李冉 用色彩探尋生命的要義

華南

有中國(guó)敦煌莫高窟的飛天，也有日本浮世繪的女性；有細(xì)密畫繁復(fù)的幾何之美，也有圣像畫的典型意象；有最傳統(tǒng)風(fēng)格的花卉，也有頗具后現(xiàn)代風(fēng)格的色塊……這些年代、風(fēng)格迥異的圖案，穿越時(shí)空在此相聚，被做成正方形的瓷板畫，又拼配在同一本畫冊(cè)的封面上，迸發(fā)出驚人的美與和諧。

這是青年畫家李冉近期的《李冉留英作品集》的封面，也是她當(dāng)下的表達(dá)。

3歲發(fā)表作品，中央美術(shù)學(xué)院油畫系本科畢業(yè)后留學(xué)英國(guó)，目前在英國(guó)王儲(chǔ)基金會(huì)傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)院（The Princes Foundation School of Traditional Arts英文縮寫PFSTA）攻讀博士學(xué)位，李冉把傳統(tǒng)與現(xiàn)代、東方與西方、當(dāng)下與未來(lái)都放在一個(gè)調(diào)色盤里，雜糅再析出。至此，筆下已不僅是一幅繪畫作品，而是她對(duì)文化多樣性的理解和詮釋，是對(duì)生命要義的求索。

行東、西之間，作文化交流使者

2015年10月20日，中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平對(duì)英國(guó)進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)。其間，習(xí)近平和夫人彭麗媛在倫敦克拉倫斯宮會(huì)見英國(guó)查爾斯王儲(chǔ)夫婦。第二天，中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》播發(fā)了這一重要新聞，并播出了四人共同欣賞豎琴演奏威爾士民歌，觀看中國(guó)在英留學(xué)生繪畫、雕塑、書法作品的畫面。

新聞中，鏡頭在一幅藍(lán)色調(diào)瓷板畫上停留。這是6塊瓷板拼成的東方風(fēng)格畫作，鈷藍(lán)色背景映襯下，一樹一樹的花恣意盛開，隨風(fēng)搖曳，溫和不失堅(jiān)韌，充滿向上的力量。

這幅畫的名字叫《生命之樹》，作者正是李冉。當(dāng)時(shí)，她還只是英國(guó)王儲(chǔ)基金會(huì)傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)院碩士一年級(jí)的學(xué)生。

重返新聞現(xiàn)場(chǎng)，會(huì)看到令人難忘的場(chǎng)景。當(dāng)天，查爾斯王儲(chǔ)夫婦提前來(lái)到展室，接見參加活動(dòng)的中國(guó)在英留學(xué)生。在認(rèn)真觀看了李冉的每一件作品之后，查爾斯王儲(chǔ)握著李冉的手贊嘆：“這是我沒(méi)見過(guò)的。你的作品是非凡的！”隨后，習(xí)近平主席和夫人彭麗媛步入展廳。在異國(guó)他鄉(xiāng)見到祖國(guó)親人，總是讓人不禁暖意盈懷。李冉向習(xí)近平主席匯報(bào)了自己的學(xué)習(xí)情況，并簡(jiǎn)要介紹了這些作品。習(xí)近平握著李冉的手，高興地勉勵(lì)她“要繼續(xù)努力，為國(guó)效力”！

“那一刻的榮光，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記?！崩钊窖壑虚W著深情的光芒。

最終，《生命之樹》和另外一件李冉碩士二年級(jí)時(shí)的習(xí)作，經(jīng)由她本人同意，在期末作品展覽結(jié)束后，被查爾斯王儲(chǔ)和王儲(chǔ)學(xué)院永久收藏。李冉說(shuō)，當(dāng)她提著二十幾斤重的行李箱，叩開克拉倫斯宮的大門，在多名辦公室工作人員的幫助下將作品安全送抵并登記收藏時(shí)，心中涌動(dòng)的是自豪。

總部位于倫敦的英國(guó)王儲(chǔ)基金會(huì)傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)院是國(guó)際知名的藝術(shù)教育學(xué)院，隸屬威爾士三一圣大衛(wèi)大學(xué)。這所由查爾斯王儲(chǔ)創(chuàng)辦的藝術(shù)學(xué)院致力于詮釋與發(fā)揮“和諧”理念，關(guān)注和傳承世界各文化中的傳統(tǒng)藝術(shù)。

