摘 ?要:隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,工會組織開展職工教育工作的重要作用越來越凸顯出來。所以,開展職工教育的工作者都應(yīng)當(dāng)樹立以人為本的工作理念,進一步圍繞職工教育工作中的重點,并針對重點采取工會組織進行有效開展職工教育工作實踐,以便提升整體的思想水平。
關(guān)鍵詞:思想政治;工作重點;方法
在新的形式下,工會開展行之有效的職工教育工作,不僅對于個人有著重要的意義,而且對于單位乃至社會的長遠發(fā)展都有著非同尋常的意義。所以,在工會實際的工作中,工會組織開展職工教育時應(yīng)當(dāng)不斷堅定自己的工作立場,在了解黨的最新的執(zhí)政理念的基礎(chǔ)上,加強對思想政治的宣傳。以便在各方面提升思想政治水平的基礎(chǔ)上,促進個人及社會的不斷進步。
一、工會組織開展職工教育實踐中的問題
工會組織開展職工教育工作的實踐中,首先要明確工會開展職工教育的重點,首先要了解當(dāng)前工會開展職工教育工作中存在的問題,針對問題所在才能更精更準(zhǔn)的抓住工作開展的重點。當(dāng)前的工會開展職工教育的實踐中,很容易脫離黨政思想的指引,黨政工作在工會組織職工教育的工作實踐中所占的比例越來越小,使工會組織開展職工教育時缺少黨組織的正確引領(lǐng),甚至缺乏明確地方向性;另外,工會組織開展職工教育的模式較為單一,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,嚴(yán)肅的職工教育很容易讓人感覺無趣。當(dāng)前工會開展職工教育工作時往往采用的還是傳統(tǒng)的工作方法,沒有及時進行創(chuàng)新,很難調(diào)動其積極性,工會開展職工教育的工作實踐達不到預(yù)期效果。
其次,還存在工會組織中工作者自身素質(zhì)較低的情況,使得工作展開時不能充分詮釋中央的決策指令,亦或是在工會開展職工教育工作中機械的、口頭傳達中央的相關(guān)政策,而沒有真正使人理解其含義,更不用說在行動中貫徹了。最后,一些工會開展職工教育工作者沒有以身作則。一些工會的工作人員不能以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能首先從自身出發(fā)為他人樹立好的榜樣,使得工會的職工教育工作實踐沒有權(quán)威性,很難取得實質(zhì)性的進展。一些工作者自己在開展工作時就經(jīng)常遲到、早退,玩手機、開小差等。自身就嚴(yán)重影響了職工教育工作開展的環(huán)境。還有一些工會工作者沒有樹立為人民服務(wù)的宗旨,利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)?shù)睦妫瑖?yán)重影響了職工教育工作在人們心中的形象,使得人們對工會組織的職工教育工作形成了不正確的認識,認為其只是空談而沒有實際行動。以上的種種問題都出現(xiàn)在當(dāng)前的工會組織開展職工教育工作實踐中。
二、工會組織開展職工教育工作的實踐方法
首先,營造良好的思想氛圍,創(chuàng)新工作方式與方法。在開展職工教育工作的過程中,良好思想氛圍的營造,能夠拉近工會組織中工作者與普通群眾之間的距離,從而便于交流,突破傳統(tǒng)模式下的交流障礙,在提升凝聚力的基礎(chǔ)上為工會組織順利展開職工教育工作打下堅實的基礎(chǔ)。另外,創(chuàng)新工作方法也有著重要的推動作用、工會組織開展職工教育應(yīng)當(dāng)了解當(dāng)前工作開展中的問題,鼓勵職工對職工教育工作的方法建言獻策,并據(jù)此創(chuàng)新工作方法,提升他們參與的積極性,提高職工教育工作的效率。
其次,堅持正確的指導(dǎo)思想,關(guān)注接受政治思想工作開展的成效。隨著信息科技的不斷發(fā)展,我們的日常生活中被各種網(wǎng)絡(luò)信息所充斥,這些信息往往良莠不齊,甚至傳播著思想政治的虛假言論,很容易給人造成不良影響。這就要求在工會組織在開展職工教育工作時,引導(dǎo)人員要辨明是非,始終堅持正確的指導(dǎo)思想,針對網(wǎng)絡(luò)中的輿論導(dǎo)向,信息動態(tài),進行有針對性的職工教育及案例分析。幫助分析哪些是有誤的信息,從而幫助他們堅定正確地價值觀。在此基礎(chǔ)上,還應(yīng)當(dāng)在日常生活中及時與他們進行溝通交流,了解工會組織的職工教育工作在職工中開展的成效,并根據(jù)問題及時調(diào)整自己的工作策略,使工會組織的工作實踐更有效。
再次,要創(chuàng)新職工教育的工作體系,建成精細化的管理模式。工會組織開展職工教育工作一方面要將職工當(dāng)做管理對象,另一當(dāng)面也需要將職工當(dāng)做管理者,實現(xiàn)雙向互動,在全員參與的過程中調(diào)動全員,實現(xiàn)良好的工作效果,強化職工教育工作開展的良好文化氛圍。加大對思想政治的宣傳工作,在讓其意識到職工教育工作的重要性的同時配合建構(gòu)相關(guān)的工作制度。如將職工教育工作的開展?jié)B透至實際工作開展的每一個環(huán)節(jié)當(dāng)中,并將思想政治納入至對個人的考核當(dāng)中,制定完備的考核體系,并根據(jù)考核結(jié)果實施獎罰,以此提升工作實踐的效果。
另外,提升工會組織隊伍的素質(zhì)及創(chuàng)新精神。工會組織有效開展職工教育工作,需要建構(gòu)優(yōu)秀的政治思想工作隊伍,在結(jié)合我國社會形勢變化的基礎(chǔ)上,具體問題具體分析,要能夠?qū)π碌男蝿莘治霾π聠栴}及時提出新的解決辦法。在社會不斷變化及傳播方式不斷更新的情況下,需要工會組織隊伍能夠以創(chuàng)新的精神來審視政治思想工作的發(fā)展的特點,尋求突破的新方法。要不斷豐富職工教育工作的內(nèi)涵,建立有效的活動平臺,以喜聞樂見的方式將開展職工教育工作深入人心,將思想性和理論新以多樣的形式展示出來,吸引更多的人愿意參與、便于參與。在工會組織的引領(lǐng)下,潛移默化的影響職工,使工會組織的工作更加順利且有效。
三、小結(jié)
工會組織開展職工教育工作的開展不僅影響著職工,也影響著整個集體甚至社會。所以,在實際工作的過程中,要充分重視職工教育工作的重要性,及時發(fā)現(xiàn)其中的問題,解決問題并抓住開展職工教育工作的重點。不僅要營造良好的思想氛圍,創(chuàng)新工會開展職工教育工作的形式;還要及時掌握時政信息,始終堅持正確的指導(dǎo)思想,以便更好的提升職工教育工作的質(zhì)量。除此之外,需要在提升工會工作人員創(chuàng)新精神的基礎(chǔ)上,改革職工教育工作的工作體系,使工作在高效展開的同時,推動我國現(xiàn)代化社會的高速且高質(zhì)量的發(fā)展。
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作者簡介:柴合娟,19870701,女,彝族,四川米易,本科,攀枝花鋼城集團米易瑞地礦業(yè)有限公司,主要研究方向或從事工作:工會工作。