關(guān)于基層站隊行為安全文化自主性的培養(yǎng)策略研究

李蓬

摘 要：本文對企業(yè)安全文化的概念和重要性進(jìn)行了簡單介紹，并對當(dāng)前基層站隊行為安全文化培養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行了分析和討論，對如何有效的提高基層站隊行為安全文化自主性進(jìn)行了研究，提出了一些策略和建議。

關(guān)鍵詞：基層站隊;安全文化;自主性

引 言

近年來我國經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展給企業(yè)帶來了許多新的機遇，但一些安全問題的出現(xiàn)也給企業(yè)發(fā)展造成了較大的影響和損失。對于戰(zhàn)斗在企業(yè)生產(chǎn)一線的基層站隊（班組）來說，提高其安全行為的自主性對于保證生產(chǎn)安全有著非常重要的意義。本文從安全文化角度出發(fā)，對當(dāng)前基層站隊行為安全自主性現(xiàn)狀以及相關(guān)的完善措施進(jìn)行了研究和探討。

1.安全文化概述

安全是人類本能的需求之一，對于所有的企業(yè)單位來說，安全都是其生產(chǎn)管理中最為重要的內(nèi)容。安全文化是指基于職工個人以及企業(yè)對于安全的需求，在此基礎(chǔ)上所形成的一系列自主性的思想和行為以及物質(zhì)條件的總和，其反映在企業(yè)的生產(chǎn)和管理上主要包括與安全相關(guān)的思想、作風(fēng)、態(tài)度、制度、規(guī)范等內(nèi)容。

安全文化的形成和建設(shè)能夠有效的增強企業(yè)職工的安全意識、安全責(zé)任感以及安全能力，使其在日常工作中充分發(fā)揮自身主管能動性，不斷提高自身安全素養(yǎng);能夠推動企業(yè)做好安全生產(chǎn)的各個方面的保障工作，加強安全監(jiān)督管理，進(jìn)而在企業(yè)中形成一個良好的氛圍和環(huán)境，為企業(yè)生產(chǎn)工作以及企業(yè)發(fā)展提供良好的推動和保障力量。

2.基層站隊行為安全文化培養(yǎng)現(xiàn)狀分析

當(dāng)前企業(yè)對于安全生產(chǎn)、安全文化的建設(shè)十分重視，并提出了較多的安全管理措施，組織了大量的安全教育工作，最大程度上保證基層站隊安全生產(chǎn)。不過在實際的工作中，當(dāng)前在基層站隊行為安全方面的自主性出現(xiàn)了一定的下降，其主要表現(xiàn)為職工對于安全教育工作感到枯燥、疲勞;對于安全管理工作存在應(yīng)付情況;對于安全生產(chǎn)的思想認(rèn)識不到位等。

行為安全自主性是指職工自覺遵循相關(guān)安全管理制度，主動適應(yīng)工作環(huán)境要求，積極履行崗位安全職責(zé)，提高自身素質(zhì)，進(jìn)行自我評價總結(jié)，具有良好責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識的表現(xiàn)，。職工行為安全自主性的提升能夠有效得到保證其安全開展生產(chǎn)工作，尤其是對于基層站隊來說，良好的行為安全自主性能夠在生產(chǎn)工作中表現(xiàn)出良好的主觀能動性，表現(xiàn)出重視安全的良好傾向。

3.基層站隊行為安全文化自主性的培養(yǎng)策略

企業(yè)安全文化的建設(shè)能夠?qū)β毠さ陌踩枷?、安全行為進(jìn)行有效的影響，提高其在安全工作上的主管能動性和自主性。而職工行為安全自主性的提升又能夠在企業(yè)內(nèi)部形成良好的安全氛圍，推動企業(yè)安全文化的更好建設(shè)。因此，在培養(yǎng)和提高企業(yè)基層站隊行為安全自主性時，可以從企業(yè)安全文化建設(shè)入手開展相關(guān)工作。

3.1重視基層站隊的安全需求

根據(jù)馬斯洛需求層次理論，安全需要是人的第二層次需要，是在滿足人的基本生存基礎(chǔ)上最為迫切的需要，具體包括人身安全、健康保障、財產(chǎn)安全、職業(yè)保障、家庭安全等方面。

