以“二進(jìn)”為例看《儒林外史》人物命名藝術(shù)

吳新越

周進(jìn)和范進(jìn)，他們都是終其一生去追求科舉功名的人，他們?yōu)榱丝婆e不惜皓首窮經(jīng)一生，他們都是在暮年利用著他們只能抓住的“八股”這一磚頭敲開(kāi)了仕途的大門，從社會(huì)的底層躋身到管理階層。兩個(gè)扭曲靈魂的失態(tài)發(fā)瘋同樣讓人心酸。而他們的名字中似乎已經(jīng)暗含了他們的心酸命運(yùn)和經(jīng)歷。下面我們就從兩人的名字入手，來(lái)縱觀吳敬梓在《儒林外史》中的取名藝術(shù)。

一.周進(jìn)的名字及其暗示含義

周進(jìn)是一個(gè)只知皓首窮經(jīng)，迷信書(shū)本典籍，嚴(yán)格周求八股格式的“老一輩”書(shū)生。周進(jìn)在中舉之前生活困頓，因此受盡了白眼冷落，但始終堅(jiān)信科舉是自己唯一的救命稻草?！爸堋奔礊椤爸苷薄ⅰ胺秸敝?，正諷刺了八股取士貌似為“周正”，實(shí)則為腐朽的內(nèi)涵?！斑M(jìn)”為“進(jìn)士”、“晉升”之意，其中也暗示了周進(jìn)60歲終于得中進(jìn)士并一路高升至國(guó)子監(jiān)的命運(yùn)。周進(jìn)的名字也就暗示了周進(jìn)憑借著八股取士一步步在官場(chǎng)升遷的經(jīng)歷。

關(guān)于周進(jìn)中舉的情節(jié)是在書(shū)中的第二回《王孝廉村學(xué)識(shí)同科周蒙師暮年登上第》中。周進(jìn)在六十多歲時(shí),他在汶上縣做了三四年的老師,教出來(lái)的學(xué)生都已經(jīng)成了秀才，自己卻還只是個(gè)秀才。遇到同鄉(xiāng)年輕的梅玖也要低頭稱人為“前輩”。所以,周進(jìn)再無(wú)資格繼續(xù)教下去,淪落到觀音庵私塾中來(lái)糊口?？烧媸羌抑心貌怀鑫宥访讈?lái)，只好來(lái)做個(gè)“孩子王”。不久，周進(jìn)憑著別人捐的監(jiān)生的資格竟考中了舉人。頃刻之間，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)外，非親非故者皆來(lái)攀親，多年不交的舊友遠(yuǎn)親則更不加掩飾的攀附。就連他曾經(jīng)教過(guò)書(shū)的學(xué)堂也供起來(lái)了“周老太爺”牌位。幾年后周進(jìn)又中進(jìn)士，官至廣州學(xué)道。在廣州，周進(jìn)發(fā)現(xiàn)了范進(jìn)。為了照顧這個(gè)54歲的老童生，他把范進(jìn)的卷子反復(fù)看了三遍，終于發(fā)現(xiàn)那是一字一珠的天地間最好的文章，于是將范進(jìn)取為秀才。其中周進(jìn)的“反復(fù)看了三遍”正體現(xiàn)了周進(jìn)的“周”，體現(xiàn)了他周正方正，嚴(yán)格按照八股文的格式和要求評(píng)判試卷的一面。

二.范進(jìn)的名字及其暗示含義

范進(jìn)出現(xiàn)于《儒林外史》中第三回《周學(xué)道校士拔真才 胡屠戶行兇鬧捷報(bào)》，是書(shū)中一個(gè)很有特色的人物?！胺丁币鉃椤胺妒健保胺独?，從周進(jìn)對(duì)他的八股文是“一字一珠的好文章“的評(píng)價(jià)中可以看出，范進(jìn)確實(shí)有“范例“的意味。而“進(jìn)”則包含著文人對(duì)功名對(duì)科舉的渴望，也暗示了范進(jìn)在54歲高齡中舉后的瘋癲的情節(jié)——因其過(guò)于執(zhí)著過(guò)于癡迷于“進(jìn)”，才有了54歲高齡仍執(zhí)著于科舉，才有了發(fā)榜后的喜出望外直至瘋癲，才有了中舉后鄉(xiāng)親鄰居們的阿諛?lè)畛小?/p>

