高職市場營銷專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)休系現(xiàn)狀及改革探討

摘要：高職市場營銷是一門實踐性較強的專業(yè)，在教學(xué)過程中，不僅要注重理論知識的教學(xué)，而且要注重實訓(xùn)教學(xué)體系的構(gòu)建，通過實訓(xùn)教學(xué)體系來提升學(xué)生的綜合實踐能力以及專業(yè)技能等。目前，部分高職院校未能形成完善的實訓(xùn)教學(xué)體系，嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果?；诖?，本文分析了高職市場營銷專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)體系的現(xiàn)狀，并就具體的改革措施進(jìn)行探究，僅供大家參考。

關(guān)鍵詞：高職：市場營銷：實訓(xùn)體系：改革

一、高職市場營銷專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)體系現(xiàn)狀

近年來，隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展，高職院校普遍認(rèn)識到了市場營銷專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)體系的重要性，在構(gòu)建市場營銷專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)體系方面做出了較大的努力，在很大程度上提升市場營銷專業(yè)的教學(xué)效果。

（一）營銷社會實踐活動環(huán)節(jié)

在市場營銷專業(yè)的教學(xué)過程中，為了幫助學(xué)生積累更加豐富的實踐經(jīng)驗以及幫助學(xué)生獲得一定的營銷閱歷，高職院校積極開展了營銷社會實踐活動。在學(xué)生的課余時間組織和引導(dǎo)學(xué)生從事企業(yè)的各項實際營銷活動，使學(xué)生在實際的工作崗位上進(jìn)行鍛煉，這既有助于在實踐中印證所學(xué)知識，也能提升學(xué)生的實踐能力和實踐水平，進(jìn)而使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)期間便具備較強的“推銷能力”和“公關(guān)能力”，進(jìn)而為今后的就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

（二）市場營銷課程內(nèi)的實訓(xùn)環(huán)節(jié)

在市場營銷專業(yè)的教學(xué)過程中，營銷實訓(xùn)是教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要內(nèi)容之一。通過營銷實訓(xùn)，可以幫助學(xué)生將理論與實踐相結(jié)合，同時還能提升學(xué)生分析問題和解決問題的能力。營銷實訓(xùn)主要包括陌生人拜訪、營銷策劃、市場調(diào)研以及產(chǎn)品推銷等方面的內(nèi)容，這對于提升學(xué)生的實際崗位動手操作能力具有十分重要的意義。就陌生人拜訪以及產(chǎn)品推銷而言，很多高職院校均設(shè)置了“現(xiàn)代推銷技術(shù)”課程，通過“現(xiàn)代推銷技術(shù)”課程，幫助學(xué)生提升自身的溝通能力以及推銷能力，使學(xué)生具備開拓市場的能力。與此同時，通過該課程，還可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識以及心理素質(zhì)，使其更好的適應(yīng)崗位需求。就營銷策劃而言，高職院校設(shè)置了“市場營銷策劃”課程，引導(dǎo)學(xué)生加強合作，與他人共同合作完成一般性項目策劃工作，并且要求學(xué)生能夠撰寫營銷策劃書。為了進(jìn)一步提升教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，還可以組織市場營銷策劃方面的競賽，讓學(xué)生模仿營銷公司策劃相關(guān)方案，以此來鍛煉學(xué)生的實踐能力。就市場調(diào)研而言，高職院校可以設(shè)置“市場分析技術(shù)”課程，教師可以引導(dǎo)學(xué)生自主選擇調(diào)研項目，并給予學(xué)生一定的指導(dǎo)和幫助.使學(xué)生能夠自主制定凋研方案以及設(shè)計調(diào)研問卷，學(xué)生通過親身的調(diào)查訪問，獨立撰寫專業(yè)市場凋研分析報告?？梢约訌娡髽I(yè)的合作，針對企業(yè)的某一產(chǎn)品進(jìn)行市場調(diào)研，這樣既可以使學(xué)生的市場凋研活動更加貼近實際，鍛煉學(xué)生的綜合能力。

（三）營銷崗位實訓(xùn)環(huán)節(jié)

