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      探究小提琴演奏技巧及其音樂(lè)表現(xiàn)

      2019-10-21 09:03:08白冰
      錦繡·上旬刊 2019年3期
      關(guān)鍵詞:音樂(lè)表現(xiàn)演奏技巧小提琴

      白冰

      摘要:在小提琴演奏中,對(duì)于演奏技巧與音樂(lè)表現(xiàn)的把握是至關(guān)重要的,只有熟悉掌握了小提琴的各方面演奏技巧,并對(duì)小提琴演奏的音樂(lè)表現(xiàn)給予足夠的重視,才能夠?qū)⑿√崆偎?dú)有的音色與藝術(shù)魅力充分展現(xiàn)出來(lái),得到聽(tīng)眾的廣泛認(rèn)可與喜愛(ài)。為此,本文對(duì)小提琴的演奏技巧以及小提琴演奏的音樂(lè)表現(xiàn)分別進(jìn)行了分析,希望能夠?qū)ζ渌√崆傺葑嗾叩膶W(xué)習(xí)與表演起到一定幫助。

      關(guān)鍵詞:小提琴;演奏技巧;音樂(lè)表現(xiàn)

      引言

      小提琴的演奏技巧與音樂(lè)表現(xiàn)都是影響演奏效果的關(guān)鍵因素,在小提琴演奏過(guò)程中,如果表演者未能熟練掌握相關(guān)演奏技巧,那么小提琴的優(yōu)美的音色就很容易出現(xiàn)瑕疵,整體的旋律與節(jié)奏也會(huì)受到干擾,而小提琴演奏的音樂(lè)表現(xiàn)出來(lái)了問(wèn)題,那么演奏者則無(wú)法將自己的思想情感傳達(dá)給觀眾,并激起觀眾的情感共鳴。由此可見(jiàn),演奏技巧與音樂(lè)表現(xiàn)是小提琴演奏中必不可少的重要元素,而對(duì)于小提琴演奏技巧以及演奏音樂(lè)表現(xiàn)的研究,也是非常具有現(xiàn)實(shí)意義的。

      一、小提琴的演奏技巧

      1.提琴技巧

      提琴作為小提琴演奏技巧中最為基礎(chǔ)的一部分,其對(duì)于小提琴演奏的影響是非常大的,如果不重視對(duì)提琴技巧的學(xué)習(xí),那么在提琴不規(guī)范的情況下,演奏中就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,從而直接影響到演奏效果。一般來(lái)說(shuō),小提琴正確的提琴姿勢(shì)應(yīng)該是將小提琴放在自己的鎖骨上,之后用左側(cè)的下顎夾住小提琴,保持小提琴尾板與喉嚨中間處于同一水平線,而琴身則要與左側(cè)的肩膀成45°。在這樣的提琴姿勢(shì)下,演奏者的動(dòng)作會(huì)更加舒暢,小提琴的重量分布也會(huì)更加均勻,演奏時(shí)其音色自然也會(huì)更加穩(wěn)定。另外,對(duì)于一些脖子較長(zhǎng)的人來(lái)說(shuō),由于下顎與鎖骨間的距離較長(zhǎng),在不低頭的情況下很難夾住小提琴,這種情況則可以采用形狀合適的肩墊來(lái)作為輔助,以免對(duì)演奏者的提琴姿勢(shì)造成影響。

      2.運(yùn)弓技巧

      小提琴運(yùn)弓技巧與樂(lè)曲內(nèi)容的表現(xiàn)有著直接的關(guān)系,在小提琴演奏時(shí),演奏之需要控制好整個(gè)上肢的運(yùn)動(dòng),并對(duì)上臂、手腕、手指間的動(dòng)作記性協(xié)調(diào),保證各關(guān)節(jié)動(dòng)作的一致性,否則很容易影響到音準(zhǔn)。同時(shí),在拉下半弓時(shí),演奏者需要注意對(duì)大臂高度的控制,如需要拉G弦時(shí),需要太高大臂,保證其與肩部處于容易高度,而在需要拉D、A、E弦時(shí),則需要適當(dāng)放低大臂的高度,但肘部的高度不能抬得高于手腕。此外,在拉上半弓時(shí),演奏者需要加大食指按弓的力度,并保持小指的松弛度,而拉下半弓時(shí),則需要降低食指的按弓力度,同時(shí)將小指頂在弓桿上,這樣運(yùn)弓的力度更加容易控制,拉出的聲音也會(huì)更加平均。

      3.揉弦技巧

      揉弦是小提琴演奏中最具音樂(lè)表現(xiàn)力的演奏技巧之一,其不僅能夠讓樂(lè)句得聲音更加生動(dòng),同時(shí)也可以將不同風(fēng)格音節(jié)或樂(lè)段的特征充分表現(xiàn)出來(lái),使聽(tīng)眾能夠輕松、準(zhǔn)確的捕捉到演奏風(fēng)格的變化,從而更好的欣賞小提琴演奏。從技巧的角度來(lái)看,小提琴的揉弦通??煞譃橹獗廴嘞遗c手腕揉弦兩種,其中手腕揉弦需要在手腕前后揉動(dòng)的同時(shí),帶動(dòng)手指關(guān)節(jié)移動(dòng),并保證手指與琴弦接觸點(diǎn)的穩(wěn)定,這樣通過(guò)揉弦速度的快慢變化以及揉弦寬窄變化,就能夠生動(dòng)的演奏出不同風(fēng)格的樂(lè)段。而肘臂揉弦則是要通過(guò)手臂以及肘部的移動(dòng)來(lái)帶動(dòng)手指關(guān)節(jié)的移動(dòng),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)揉弦速度與揉弦寬窄的變化。在演奏或練習(xí)時(shí)演奏者需要先找好手的最佳動(dòng)作,之后再根據(jù)實(shí)際演奏需求來(lái)進(jìn)行揉弦,這樣才能夠達(dá)到更好的演奏效果。

