新媒體背景下高校朋輩心理輔導(dǎo)的模式探究

宋月強(qiáng)

摘要：現(xiàn)階段，人們的生活水平和生活質(zhì)量隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展得到一定程度上的提升，但是快節(jié)奏的生活方式給人們帶來的極大的生活壓力，同時給學(xué)生帶來一定的學(xué)習(xí)壓力，嚴(yán)重者會影響學(xué)生的心理健康?；谛旅襟w快速發(fā)展的背景下，為了幫助學(xué)生解決心理問題，運(yùn)用朋輩心理輔導(dǎo)模式對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，使學(xué)生能夠正視壓力，從而學(xué)會釋放壓力，促進(jìn)個人發(fā)展。

關(guān)鍵詞：新媒體;朋輩心理;輔導(dǎo)模式

眾所周知，朋輩心理輔導(dǎo)屬于一種心理輔導(dǎo)方式，通過年齡相當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)者對需要心理疏導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助其緩解心理壓力。但是在快節(jié)奏的生活中，傳統(tǒng)的朋輩心理輔導(dǎo)模式已經(jīng)不能滿足學(xué)生對心理輔導(dǎo)的要求，在新媒體的背景下，對朋輩心理輔導(dǎo)方式進(jìn)行創(chuàng)新，充分利用新媒體的優(yōu)勢，對更多的人進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生建立健康的心理。

一、朋輩心理輔導(dǎo)的基本特點(diǎn)

其一，具有非專業(yè)性。一般情況下，心理輔導(dǎo)工作需要由專業(yè)的輔導(dǎo)人員對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的心理輔導(dǎo)，但是朋輩心理輔導(dǎo)的輔導(dǎo)人員并不具有十分專業(yè)的心理輔導(dǎo)知識，通常是對其進(jìn)行短期的培訓(xùn)后，對部分具有心理疾病的人進(jìn)行輔導(dǎo)，但是此種心理輔導(dǎo)只能解決學(xué)生部分心理問題，因此具有非專業(yè)性的特點(diǎn)。

其二，具有認(rèn)同感，朋輩心理輔導(dǎo)的主要特點(diǎn)是輔導(dǎo)人員并非專業(yè)的心理督導(dǎo)人員，是與學(xué)生年齡相當(dāng)且具有共同語言的輔導(dǎo)者，其表述的內(nèi)容能夠使學(xué)生認(rèn)同，輔導(dǎo)者和被輔導(dǎo)者之間具有一定的共同語言，能夠有效的了解學(xué)生內(nèi)心真實(shí)的想法，進(jìn)而進(jìn)行針對性輔導(dǎo)。

其三，具有易行的特點(diǎn)，朋輩心理輔導(dǎo)與專業(yè)性心理輔導(dǎo)模式存在一定的差異，朋輩心理輔導(dǎo)在對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)的過程中不受時間和空間的限制，能夠根據(jù)學(xué)生的具體情況隨時進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助學(xué)生緩解心理壓力，從而得到學(xué)生的認(rèn)同感，提高心理督導(dǎo)的效果。

二、新媒體下朋輩心理輔導(dǎo)模式的創(chuàng)新

（一）加強(qiáng)新媒體下朋輩心理輔導(dǎo)員的素質(zhì)教育

新媒體下朋輩心理輔導(dǎo)模式的創(chuàng)新離不開朋輩心理輔導(dǎo)員的努力工作，因此對朋輩心理輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)提出了更高的要求，所以加強(qiáng)輔導(dǎo)員的素質(zhì)教育非常重要。首先，朋輩心理輔導(dǎo)員需要對新媒體的發(fā)展具有正確的認(rèn)知，通過新媒體，學(xué)習(xí)更多關(guān)于心理疏導(dǎo)的知識，從而對學(xué)生開展針對性的心理疏導(dǎo)工作;其次，由于新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展，朋輩心理輔導(dǎo)員不僅需要學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)知識，還需要不斷豐富自己的信息技術(shù)知識，學(xué)會高效運(yùn)用新媒體技術(shù)，通過新媒體對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，從而減少朋輩心理輔導(dǎo)員與學(xué)生之間的隔閡。

