摘 要:近幾十年來,整個(gè)人類意識(shí)形態(tài)的跨界發(fā)展趨勢越來越明顯,傳統(tǒng)學(xué)科的界限不斷被打破甚至重塑??鐚W(xué)科研究領(lǐng)域不斷產(chǎn)生。那么在探討藝術(shù)與科學(xué)跨越學(xué)科邊界前,我們要知道藝術(shù)是什么?為什么那是藝術(shù)?而那個(gè)為什么又不是藝術(shù)?藝術(shù)的邊界在哪里?在許多不同的場合,公眾的藝術(shù)觀念實(shí)際上非?;靵y和模糊,但表達(dá)和表達(dá)也是一種恥辱。不僅為公眾,也為藝術(shù)評論家,理論家和藝術(shù)家。
關(guān)鍵詞:藝術(shù);科學(xué);跨學(xué)科;不同樣態(tài)
一、藝術(shù)與科學(xué)的關(guān)系
1.1藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系
馬克思主義哲學(xué)提到普遍性是相互聯(lián)系的,一切都是相互聯(lián)系的,藝術(shù)和科學(xué)也不例外??v觀藝術(shù)史,不只在當(dāng)代藝術(shù)時(shí)期,以往的歷史中也有不少藝術(shù)家不是“專職畫家”。如意大利藝術(shù)家、科學(xué)家達(dá)芬奇,比如文藝復(fù)興時(shí)期的達(dá)芬奇,不僅在繪畫領(lǐng)域擁有超人的天賦,在雕塑,哲學(xué),醫(yī)學(xué),生物學(xué),工程學(xué),武器制造等領(lǐng)域,也有深入的研究。這樣的學(xué)科背景,讓他成為了歷史的傳奇,而不只是藝術(shù)領(lǐng)域的傳奇。在他的作品“蒙娜麗莎”中,女士對肌肉面部肌肉的微笑,肌肉的圓形肌肉,并不是一個(gè)無法弄清楚可以畫出什么的人。
1.2藝術(shù)與科學(xué)的異同
科學(xué)側(cè)重于邏輯和實(shí)驗(yàn),即理性和抽象??茖W(xué)之美在于現(xiàn)實(shí),在于實(shí)事求是的理性精神。科學(xué)用“理性的方式”來把握世界,而藝術(shù)則用“審美的方式”來把握世界。前者創(chuàng)造的是理性世界,后者創(chuàng)造的是形象世界。
藝術(shù)應(yīng)該表達(dá)每個(gè)人的審美體驗(yàn),并且使用藝術(shù)形象具有鮮明的個(gè)性表現(xiàn)。用藝術(shù)家的歷史和內(nèi)心的生活情感統(tǒng)一歷史和生活的真相,激發(fā)人們的美麗??茖W(xué)和藝術(shù)是人類發(fā)展過程中自身智慧的結(jié)果??茖W(xué)經(jīng)常需要藝術(shù)的滋養(yǎng),藝術(shù)往往需要科學(xué)的幫助。當(dāng)科學(xué)和藝術(shù)走向高峰時(shí),它們?nèi)谌肓苏軐W(xué),代表了人類最高的思考能力。
二、跨越學(xué)科邊界創(chuàng)作的現(xiàn)狀跨學(xué)科所呈現(xiàn)出的不同樣態(tài)
2.1增材制造
增材制造是指添加材料而不是鑿刻原生材料,例如3D打印技術(shù)。在未來,3D打印技術(shù)可以創(chuàng)造一個(gè)“印刷一切”的世界,這當(dāng)然適用于藝術(shù)行業(yè),特別是在雕塑領(lǐng)域。當(dāng)技術(shù)足夠流行和簡單時(shí),許多人設(shè)想一個(gè)沒有接受過專業(yè)培訓(xùn)的普通人。通過3D打印機(jī)成功地將你自己視覺的視覺圖像轉(zhuǎn)換為真實(shí)物體也很容易。
在所謂的雕塑家隋建國的個(gè)展“化身”中,展出了藝術(shù)家使用高精度3D掃描技術(shù)和3D打印技術(shù)的作品。這些工作準(zhǔn)確無誤地恢復(fù)了藝術(shù)家在創(chuàng)作過程中留在作品表面的手印細(xì)節(jié),打破了之前放大泥漿的過程。由于技術(shù)等方面的局限對于細(xì)節(jié)還原的不足之處。
2.2行為互動(dòng)裝置藝術(shù)
《沉浸式環(huán)境雨房》是通過運(yùn)算化設(shè)計(jì)而來的藝術(shù)作品,雨水室是一片可以在任何地方檢測到人體的地方停下來的瀑布,它為游客提供了控制雨水的體驗(yàn)。借助數(shù)字技術(shù),雨室創(chuàng)造出精心設(shè)計(jì)的傾盆大雨,同時(shí)鼓勵(lì)人們在一個(gè)意想不到的舞臺(tái)上成為表演者,并創(chuàng)造出一種親密的沉思氛圍。
這項(xiàng)工作邀請參觀者探索科學(xué)、技術(shù)和人類創(chuàng)造力在穩(wěn)定我們的環(huán)境中所能發(fā)揮的作用。它看起來像是設(shè)備外的大雨,但是當(dāng)你真正走進(jìn)去時(shí),它根本不會(huì)被弄濕,設(shè)備內(nèi)的3D攝像頭會(huì)捕捉到訪客,系統(tǒng)控制雨水以避開行人,并且有一種獨(dú)立光環(huán)的錯(cuò)覺!