營銷崗位實訓(xùn)主要包括兩個方面，一方面是指營銷策劃崗位實訓(xùn)，另一方面是指推銷崗位實訓(xùn)?！霸谑袌鰻I銷策劃”課程教學(xué)之后組織學(xué)生開展?fàn)I銷崗位策劃實訓(xùn)：在“現(xiàn)代推銷技術(shù)”課程教學(xué)之后組織學(xué)生開展推銷崗位實訓(xùn)。高職院校選取經(jīng)驗豐富的教師進(jìn)行指導(dǎo)，將學(xué)生分成若干小組進(jìn)行實訓(xùn)。通過這種方式，可以使學(xué)生得到更加真實的策劃以及推銷體驗。

二、高職市場營銷專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)體系改革

近年來，高職院校在市場營銷專業(yè)教學(xué)體系構(gòu)建方面取得了一定的成績，對于提升市場營銷專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果產(chǎn)生了積極影響。但目前仍然存在著一定的不足和問題，因此我們應(yīng)積極探索有效的改革措施，不斷完善市場營銷專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)體系，提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，為社會培養(yǎng)出更加全面的應(yīng)用型營銷人才。

（一）結(jié)合市場需求對實訓(xùn)教學(xué)體系進(jìn)行調(diào)整

高職院校應(yīng)結(jié)合市場需求，不斷調(diào)整實訓(xùn)教學(xué)體系，這樣才能更加符合市場的發(fā)展變化，進(jìn)而提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。可以聘請相關(guān)學(xué)者或?qū)＜覙?gòu)建專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會，對教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。高職院校應(yīng)加強同企業(yè)以及用人單位的交流，及時掌握企業(yè)以及用人單位對人才的實際要求，進(jìn)而采取更具針對性的措施對實訓(xùn)教學(xué)體系進(jìn)行調(diào)整，使高職的教育更加符合市場的實際需求?？傊瑢嵱?xùn)教學(xué)體系的調(diào)整需要做好全面的市場調(diào)研，結(jié)合市場的需求來進(jìn)行合理的調(diào)整，確保實訓(xùn)教學(xué)體系的科學(xué)性與先進(jìn)性。

（二）加強對實訓(xùn)基地的建設(shè)和管理

校外實訓(xùn)基地對于實訓(xùn)教學(xué)的意義重大，因此，高職院校應(yīng)加強對校外實訓(xùn)基地的建設(shè)，要注重豐富校外實訓(xùn)基地的類型，同時也應(yīng)注重提升校外實訓(xùn)基地的數(shù)量。校外實訓(xùn)基地的類型應(yīng)包括商業(yè)企業(yè)、流通企業(yè)、生產(chǎn)制造企業(yè)以及行政事業(yè)單位等。而校外實訓(xùn)基地的數(shù)量應(yīng)不少于4個。在完成校外實訓(xùn)基地的建設(shè)后，需要加強管理，加強與企業(yè)的合作，積極構(gòu)建完善的實踐教學(xué)基地網(wǎng)絡(luò)。除了校外實訓(xùn)基地外，還要注重加強校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)，要提升校內(nèi)實訓(xùn)基地的開放時間，既要在課上開放，也要在課余時間開放，進(jìn)而提升校內(nèi)實訓(xùn)基地的應(yīng)用率和使用時間，為學(xué)生提供更多的實踐機(jī)會。

（三）構(gòu)建科學(xué)的專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)評價體系

在傳統(tǒng)的市場營銷專業(yè)教學(xué)過程中，教師的評價往往只是以課程考試的成績作為評價標(biāo)準(zhǔn)，這種評價方式具有片面性，無法全面、真實的反映出學(xué)生的實際情況，也會影響到學(xué)生的綜合實訓(xùn)能力。因此，應(yīng)構(gòu)建科學(xué)的評價體系，教師應(yīng)加強對實訓(xùn)過程的考核，要更加注重學(xué)生實踐能力方面的考核，這樣才能激發(fā)學(xué)生的參與熱情，才能提升實訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量和效果。

三、結(jié)束語

綜上所述，高職市場營銷專業(yè)是一門實踐性較強的學(xué)科，在教學(xué)過程中應(yīng)注重理論實踐的結(jié)合，積極構(gòu)建完善的實訓(xùn)教育體系，幫助學(xué)生提升專業(yè)能力和水平，使其能夠更好的滿足企業(yè)的需求。

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作者簡介：

徐寧，武漢城市城市職業(yè)學(xué)院財經(jīng)學(xué)院，湖北武漢。