企業(yè)在培養(yǎng)和提高基層站隊在生產(chǎn)行為安全上的自主性的過程中，要重視并滿足職工對于安全的需求，并使其安全需求成為其行為安全自主性的重要動力來源。企業(yè)要對基層站隊職工的安全理念進(jìn)行引導(dǎo)，通過加強對職工的思想教育，使其建立起其對自身行為是否安全進(jìn)行評價的基本思想道德規(guī)范?？梢酝ㄟ^組織班前會議或定期開展討論，對工作中的主要安全問題、隱患以及危害進(jìn)行研究分析，使職工明確自身行為可能會對自身以及他人造成的影響和危害，使其了解并重視不安全行為的后果。通過以職工個人安全需要組成基層站隊整體的安全需要來使職工自主、自覺的遵守相關(guān)規(guī)定和行為規(guī)范。

3.2激發(fā)基層站隊的安全動機

在基層站隊行為安全自主性的提升上，企業(yè)要重視職工主觀能動性的發(fā)揮，可用通過安全文化建設(shè)來為激發(fā)其安全動機，從而使其在工作中能夠主動落實安全行為。首先，企業(yè)可以通過正向強化的方式，對基層站隊職工的安全行為進(jìn)行激勵，引導(dǎo)其不斷重復(fù)這些安全行為并形成良好的行為習(xí)慣。其次，企業(yè)在正向強化的基礎(chǔ)上還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽徒浯胧瑢`反相關(guān)規(guī)定的不安全形式進(jìn)行嚴(yán)格處罰，從而更好的對職工安全工作內(nèi)容、責(zé)任、義務(wù)等進(jìn)行落實，促進(jìn)職工對自身行為的主動約束和限制。最后，企業(yè)針對不同只用群體可以采取分層次的激勵措施，通過針對職工需求給予物質(zhì)、精神、崗位發(fā)展等多元化的獎懲措施，從而更好的激發(fā)基層站隊職工行為安全的主動性。

3.3明確基層站隊的安全目標(biāo)

企業(yè)要通過安全文化的建設(shè)為基層站隊行為安全提供明確的目標(biāo)和行動綱領(lǐng)，主要通過企業(yè)相關(guān)管理制度進(jìn)行落實。首先，企業(yè)要結(jié)合當(dāng)前的生產(chǎn)管理狀況以及企業(yè)發(fā)展形勢制定相應(yīng)的安全管理目標(biāo)，對基層站隊安全工作、安全管理制度的落實提供明確方向。其次，企業(yè)要結(jié)合基層站隊實際情況以及相關(guān)法律法規(guī)等制定出全面、有效、可操作性強的安全管理制度，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整、修訂和更新，以制度力量形成對職工安全行為的規(guī)范和引導(dǎo)，使企業(yè)職工在遵循相關(guān)制度的同時更好的理解和認(rèn)識安全工作。最后，要加強對職工的安全考核工作，將安全行為納入績效考核當(dāng)中，與職工薪酬、獎金等掛鉤，以績效考核的目的性來幫助促進(jìn)基層站隊職工行為安全目的性的形成。

3.4提高基層站隊的安全能力

在保證基層站隊職工在行為安全上具有良好的自覺性、主動性、目的性的基礎(chǔ)上，企業(yè)還需要對其實際的安全行為能力進(jìn)行提升才能夠為其自主性的提高奠定良好基礎(chǔ)，保證安全工作的真正、有效落實。因此，企業(yè)必須要加強對職工的安全教育工作。在安全教育工作中，企業(yè)要注意采取多元化的教育方法，避免當(dāng)前職工對安全教育感到枯燥、疲勞的現(xiàn)象的再次出現(xiàn)。企業(yè)可以通過在一般安全理論教育的基礎(chǔ)上加強實踐培訓(xùn)，通過開展各種模擬演練、技能競賽等活動提高職工安全實踐能力，也可以通過在企業(yè)中形成良好的安全工作“競爭”氛圍，促進(jìn)基層站隊職工不斷的提高自身安全素質(zhì)。

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