      二、小提琴演奏的音樂(lè)表現(xiàn)

      1.發(fā)揮自身想象力

      音樂(lè)表現(xiàn)實(shí)際上也就是演奏者對(duì)于音樂(lè)、樂(lè)曲的理解以及演奏認(rèn)為音樂(lè)在演奏中所應(yīng)該表現(xiàn)出來(lái)的形式,在小提琴演奏中,音樂(lè)表現(xiàn)雖然可以從優(yōu)劣的角度進(jìn)行區(qū)分,但對(duì)于演奏者來(lái)說(shuō),每一首樂(lè)曲的音樂(lè)表現(xiàn)卻并沒(méi)有具體的標(biāo)準(zhǔn),只要演奏出來(lái)的樂(lè)曲能夠符合時(shí)代潮流、觀眾審美需求且具有獨(dú)特的風(fēng)格,那么樂(lè)曲的音樂(lè)表現(xiàn)就是成功的。因此,小提琴演奏的音樂(lè)表現(xiàn)必須要以充分發(fā)揮演奏者想象力為基礎(chǔ),從理性的角度對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行深入理解,挖掘音樂(lè)符號(hào)背后的心理感受,將自身沉浸到樂(lè)曲所構(gòu)筑的世界中來(lái),獲得屬于自己的音樂(lè)體驗(yàn)。而在深入理解樂(lè)曲潛藏情感后,演奏者同樣需要發(fā)揮自身的想象力,以講故事的形式將自己從樂(lè)曲中感受到的情感體驗(yàn)以及理解到的思想內(nèi)涵生動(dòng)呈現(xiàn)出來(lái),實(shí)現(xiàn)對(duì)于樂(lè)曲的再創(chuàng)作,這樣樂(lè)曲的風(fēng)格特點(diǎn)能夠得到全面展現(xiàn),而樂(lè)曲的小提琴演奏也會(huì)更具音樂(lè)表現(xiàn)力。

      2.保持放松的心理

      心理因素對(duì)于小提琴演奏的音樂(lè)表現(xiàn)有著直接的影響,通常情況下,如果小提琴演奏者對(duì)于自身缺乏信心,或是在演奏過(guò)程中過(guò)于緊張,那么其身體肌肉就會(huì)處于緊繃的狀態(tài),拉出的聲音也會(huì)顯得僵硬而缺乏生命力,在這樣的狀態(tài)下,自然也就無(wú)法將自己對(duì)樂(lè)曲的情感理解充分表達(dá)出來(lái)。因此,要想提高小提琴演奏的音樂(lè)表現(xiàn)力,演奏者就必須要提高自己的心理素質(zhì),并在演奏前進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié),保證自身能夠始終處于自信、放松的心理狀態(tài)下,這樣的心理狀態(tài)更利于想象力的發(fā)揮,身體敏銳度也會(huì)更高,在演奏時(shí)自然也就能夠投入到樂(lè)曲所構(gòu)設(shè)的世界中來(lái),通過(guò)對(duì)聲音的控制來(lái)表達(dá)自身情感與心理感受,而這也正是音樂(lè)表現(xiàn)中最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。

      3.提高自身音樂(lè)修養(yǎng)

      從音樂(lè)表現(xiàn)的角度來(lái)說(shuō),演奏者的音樂(lè)修養(yǎng)對(duì)小提琴演奏來(lái)說(shuō)是極為關(guān)鍵的,而要想提高小提琴演奏的音樂(lè)表現(xiàn)力,也同樣需要通過(guò)日常的知識(shí)累積與持續(xù)學(xué)習(xí)來(lái)提高自身音樂(lè)修養(yǎng)。首先,音樂(lè)表現(xiàn)具有著很強(qiáng)的主觀性,在很大程度上取決于演奏者自身的理解,因此演奏者只有不斷提升自身音樂(lè)修養(yǎng)、音樂(lè)鑒賞能力與思維能力,才能夠在欣賞樂(lè)曲時(shí)達(dá)到樂(lè)曲作曲者所達(dá)到的精神境界,通過(guò)樂(lè)曲與作曲者實(shí)現(xiàn)精神上的溝通,從而準(zhǔn)確表現(xiàn)出樂(lè)曲的精神內(nèi)涵。否則如果演奏者的音樂(lè)修養(yǎng)不足,無(wú)法深入感受到樂(lè)曲中的魅力,那么在演奏時(shí)其音樂(lè)表現(xiàn)就很可能會(huì)出現(xiàn)偏差。其次,音樂(lè)是聯(lián)系演奏者與欣賞者精神世界的重要橋梁,只有提高了自己的音樂(lè)修養(yǎng),演奏者才能夠以合適的演奏形式對(duì)樂(lè)曲內(nèi)容進(jìn)行呈現(xiàn),從而引導(dǎo)聽(tīng)眾進(jìn)入到自身所構(gòu)建的音樂(lè)世界這來(lái),這對(duì)于小提琴演奏音樂(lè)表現(xiàn)同樣有著直接的影響。

      結(jié)束語(yǔ)

      總之,小提琴演奏既是對(duì)演奏者技藝的檢驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)樂(lè)曲音樂(lè)內(nèi)涵的展現(xiàn),演奏只有提高自身演奏技巧與音樂(lè)表現(xiàn)力,才能夠演奏出更加動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓聽(tīng)眾能夠真正沉浸在音樂(lè)的世界之中。

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