范進(jìn)同周進(jìn)在對(duì)于科舉的狂熱和癡迷的程度上是一樣的，把科舉從而取得功名利祿作為人生的唯一目標(biāo)，幾十年屢試不第，也不愿從事勞動(dòng)養(yǎng)家糊口，其靈魂完全被科舉的鎖鏈縛住了。這也正是范進(jìn)的“范”字中典范意義的由來(lái)，吳敬梓先生表面上寫的是范進(jìn)這一個(gè)典型的戲劇性人物，實(shí)則寫的是當(dāng)時(shí)廣泛的社會(huì)風(fēng)氣。范進(jìn)中舉的過(guò)程其實(shí)就是其靈魂被科舉制度腐化的過(guò)程。他與張靜齋稱兄道弟，說(shuō)明他中舉后也成了封建統(tǒng)治階級(jí)中的一員，也會(huì)與其他統(tǒng)治者一樣欺壓百姓的。作者采用了戲劇性的的對(duì)比手法，生動(dòng)的寫出了范進(jìn)中舉前后的變化，既具有喜劇的審美效果，又能發(fā)人深省。范進(jìn)正是封建時(shí)代千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)熱衷功名的下層知識(shí)分子的典型——科舉制度的殉道者。在范進(jìn)中舉之前他終日不思考如何謀求生計(jì)，清貧一生只為科考。作者這樣寫范進(jìn)中舉前的生活狀態(tài)：“這十幾年，不知豬油也曾吃過(guò)兩三回”，“家里已是餓了兩三天”，幾句話寫盡了范進(jìn)家境的貧寒；范進(jìn)的岳父胡屠夫更是對(duì)這個(gè)“窮酸女婿”十分不滿，范進(jìn)則是明知其岳父對(duì)自己不滿，卻又唯唯諾諾，毫無(wú)尊嚴(yán)。這不僅僅是他對(duì)于科考狂熱追求的提現(xiàn)，這也是他名字中“進(jìn)”字的由來(lái)?！斑M(jìn)”不但是范進(jìn)登科進(jìn)舉的狂熱追求，更是他這一生中不斷想統(tǒng)治階級(jí)靠近，被官場(chǎng)政治所腐化的代言詞。

在范進(jìn)中舉后，情形就完全不同了。幾十年來(lái)的貧困、屈辱一旦過(guò)去，夢(mèng)寐以求的功名富貴一旦出現(xiàn)，政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)地位一旦改變就使他喜極而瘋。作者分4層展示范進(jìn)因喜而瘋的過(guò)程：第一層寫昏厥，第二層寫瘋跑，第三層寫跌倒，第四層寫瘋走上集。這四個(gè)層面都是在典型環(huán)境中對(duì)范進(jìn)這一典型人物的典型化描寫。在中舉之后，范進(jìn)儼然已成為封建社會(huì)中的“新興貴族”。范進(jìn)的人物形象也隨著“中舉”這一轉(zhuǎn)折點(diǎn)而發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，不僅他的經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生了肉眼可見(jiàn)的變化，而且從他對(duì)岳父胡屠夫的態(tài)度的變化，與張靜齋的稱兄道弟，都可以看出他世故、虛偽的性格。當(dāng)然，這種虛偽的個(gè)性也絕不僅僅是范進(jìn)的個(gè)例，而是當(dāng)代文場(chǎng)上普遍存在的流弊，是當(dāng)時(shí)社會(huì)的文人的一個(gè)范式，一個(gè)范例，范進(jìn)只是其中的一個(gè)典型的代表，這也是范進(jìn)名字中“范”的內(nèi)涵所在。

三.從名字分析二進(jìn)中舉的異同

從范進(jìn)、周進(jìn)兩人的名字上我們不難看出，“二進(jìn)”同名而異姓，所以他們對(duì)“進(jìn)”，也就是考進(jìn)士、在官場(chǎng)晉升的熱烈追求程度是一樣的。