2.3聲音藝術(shù)
提到聲音藝術(shù),就不得不提到兩個(gè)人,他們就是日本新媒體藝術(shù)家池田亮司以及聲音藝術(shù)家黑川良一。
日本藝術(shù)家池田亮司是最重要的聲響藝術(shù)家之一。他通常從細(xì)微處入手研究超聲波學(xué),頻率學(xué)和聲音本身的基本特性。其實(shí)自1995年開始,池田亮司就積極嘗試各種形式的創(chuàng)作,其中包括音樂會(huì)、裝置、唱片、綜合聲音等。池田亮司將聲音視為一種“感覺”而非物理現(xiàn)象來研究,試圖展現(xiàn)這種感覺與人類感知之間的關(guān)系。
池田亮司的最新作品《the planck universe》的作品形式是一個(gè)巨大的地面視頻投影,伴隨著令人不安的高低頻率聲音,這些聲音便是他喜愛的“非主流聲音”,地面投影上的一些瘋狂的光條、粒子的頻閃畫面會(huì)在腳下滑動(dòng)而過,即便是透過屏幕觀看,也會(huì)感覺即將被傳輸?shù)嚼淇岬臄?shù)據(jù)深淵。
黑川良一在“Node 5:5”中,黑川的聲音,激光軌道和投影圖像的組合涉及各種技術(shù),包括動(dòng)態(tài)激光成型,視頻投影和波場合成在任何空間中創(chuàng)建聲源的揚(yáng)聲器系統(tǒng)。激光系統(tǒng)控制不同的激光器,每個(gè)激光器彼此獨(dú)立。屏幕上的白色圖案是隨聲音和激光而變化的投影圖案。
2.4生物藝術(shù)
藝術(shù)家利用技術(shù)手段和合成技術(shù)試圖突破“生活”的界限,創(chuàng)造出與傳統(tǒng)觀念不同的“生活形式“合成生活”。或者通過編輯DNA來設(shè)計(jì)新的生物學(xué)功能,即合成生物學(xué)。
2008年,西澳大利亞大學(xué)研究實(shí)驗(yàn)室的藝術(shù)家在紐約現(xiàn)代藝術(shù)博物館展出了“無害的皮夾克”。他將人和小鼠干細(xì)胞置于實(shí)驗(yàn)室玻璃生物反應(yīng)器中,并通過管飼小牛胚胎血清培養(yǎng)。過了一會(huì)兒,這件“夾克”意外地變得瘋狂。最后,博物館不得不停止提供養(yǎng)分以限制其生長。
在作品“復(fù)活”中,用新鮮的青蛙尸體剝?nèi)?個(gè)實(shí)驗(yàn),浸泡在液體中并與電極連接;該儀器將電子音樂中的節(jié)拍轉(zhuǎn)換為電信號(hào),該電信號(hào)被傳輸?shù)诫姌O以反射保持活動(dòng)的蛙肌。在充滿活力的音樂中,無頭青蛙的大腿被踢得有節(jié)奏,就像跳舞一樣。這件作品就在探討 “意識(shí)是否能夠控制身體” 這個(gè)問題。而另一個(gè)問題是生命的邊界,工作中的青蛙只有半身,但它仍然在移動(dòng)。這時(shí)你就會(huì)覺得:它是活的嗎?但它又不是活的,這是一種很奇怪的感覺。
這兩件藝術(shù)作品以這樣的結(jié)果收尾引起了一些爭議:生物學(xué)應(yīng)用的倫理該如何規(guī)范?
結(jié)語
事實(shí)上,藝術(shù)從未被確定,包括目前對藝術(shù)定義的混淆,這與現(xiàn)有技術(shù)的跨學(xué)科設(shè)計(jì)密切相關(guān)。藝術(shù)創(chuàng)作以不同的方式,創(chuàng)造出的藝術(shù)也是不確定的,并且從未有過固定的藝術(shù)。通過調(diào)查藝術(shù)和科學(xué)跨越學(xué)科邊界創(chuàng)作的藝術(shù)家,及藝術(shù)作品研究后產(chǎn)生的分析和整合后發(fā)現(xiàn),藝術(shù)界限的打破與藝術(shù)的生長是密不可分的,也是我們一定要關(guān)注的部分。
作者簡介:
孟靳(1996-),女,漢族,籍貫:江蘇南京人,大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院,18級(jí)在讀研究生,碩士學(xué)位,專業(yè):設(shè)計(jì)學(xué)(視覺傳達(dá)),研究方向:新媒體藝術(shù)研究.