大陳島墾荒精神之火生生不息

馬金祥

上世紀(jì)50年代的青年志愿墾荒運(yùn)動(dòng)，是大陳島墾荒精神紅色基因的由來。作為紅色文化，大陳島墾荒精神不僅僅是共青團(tuán)組織和青年們用艱苦奮斗的墾荒歷程締造的，更是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命精神資源的重要組成部分。改革開放后，各行各業(yè)啟動(dòng)新的艱苦創(chuàng)業(yè)和奮發(fā)圖強(qiáng)，社會(huì)迫切需要“無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”的精神加以引導(dǎo)和鼓舞，大陳島墾荒精神的內(nèi)涵得以提煉和發(fā)展。在新時(shí)代，大陳島墾荒精神更是成為黨和政府團(tuán)結(jié)民眾、凝心聚力搞發(fā)展的一面精神旗幟。

時(shí)代在發(fā)展，墾荒精神的火焰不滅。臺(tái)州市和椒江區(qū)各級黨委政府、共青團(tuán)組織，老墾荒隊(duì)員和他們的后代，還有在墾荒精神感召下前來守島、建設(shè)的新大陳島人，紛紛在各自領(lǐng)域，踐行、傳承和發(fā)揚(yáng)大陳島墾荒精神。他們以強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)，將墾荒精神保留下來、傳承下去、不斷弘揚(yáng)，生生不息。

讓大陳島精神折射新時(shí)代的光芒

用艱苦奮斗和志愿奉獻(xiàn)凝結(jié)而成的大陳島墾荒精神，彰顯著以愛國主義為核心的民族氣質(zhì)和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代品格，始終綻放著燦爛的光芒，激勵(lì)著一代代青年砥礪前行，也為當(dāng)代青年留下了許多啟示。臺(tái)州市和椒江區(qū)各級政府將重點(diǎn)圍繞以下方面展開工作，讓大陳島精神映射新時(shí)代的光芒。

理論研究，專題探討。各級政府專題召開大陳島墾荒精神理論研討會(huì)，邀全國各地專家共同研討大陳島青年志愿墾荒精神的豐富內(nèi)涵和時(shí)代意義，共推青年志愿墾荒精神傳承。發(fā)起弘揚(yáng)和傳承大陳島青年志愿墾荒精神理論研討征文活動(dòng)，面向廣大黨員干部群眾征集理論文章，受到來自各地各部門黨員干部群眾的熱情參與。

設(shè)立機(jī)構(gòu)，督辦落實(shí)。成立臺(tái)州大陳島開發(fā)建設(shè)管理委員會(huì)。通過高點(diǎn)定位，全島謀劃，主攻項(xiàng)目，著力打造大陳島紅色文化圣地、海島旅游勝地、幸福民生高地。

鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，優(yōu)待青年。積極支持鼓勵(lì)青年企業(yè)家到大陳島投資創(chuàng)業(yè)，通過優(yōu)待政策、利好條件，讓青年人的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新激情進(jìn)一步迸發(fā)，讓大陳島青年志愿墾荒精神在青年人身上著實(shí)得到弘揚(yáng)，將大陳島真正打造成青年人的“青春島”。

思想建設(shè)，掀起高潮。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，深入持久地開展“大陳島精神代代傳”等相關(guān)主題活動(dòng)，組建巡回報(bào)告團(tuán)進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村宣傳，掀起學(xué)習(xí)熱潮，鼓舞廣大黨員干部建功立業(yè)的斗志。

文化品牌，重塑經(jīng)典。臺(tái)州市和椒江區(qū)各級政府以高起點(diǎn)、項(xiàng)目化、系統(tǒng)性挖掘和提升擴(kuò)大大陳島文化品牌工程為抓手，加強(qiáng)以大陳島墾荒精神為主要內(nèi)容的文藝創(chuàng)作，集中創(chuàng)造了一批精品力作。重點(diǎn)創(chuàng)建了大陳島墾荒精神的紅色教育基地，有計(jì)劃、有組織地開展了重走大陳島墾荒路系列活動(dòng)，使老墾荒者的奮斗精神在新時(shí)代背景下重現(xiàn)生機(jī)。

讓“墾荒精神”助力青少年成長

“18歲那年，看到街上一句標(biāo)語‘同志，你為社會(huì)主義干了什么，我就決定去大陳島墾荒了……”這是臺(tái)州椒江區(qū)實(shí)驗(yàn)二小的主題班會(huì)，金可人老人以“那年我十八歲”為題，給孩子們講述了當(dāng)年的歲月。從聽宣講到尋訪墾荒遺跡，學(xué)校從“聽說讀寫行”多個(gè)維度，成體系開展墾荒精神教育。這樣的弘揚(yáng)墾荒精神教育，已經(jīng)在臺(tái)州中小學(xué)廣泛開展，一代代青少年在墾荒精神的影響下迅速成長。