周進(jìn)60歲高齡中進(jìn)士前，考了幾十年仍沒(méi)有功名，感到悲痛欲絕。逛貢院之時(shí)，看到了天字號(hào)，這個(gè)皓首窮經(jīng)的“老一輩”對(duì)科舉的狂熱分子不禁鼻子一酸，哭暈撞死在地。后幾個(gè)商人見(jiàn)此可憐可悲之狀，答應(yīng)他捐一個(gè)貢生出來(lái)，這樣一來(lái)我們這位《儒林外史》中的第一位“科舉狂熱分子”也和別的秀才一樣，有了鄉(xiāng)試的資格。周進(jìn)對(duì)于這來(lái)之不易的“進(jìn)”之路做出了這樣不知羞恥的反映：“爬到地下就磕了幾個(gè)頭”,說(shuō)：“若得如此,便是重生父母,我周進(jìn)變驢變馬, 也要報(bào)效!”[1]范進(jìn)的“進(jìn)”之路也和他的老師周大同小異。54歲中舉之前范進(jìn)在家中只知白紙青燈的日課苦讀，對(duì)于養(yǎng)家糊口全無(wú)貢獻(xiàn)，一家的生計(jì)全都仰仗岳父胡屠夫，范進(jìn)的岳父對(duì)范進(jìn)的不作為十分不滿，就連范進(jìn)去考試時(shí)管岳父要錢都被岳父罵的狗血淋頭，可見(jiàn)范進(jìn)在中舉之前是毫無(wú)家庭地位的。范進(jìn)寧肯這樣也要去參加科舉，仍對(duì)科舉有著異樣的執(zhí)著。這是兩人名字中的“進(jìn)”，暗示出來(lái)的共同特點(diǎn)。

而范進(jìn)與周進(jìn)不同之處卻在于，在中舉之后，范進(jìn)得償所愿而瘋癲。而周進(jìn)則因幾十年的青燈白紙卻不能如愿而伏地哭嚎。

范”即“范式”，也就是典型環(huán)境下的典型人物，既然典型，則必然有其夸張和特殊之處。范進(jìn)在中舉后高興得手舞足蹈，口中還喃喃自語(yǔ)，高呼著“我中了！”一個(gè)不小心，后仰過(guò)去摔在地上，竟昏了過(guò)去。范母見(jiàn)狀自然是焦急萬(wàn)分，連忙灌了范進(jìn)幾口開(kāi)水。范進(jìn)醒來(lái)后仍舊是胡言亂語(yǔ)，行為瘋癲。嘴里眾人大眼望小眼,一齊道：“原來(lái)新貴人歡喜瘋了。”范進(jìn)的瘋癲是所有當(dāng)時(shí)的儒生在中舉后心情的夸張，是具有“范例”意味的。當(dāng)時(shí)文人對(duì)中舉的渴望導(dǎo)致了中舉后的狂喜也是常見(jiàn)的現(xiàn)象，故“范進(jìn)”中的“范”也是當(dāng)時(shí)文人高中后的心里的真實(shí)描寫。

“周”即“周正”“方正”，也就是中規(guī)中矩，傳統(tǒng)中國(guó)儒家思想教育出來(lái)的儒生，定是中規(guī)中矩的，是要在外人看來(lái)“不以物喜不以己悲”的，周進(jìn)在受到年輕的進(jìn)士白眼時(shí)，在心情郁結(jié)時(shí)，卻不能肆意的發(fā)泄自己的情緒，只能憋在心里。這種所謂“周正”的態(tài)度才導(dǎo)致了周進(jìn)伏地痛哭。

《儒林外史》中描繪了命運(yùn)相似的“二進(jìn)”，并用周進(jìn)提拔了范進(jìn)，昏朽的“二進(jìn)”竟然名“進(jìn)”，“二進(jìn)”的此前的黜落與此刻的高中，也在他們的名字中可以看出相應(yīng)的暗示，這或許就是魯迅說(shuō)的“婉而多諷”[2]了。從周進(jìn)、范進(jìn)的命名，我們可以見(jiàn)得吳敬梓先生在《儒林外史》中的人物形象命名中也蘊(yùn)含了大量心血，使其飽有深意，耐人尋味。

注 釋

[1]吳敬梓.《儒林外史》.中國(guó)人民出版社

[2]魯迅.《中國(guó)小說(shuō)史略》.北京.東方出版社.2012