吳戚武
摘要:本文論述了大學(xué)生志愿服務(wù)是踐行社會主義核心價值觀的有效路徑,大學(xué)生志愿服務(wù)是踐行社會主義核心價值觀的有效載體,在分析目前大學(xué)生志愿服務(wù)中存在的問題與不足的基礎(chǔ)上,提出了提高大學(xué)生志愿服務(wù)質(zhì)量的對策:即要普及志愿理念、弘揚志愿精神;加快完善制度保障、提供資金支持;完善志愿服務(wù)機(jī)制、提升服務(wù)能力。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;社會主義核心價值觀;踐行路徑;志愿服務(wù)
一、大學(xué)生志愿服務(wù)是踐行社會主義核心價值觀的有效路徑
培育和踐行社會主義核心價值觀需要逐步推進(jìn)、多措并舉,是一項長期系統(tǒng)工程,志愿服務(wù)就是其中一項有效舉措?!胺瞰I(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神與社會主義核心價值觀中對個人層面所倡導(dǎo)的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”具有高度的契合性。志愿服務(wù)對于不斷加強(qiáng)大學(xué)生對社會主義核心價值觀的理論認(rèn)同、情感認(rèn)同和行為認(rèn)同將起到積極作用。中國藥科大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院(下稱“中國藥科大學(xué)生科院”)的大學(xué)生思想政治教育一直不局限于課堂理論教學(xué),而是注重發(fā)揮社會實踐的育人作用,努力將培育和踐行社會主義核心價值觀融入到大學(xué)生的自身學(xué)習(xí)和成長中。
社會主義核心價值觀提倡人民熱愛祖國,要有拳拳愛國之心。大學(xué)生利用自己所學(xué)的知識以振興中華為己任,報效祖國,這需要他們具備強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,而這也正是志愿服務(wù)活動所追求的道德觀。中國藥科大學(xué)生科院在每年學(xué)生入院后,就對學(xué)生進(jìn)行志愿服務(wù)理念教育和感恩教育,使學(xué)生一方面懂得“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,另一方面使學(xué)生確立社會責(zé)任感,身體力行服務(wù)社會、回饋社會。以貧困地區(qū)支教為主題的志愿服務(wù)活動,一直以來是中國藥科大學(xué)生科院志愿服務(wù)活動的核心部分。從2008年開始,中國藥科大學(xué)愛之光公益團(tuán)隊作為此項活動的主要實施團(tuán)隊,以“啟夢·感恩”為核心思想,一直為西部更好的明天行動著。7年來,共有500余名大學(xué)生志愿者參與此項志愿服務(wù),他們走過了祖國不少偏遠(yuǎn)地區(qū),為成百上千的小學(xué)生、初中生和高中生們送上溫暖與希望。在志愿者走過的每個地方,服務(wù)方式并不僅局限于支教,同時還對于農(nóng)村用藥安全問題展開了調(diào)查。志愿者通過家訪,了解孩子們的生活狀況并普及用藥安全知識,并以此為基礎(chǔ),開展了健康游園會、農(nóng)村用藥調(diào)研以及醫(yī)藥知識宣講等一系列活動,得到了各地團(tuán)縣委、村干部、校長和村民的認(rèn)可,深受大家的歡迎。通過活動,學(xué)生們不光了解到社會弱勢群體的存在,也認(rèn)識到社會事業(yè)職責(zé)任重而道遠(yuǎn)?;顒拥谋旧砭褪且环N教育和思考,大家在參與過程中思索并成長,讓他們不僅提高了行動力,也強(qiáng)化了思考力。
二、大學(xué)生志愿服務(wù)存在的問題與不足
近年來,越來越多的大學(xué)生參與到各種志愿服務(wù)活動中,覆蓋了社會服務(wù)的眾多領(lǐng)域。他們在志愿服務(wù)中積極踐行社會主義核心價值觀,效果非常明顯。但是大學(xué)生志愿服務(wù)存在一些問題與不足,主要表現(xiàn)在:
1少數(shù)志愿者動機(jī)不純