2018年，李冉成為英國(guó)王儲(chǔ)基金會(huì)傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)院的博士生。背倚中國(guó)5000多年悠久厚重的璀璨文明，擁抱世界各種文明中的傳統(tǒng)文化和藝術(shù)作品，她于返璞歸真中找到東西方文明內(nèi)在的共通之處——由直尺畫出的第一條水平線上標(biāo)記出的第一個(gè)點(diǎn)（圓心），其用圓規(guī)所衍生出的第一個(gè)圓（母圓）就是一切美的開始，也是美的終極所在——因?yàn)槲磥?lái)一切美的圖案，都將由這個(gè)最初的點(diǎn)、線、面（母圓）產(chǎn)生，而這恰與中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)“道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物”的理論相呼應(yīng)，各種繁復(fù)的美麗圖案最終在哲學(xué)層面達(dá)到和諧統(tǒng)一。

與此同時(shí)，李冉也已經(jīng)開始加入到藝術(shù)交流的行列中。目前，她是學(xué)院對(duì)外短期課項(xiàng)目中“中國(guó)工筆花鳥團(tuán)扇藝術(shù)”課程授課者，將這一中國(guó)傳統(tǒng)工藝以授課方式分享給各國(guó)的中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)愛好者。她也是學(xué)院與中央美術(shù)學(xué)院、北京服裝學(xué)院各種合作課程的定期助教，在一次次交流分享中，努力將國(guó)外先進(jìn)的方法論帶給國(guó)內(nèi)藝術(shù)工作者，并將中國(guó)燦爛的傳統(tǒng)藝術(shù)文化展現(xiàn)給各國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)大師。

在了解、研究遼闊的世界文明之后，李冉對(duì)祖國(guó)文明的宏闊深遠(yuǎn)也有了新的領(lǐng)悟與發(fā)現(xiàn)，中國(guó)傳統(tǒng)文化成為她藝術(shù)表達(dá)的一個(gè)重要載體和有力支撐。李冉說(shuō)，人不能失去根脈。

趟美術(shù)之路，傾心投入的“瘋狂”

李冉或許天生就屬于繪畫，那些用線條、顏色和構(gòu)圖表現(xiàn)的悲喜與情懷。3歲時(shí)，她就在《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了平生第一幅繪畫作品《我和小雞》。小學(xué)期間，這個(gè)愛畫畫的小姑娘已經(jīng)把色彩涂到了世界各地——多次參加少兒國(guó)際美術(shù)大賽并分獲特別金獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)等，作品曾參加日本、法國(guó)、新加坡等國(guó)少兒美術(shù)巡回展。她被收入《中國(guó)少兒年鑒》中，北京電視臺(tái)也的藝術(shù)情況曾專題介紹她的兒童畫。

既癡情于此，便傾心投入。2001年，李冉以第一名的成績(jī)考入中央美術(shù)學(xué)院附中。這是一條看似涂滿輕松絢爛，實(shí)則“充滿了艱辛和糾結(jié)”的路?！爱?dāng)時(shí)并不知道自己考取第一名，于是擔(dān)心到底能否真正考入心心念念的中央美術(shù)學(xué)院?！?/p>

直到老師在全班同學(xué)面前，舉著李冉的速寫家庭作業(yè)，“這樣的才是用心畫的！水平很高！”這個(gè)身材高挑的女孩子才似乎找到了些許自信。其實(shí)，這樣的自信是李冉用附中4年每天十幾個(gè)小時(shí)的繪畫練習(xí)和每天晚上超額完成的速寫作業(yè)換來(lái)的。

“當(dāng)時(shí)家里地上鋪一張席子，媽媽每天晚上在我的‘要求下，在席子上擺不同的姿勢(shì)，供我畫速寫作業(yè)，因?yàn)榭偸恰?lái)扭去，3年里生生磨壞了三條褲子?！崩钊街两裾f(shuō)起還忍不住調(diào)皮地“情景再現(xiàn)”一下。老師一般布置10張速寫作業(yè)，她總要畫到15張左右，而且還會(huì)被“模特”母親偷偷掖在身子后面藏起來(lái)兩三張。李冉畫得投入，從未察覺，還是前兩年母親“解密”才恍然大悟，“算下來(lái)那時(shí)我每晚總要畫將近20張。怪不得每天都忙到半夜”。母女倆相對(duì)哈哈大笑。

2005年，李冉被保送進(jìn)入中央美術(shù)學(xué)院，并進(jìn)入油畫系第一工作室學(xué)習(xí)，師從靳尚誼、孫為民、朝戈、胡建成、高天雄等老一輩著名油畫藝術(shù)家。

