中！

曾經(jīng)，我是二中的學(xué)生，我以母校為榮;今天，我是二中的教師，我仍以母校為榮。

雨疏風(fēng)驟，燦然如夏。深情回眸，又見(jiàn)美麗的二中——我的家。

（湖南省新寧縣第二中學(xué)）