（二）建設(shè)新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺

新媒體的發(fā)展，在一定程度上促進(jìn)了朋輩心理疏導(dǎo)的發(fā)展，為部分學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作提供了方便。在高校建設(shè)新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺的主要作用是為學(xué)生提供專業(yè)且方便的心理輔導(dǎo)服務(wù)，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)的快速發(fā)展，各種移動設(shè)備的使用頻率越來越高，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常通過新媒體進(jìn)行相關(guān)信息的查詢和事情的辦理。高校可以通過新媒體向在校學(xué)生宣傳更多關(guān)于心理健康的知識，幫助學(xué)生深入了解朋輩心理輔導(dǎo)的作用。由于部分患有心理問題的學(xué)生出于某種心理并不愿意讓更多的人知道，因此網(wǎng)絡(luò)心理輔導(dǎo)平臺的建設(shè)成為此類學(xué)生解決心理問題的主要途徑。有利于學(xué)生通過新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺向朋輩心理輔導(dǎo)員敞開心扉，詳細(xì)敘述自身心理存在的問題，從而提高學(xué)生的心理輔導(dǎo)效果，提高學(xué)生的心理健康。

（三）創(chuàng)新朋輩心理輔導(dǎo)模式

在新媒體背景下對高校朋輩心理輔導(dǎo)模式進(jìn)行創(chuàng)新時，需要結(jié)合新媒體自身的優(yōu)勢，并對當(dāng)前學(xué)生應(yīng)用新媒體的現(xiàn)狀進(jìn)行深入的調(diào)研，了解學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)用新媒體的頻率，進(jìn)而對朋輩心理輔導(dǎo)模式進(jìn)行創(chuàng)新，選擇學(xué)生愿意接受心理輔導(dǎo)的模式，從而提高朋輩心理輔導(dǎo)的效果。此外，由專業(yè)的朋輩心理輔導(dǎo)員在高校組織關(guān)于大學(xué)生心理健康的大型活動，讓更多的學(xué)生認(rèn)識到心理疾病的危害性，在新媒體平臺中建立心理健康綠色網(wǎng)站，讓學(xué)生積極參與到趣味性心理活動中，體會朋輩心理輔導(dǎo)的效果。由于新媒體在應(yīng)用過程中不存在時間和空間的限制，所以為部分學(xué)生提供了心理輔導(dǎo)的便利，使其在空余時間接受朋輩心理輔導(dǎo)，緩解心理壓力，使其能夠及時進(jìn)行治療，避免因治療不及時出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問題。

（四）加強(qiáng)新媒體下朋輩心理輔導(dǎo)的監(jiān)管力度

新媒體技術(shù)在朋輩心理輔導(dǎo)工作中起到了一定的促進(jìn)作用，但是在應(yīng)用新媒體時可能存在個人信息泄露的危險，因此為了保障新媒體背景下朋輩心理輔導(dǎo)工作安全有序的進(jìn)行，需要加強(qiáng)新媒體下朋輩心理輔導(dǎo)的監(jiān)管力度，對進(jìn)行朋輩心理輔導(dǎo)學(xué)生的個人信息進(jìn)行加密，同時對朋輩心理輔導(dǎo)員的專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格審核，避免一些不法分子假冒朋輩心理輔導(dǎo)員的身份，對學(xué)生進(jìn)行錯誤的指導(dǎo)，影響學(xué)生的心理健康。此外，在新媒體平臺中，對朋輩心理輔導(dǎo)全新模式進(jìn)行大力的宣傳和推廣，讓更多的人對朋輩心理輔導(dǎo)產(chǎn)生正確的認(rèn)知，促進(jìn)朋輩心理輔導(dǎo)在新媒體平臺中的發(fā)展及應(yīng)用。

三、結(jié)束語

由于種種原因，給學(xué)生帶來了不同程度上的心理壓力，朋輩心理輔導(dǎo)方式的存在讓更多的人愿意接受心理輔導(dǎo)，使其在心理輔導(dǎo)過程中感受到認(rèn)同感。隨著新媒體技術(shù)的快速發(fā)展，為了進(jìn)一步提高朋輩心理輔導(dǎo)的效果，為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)便利，需要結(jié)合新媒體技術(shù)，對朋輩心理輔導(dǎo)模式進(jìn)行創(chuàng)新，使其發(fā)揮出更大的價值。

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