在附中和大學(xué)期間，李冉均有多幅作品留校、出版或被他人收藏。2011年，她的兩幅油畫同時(shí)獲中英聯(lián)合舉辦的“氣候未來(lái)”明信片設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)。她出版的《李冉速寫美院原畫集》，被認(rèn)為“將校園生活以特寫和定格的方式保存在感性的藝術(shù)變形中，既浪漫又寫實(shí)，反映出敏銳的觀察能力和抓住重點(diǎn)的表現(xiàn)力”。

大學(xué)畢業(yè)后，李冉赴英國(guó)繼續(xù)求學(xué)，2010年從倫敦藝術(shù)大學(xué)切爾西藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院畢業(yè)，獲研究生文憑；2011年獲英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位。對(duì)繪畫的瘋狂投入也順理成章地延續(xù)著，在倫敦上學(xué)期間，除了課上作業(yè)之外，李冉一共畫了60多本不同內(nèi)容、形式、風(fēng)格的速寫，里面除了繪畫、文字素材，還畫有走過(guò)之處的各種小地圖，夾過(guò)票根、剪報(bào)、壓扁了的其他城市的漂亮樹葉、印有心儀餐廳LOGO的可愛餐巾紙，還有好幾串掛了鈴鐺的貓咪泥爪印，可以說(shuō)每一頁(yè)都有不止一個(gè)的有趣主題，每個(gè)主題里又有一大堆或好玩或鬧心的情節(jié)。

李冉的這些“存貨”不僅參加了學(xué)院的期中教學(xué)成果展，還參加了Foyles的倫敦速寫挑戰(zhàn)賽。報(bào)名時(shí)，主辦方對(duì)李冉說(shuō)，“我們要對(duì)作品一一評(píng)選，不一定能選上，回去等通知”。結(jié)果，作為唯一的中國(guó)參賽者，李冉提交的67幅作品全部入選，展出時(shí)整整掛滿了半面墻，其他國(guó)家的參賽者最多只有兩幅。

這些速寫也成為李冉后來(lái)創(chuàng)作的重要原始積累。“這也是導(dǎo)師們告誡我要時(shí)刻保持警惕的頭號(hào)問(wèn)題：作為藝術(shù)家，更應(yīng)該永遠(yuǎn)保持高度好奇，速寫本不離身，看到任何感興趣的事物，心里有任何想說(shuō)的話，都應(yīng)該立刻‘搞定在速寫本上，這樣才能為自己的創(chuàng)作提供源源不斷的素材，并為今后回顧自己某一階段的藝術(shù)生涯提供可靠的線索和依據(jù)?！?/p>

2014年，李冉考入英國(guó)王儲(chǔ)基金會(huì)傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)院，攻讀碩士學(xué)位課程。在此期間，她便受邀為查爾斯克拉倫斯宮的36件禮品作最后的，也是最重要的文字描金和圖案點(diǎn)金工作。2018年，李冉成為這所學(xué)院第一位中國(guó)博士生。

不管春夏秋冬，在學(xué)院里撲在自己的桌上搞創(chuàng)作是李冉最開心的事。學(xué)院早上8點(diǎn)開門，她曾創(chuàng)下過(guò)凌晨4點(diǎn)半跟隨保潔員工一起入校的紀(jì)錄。也因這一份專注，每學(xué)期的期末作品展覽中，李冉的作品總是獲得最高分，展示在最為矚目的位置。

“在工作室實(shí)踐中，光靠眼睛看、耳朵聽是絕對(duì)不夠的，一定要撲到前線和同學(xué)們一塊動(dòng)手操作，那真是上得了房梁、鉆得了庫(kù)房、磨得了彩礦（石）、鋸得了片鋼、熬得了粘糨、描得了金框、舉得了鉆槍、刷得了展墻、顧不得嫌臟、受得了繁忙……總之一句話，想象自己是女金剛！”這是李冉在作品集里對(duì)自己學(xué)習(xí)狀態(tài)的“簡(jiǎn)介”，聽著驚悚，卻毫不夸張。創(chuàng)作瓷板畫的第一道工序?yàn)榇砂宀眠叄鸵魃献o(hù)目鏡、降噪耳機(jī)，小心翼翼地在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的切割機(jī)上裁切，“還是有點(diǎn)危險(xiǎn)的”，李冉坦言。那幅被查爾斯王儲(chǔ)收藏的瓷板畫《生命之樹》，就是這樣誕生的。還有很多探索的歷程充滿危險(xiǎn)，但在一顆熱愛藝術(shù)的心中，這些都不算什么。