動機(jī)是指為了達(dá)到某個目標(biāo)而開展自身活動的動力源泉。志愿服務(wù)動機(jī)很明顯就是志愿者開展志愿服務(wù)活動的最終目的,它不僅體現(xiàn)出志愿者的道德水平和品質(zhì)修養(yǎng),也直接決定其所做出的行為表現(xiàn)。進(jìn)入21世紀(jì),隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,社會結(jié)構(gòu)大幅變動、利益格局深刻調(diào)整,再加上西方資本主義國家愈演愈烈的思想和文化滲透,國內(nèi)社會思潮的復(fù)雜化和多樣化日趨明顯。受這些因素的影響,大學(xué)生參加志愿服務(wù)也存在動機(jī)不純問題,除了服務(wù)社會公益,還有別的目的,如擴(kuò)大交際、積累經(jīng)驗、打發(fā)時間、獲得補(bǔ)貼等,這些不端正的思想將影響志愿活動的效果。
2缺乏相關(guān)保障
目前,我國針對大學(xué)生志愿服務(wù)活動的相關(guān)法律制度還沒有建立起來,開展志愿活動的權(quán)責(zé)、義務(wù)沒有明確界定。很多志愿服務(wù)活動都是學(xué)院和社團(tuán)組織開展的,他們沒有風(fēng)險評估和防控體系,經(jīng)常會因安全問題而取消一些很有特色的志愿服務(wù)活動。此外,大學(xué)生志愿服務(wù)活動雖然是無償、公益的,但也需要一些活動經(jīng)費支持,如實踐活動過程中的車費、宣傳材料費等,這些費用由于高校沒有專門的投入,很多學(xué)生得自掏腰包,而他們自己本身沒有收入,久而久之就會大大削弱大家的積極性,常態(tài)化的志愿服務(wù)機(jī)制便很難形成。
3缺乏統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)
當(dāng)前,高校的很多志愿服務(wù)活動都是由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)策劃和實施的,缺乏統(tǒng)一的組織和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。在有些高校,活動的聯(lián)系、志愿者的招募、指導(dǎo)和培訓(xùn)基本都由青年志愿者協(xié)會等學(xué)生社團(tuán)自發(fā)組織,缺乏有效地監(jiān)督、管理和培訓(xùn),質(zhì)量難以保障。
三、提升大學(xué)生志愿服務(wù)質(zhì)量的對策
1普及志愿理念,弘揚志愿精神
當(dāng)今社會價值觀多元化思潮愈演愈烈,要通過志愿者服務(wù)活動的示范帶頭作用,弘揚志愿精神,就必須堅持用社會主義核心價值觀指導(dǎo)大學(xué)生志愿者服務(wù)活動。普及志愿理念,弘揚志愿精神,形成關(guān)心、支持和參與志愿者服務(wù)的濃厚氛圍,將德育教育滲透到大學(xué)生的志愿服務(wù)整個活動流程中。優(yōu)化志愿服務(wù)活動的內(nèi)容和形式,積極挖掘?qū)嵺`活動中的先進(jìn)典型,將提升大學(xué)生的志愿精神納入大學(xué)生思想政治教育的重要篇章。
(2)加快完善制度保障,提供資金支持
一是加快建立和完善志愿者注冊、登記、認(rèn)證制度,保障志愿者權(quán)利,采取措施防范志愿活動的安全隱患二是加強(qiáng)激勵。為確保志愿者服務(wù)的有序開展,可以多維度評價志愿活動的效果和效能,給予一些獎勵,同時探索實行志愿服務(wù)學(xué)分制度。三是建立志愿服務(wù)專項資金,補(bǔ)貼大學(xué)生志愿服務(wù)活動中產(chǎn)生的費用,為活動提供資金支持,確?;顒禹樌_展。
(3)完善志愿服務(wù)機(jī)制,提升服務(wù)能力
第一,創(chuàng)建培訓(xùn)體系,堅持校內(nèi)與校外相結(jié)合,實現(xiàn)培訓(xùn)常態(tài)化。高??梢蚤_設(shè)相關(guān)選修課程,同時與紅十字會、消防等部門聯(lián)合對志愿者進(jìn)行培訓(xùn),提升服務(wù)能力。第二,將志愿服務(wù)與高校優(yōu)勢特色學(xué)科掛鉤,體現(xiàn)專業(yè)特色,打破過去單一的服務(wù)形式。充分發(fā)揮高校服務(wù)社會的職能,促使高校志愿服務(wù)走上專業(yè)化的軌道。第三,針對時政熱點問題開展志愿服務(wù)活動,爭取得到社會各界的支持和參與,在養(yǎng)老院、小學(xué)、愛國主義教育基地建立志愿服務(wù)基地和站點,形成常態(tài)化的志愿服務(wù)機(jī)制
結(jié)束語:
綜上所述,大學(xué)生志愿服務(wù)并不是踐行社會主義核心價值觀的唯一載體,但是大學(xué)生志愿服務(wù)這個載體有志愿性、公益性等明顯特征,這值得認(rèn)真探索和研究。
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