未來，臺(tái)州各級團(tuán)組織將以團(tuán)屬四個(gè)基地（全國團(tuán)干部教育培訓(xùn)基地、全國青少年教育基地、全國少年兒童夏令營基地、中央團(tuán)校團(tuán)干部黨性教育基地）為契機(jī)，不斷引領(lǐng)廣大青少年繼續(xù)弘揚(yáng)墾荒精神，將大陳島墾荒精神作為植根于內(nèi)心的原生動(dòng)力，形成臺(tái)州青少年獨(dú)有的精神氣質(zhì)。

通過構(gòu)建“青墾+X”體系，豐富墾荒精神內(nèi)涵。打造“青墾+研學(xué)”項(xiàng)目；啟動(dòng)青春路的設(shè)計(jì)改造工程和大陳島青少年宮的內(nèi)部改造升級工程，做好墾荒精神宣傳氛圍營造；打造“青墾+創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”項(xiàng)目，籌建大陳島“青創(chuàng)漁場”，舉辦大陳島青創(chuàng)論壇，引導(dǎo)青年到大陳島創(chuàng)業(yè)、投資；打造“青墾+公益”項(xiàng)目，推出“情系大陳”志愿服務(wù)項(xiàng)目。

通過組建宣講團(tuán)，以及征文、匯演活動(dòng)加深對墾荒精神的理解。各級團(tuán)組織依托大陳島墾荒精神宣講團(tuán)傳播墾荒精神，宣講團(tuán)先后受邀在省、市、區(qū)各級學(xué)校、企業(yè)、機(jī)關(guān)等開展宣講活動(dòng)，將大陳島墾荒精神傳遍浙江大地。

通過重走墾荒路，重溫墾荒史深化于心。帶領(lǐng)團(tuán)員青年奔赴大陳島，長期養(yǎng)護(hù)共青林、青春林和解放軍青年林，沿著“墾荒碑-青春路-青春廣場-墾荒隊(duì)員之家-青少年宮”的墾荒之路，開展傳承墾荒精神宣誓、“光榮的足跡”定向賽等活動(dòng)，使大陳墾荒精神日久彌新。

做好組織青年志愿者結(jié)對幫扶留島老墾荒隊(duì)員工作。14名來自街道、衛(wèi)生、教育、電力等單位的青年志愿者和大陳鎮(zhèn)青年干部與留守大陳島的7戶8名老墾荒隊(duì)員進(jìn)行結(jié)對，互留聯(lián)系方式，定期上島上門看望老人。

做好老墾荒隊(duì)員的珍貴影像資料收集工作。通過“椒江青年”微信公眾平臺(tái)，發(fā)布尋找老墾荒隊(duì)員的信息，與區(qū)廣電中心分工合作，通過記錄老墾荒隊(duì)員口述歷史，留住珍貴的大陳墾荒故事，保留大陳島青年志愿墾荒精神傳承過程中的“活檔案”。

做好大陳島青少年宮改造設(shè)計(jì)工作。各級團(tuán)組織積極參與大陳有關(guān)的考察、研討活動(dòng)，積極向團(tuán)中央爭取有關(guān)政策，為全國青少年教育基地、“中國青春島”、全國青年創(chuàng)業(yè)基地、全國青年干部學(xué)院、全國愛國主義教育基地等創(chuàng)建工作創(chuàng)造條件。

與此同時(shí)，以大陳島干部學(xué)院為代表的大陳島黨性教育基地將大陳島墾荒精神作為宣傳核心，以青年團(tuán)員的思想教育、政治教育、理想信念教育和黨性教育基礎(chǔ)作為重點(diǎn)，結(jié)合習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、軍事國防相關(guān)時(shí)事動(dòng)態(tài)、臺(tái)州黨建工作實(shí)際和民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容，貫穿整個(gè)培訓(xùn)體系。老一輩墾荒隊(duì)員以身作則，用其親身經(jīng)歷影響其后代兒女崇尚淳樸、勤儉節(jié)約、樂于助人，樹立高尚的精神境界。讓志愿墾荒精神由小家至大家，廣為傳播、生生不息。墾荒后代中接受專業(yè)知識教育的青年人積極投身當(dāng)?shù)匦l(wèi)生鏈建設(shè)工作落地，目前已由當(dāng)初的46名正式人員、3名編外人員，僅近60人左右的衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)演變發(fā)展成為配備先進(jìn)機(jī)器的全科醫(yī)院。在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和政策的支持下，未來還將重點(diǎn)發(fā)展遠(yuǎn)程醫(yī)療項(xiàng)目，并將吸引更多墾荒后代回歸開展創(chuàng)業(yè)工作，讓大陳島青年志愿墾荒精神在新時(shí)代下熠熠生輝。

（本文作者系中國青少年研究中心、團(tuán)中央青運(yùn)史檔案館助理研究員，博士）