參加博士申請(qǐng)面試時(shí)，李冉被問(wèn)到一個(gè)問(wèn)題：“你要知道，一個(gè)博士課題也許會(huì)歷時(shí)很多年，即使你有再?gòu)?qiáng)烈的意愿和意志，最后結(jié)果也可能不盡如人意，或被人質(zhì)疑，甚至沒(méi)有結(jié)果。你能承受這樣的打擊嗎？你能一如既往地為此奉獻(xiàn)你的時(shí)間、精力、經(jīng)費(fèi)甚至人生嗎？”

看著主考官的眼睛，李冉給出了肯定的回答。

繪藝術(shù)人生，以敬畏之心詮釋美

“幾年前，當(dāng)我在英國(guó)完成第一個(gè)碩士研究生階段的學(xué)習(xí)后，申請(qǐng)了現(xiàn)在就讀的英國(guó)王儲(chǔ)基金會(huì)傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)院的博士?！庇诶钊蕉?，與位于東倫敦夏洛蒂（Charlotte）街上的英國(guó)王儲(chǔ)基金會(huì)傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)院的相遇，頗有“轉(zhuǎn)角遇到愛”的美妙。然而真正踏入其中，置身其獨(dú)特的教學(xué)理念和整體學(xué)術(shù)氛圍，李冉感受到的是無(wú)處不在的對(duì)藝術(shù)的純凈追求。

博士課題預(yù)案是學(xué)院面試前的最重要工作，李冉的預(yù)案大部分討論和修改是通過(guò)與導(dǎo)師們的郵件往來(lái)進(jìn)行的，幾乎每天一個(gè)回合?！皩?dǎo)師們針對(duì)我預(yù)案中的每一段內(nèi)容都提出了大段斧正，要求我精益求精，準(zhǔn)確到分毫。因?yàn)槊看涡薷亩家o文字換顏色，便于區(qū)分，在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月的‘漫長(zhǎng)討論修改之后，我最終的預(yù)案宛如一道道彩虹?！睂?dǎo)師們對(duì)學(xué)術(shù)的忠誠(chéng)與對(duì)藝術(shù)的虔誠(chéng)，讓李冉感受到能直抵心靈深處的觸動(dòng)。

作為藝術(shù)實(shí)踐型博士生，實(shí)地考察是重中之重。導(dǎo)師們一再鼓勵(lì)李冉制定科學(xué)的考察方案，并動(dòng)員學(xué)院各部門為她提供全方位幫助?！袄?，學(xué)院國(guó)際部的老師會(huì)根據(jù)異國(guó)實(shí)地考察的要求，為我提供最新的簽證政策，還針對(duì)國(guó)際形勢(shì)幫我規(guī)劃合理的行程；在深入相關(guān)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)或博物館、圖書館之前，專業(yè)老師會(huì)為我開具細(xì)致權(quán)威的學(xué)院介紹信，確保我放心前行；如果經(jīng)費(fèi)緊張，導(dǎo)師們就會(huì)幫我申請(qǐng)適當(dāng)?shù)目疾旖?jīng)費(fèi)資助?！倍鵀榱俗寣W(xué)生更好地了解圣像畫，導(dǎo)師們甚至要求學(xué)生從拉丁文、希臘文、烏爾都語(yǔ)的專業(yè)詞匯學(xué)起。

“歸根結(jié)底，學(xué)院就是希望學(xué)生可以通過(guò)雙手、心靈和大腦的和諧協(xié)作，達(dá)到對(duì)自然、傳統(tǒng)及宇宙普遍規(guī)律在藝術(shù)精神層面和現(xiàn)實(shí)層面上的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和深刻理解?！崩钊揭惨虼说靡越佑|到世界各種文化和藝術(shù)作品中最原汁原味的傳統(tǒng)之美和靈魂框架，并在自己的作品中嘗試還原，或加以詮釋。

知道了最傳統(tǒng)的傳統(tǒng)而后出新，了解整個(gè)世界而后觀自己國(guó)家、民族的文化藝術(shù)才有更深刻的認(rèn)知。李冉說(shuō)，藝術(shù)是各民族共通的語(yǔ)言，她正努力用畫具勾勒中西文化相通之處，以色彩探尋人類文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的生命要義。